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餐飲門店管理者綜合能力提升訓練,角色認知，掌握技能，參悟精髓
【培訓背景】本課程是餐飲門店店長、經理等各級管理干部必修的培訓課程，從角色認知、領導技巧、溝通技巧、督導運用、帶訓指引等
2022-11-22 09:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
卓越組織執行力系統建設,從游擊隊到正規軍
【課程背景】就執行而言，“戰略在高層，決勝在中層，決戰在基層”。做什么事情是戰略，怎么做事情是執行，戰略當然比執行更重要
2022-11-22 09:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
卓越員工執行力鍛造,執行到位，決戰基層
【課程背景】就執行而言，“戰略在高層，決勝在中層，決戰在基層”。做什么事情是戰略，怎么做事情是執行，戰略當然比執行更重要
2022-11-22 09:13
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高效團隊建設與群體決策沙盤模擬培訓
團隊是所有組織改進業績的關鍵。團隊正在改變著公司的面貌。【課程簡介】《高效團隊建設與群體決策》沙盤模擬培訓課程系通過實戰
2022-11-21 16:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
職場人士必會的商務禮儀
一、課程背景商務禮儀和魅力形象，從個人的角度看，有助于提高個人的自身修養和品牌價值，有助于人們的社會交往，改善人際關系；
2022-11-21 16:12
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
戰略
人力
資源管理
課程背景在企業經營管理過程中，
人力
資源管理是如何實現對戰略的支撐的？有限的
人力
資源如何產生出更多的經營業績？戰略目標和實
2022-11-21 16:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
全周期人才激勵
【課程背景】公司的招聘成本和薪酬成本不斷提高，如何判斷人才的潛力，更早的發現人才，如何通過科學的體系整體提升員工能力，如
2022-11-21 16:00
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
非
人力
資源經理的
人力
資源管理
【課程背景】公司競爭的加劇促使企業的人才管理下沉，各業務部門成為人才管理的前沿。如何幫助業務部門提升
人力
資源管理水平？如
2022-11-21 15:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
理解宏觀大勢，提升系統思維，落實高質量發展
【課程背景】“不論做什么事，不知道那件事的規律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。指揮全局的人，最要緊的，是把自己的注
2022-11-21 15:44
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
解放老板，員工自治-企業自動化運轉系統打造
【課程背景】無為而治是古人對國家治理水平的最高評價，更是很多企業家在管理上的終極夢想。企業前期依靠某塊市場需求、某種技術
2022-11-21 15:42
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
戰略視角下的 非
人力
資源的
人力
資源管理
【課程背景】企業之間的競爭，在很大程度上是人才的競爭、管理水平的競爭、組織效率的競爭。
人力
資源管理，在這個巨變的時代，重
2022-11-21 15:40
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
突破管理瓶頸，組織效能倍增--戰略
人力
資源管理與組織變革
【課程背景】企業之間的競爭，在很大程度上是人才的競爭、管理水平的競爭、組織效率的競爭。
人力
資源管理部門，在這個巨變的時代
2022-11-21 15:40
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
突破瓶頸，業績提升--
人力
資源工作如何與業務協同
【課程背景】企業之間的競爭，在很大程度上是人才的競爭、管理水平的競爭、組織效率的競爭。
人力
資源管理部門，在這個巨變的時代
2022-11-21 15:39
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
員工心動力-新員工職業化必修課
【課程背景】 狄更斯說過：這是一個最好的時代，也是一個最差的時代，這句話放在今天，依然放之四海而皆準。浮躁的社會，浮躁的
2022-11-21 15:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
新員工的角色轉換與職場禮儀(校招)
【課程背景】今天很多大學生進入職場之后，最關注的都是職業能力的提升，但很多人卻忽略了最基礎最關鍵的一點，就是從學生到職業
2022-11-21 15:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
新員工的角色轉換與職場禮儀
【課程背景】成敗決定于細節，但是不少職場人認為：“禮儀”不過是商業上的客套，是企業文化的糟粕，現在都什么年代得了，還搞禮
2022-11-21 15:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
三步打造完美職場人設
【課程背景】 孔子說：“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”。禮儀是一門學問，是我們在生活中不可缺少的一種能力，是一
2022-11-21 15:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
企業高效員工成長規劃
【課程背景】 為什么有的人在職場能“平步青云”得到領導的賞識，有的人卻工作多年，依舊是“無名之輩”？為什么有的人“多金高
2022-11-21 15:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
員工關系之平衡與促進
【課程背景】 平衡是兩者之間維持良好關系的助推劑。多年以來，員工一直以“人工成本”的角色待在企業的“賬簿”里。對于員工，
2022-11-21 15:10
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
優秀職業指導師必修課
【課程背景】 職業指導是指圍繞職業發展過程提供的指導、輔導、咨詢等服務。一般人們把職業指導簡單地等同于就業指導，也有人等
2022-11-21 15:10
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
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