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      領(lǐng)導力與部屬培養(yǎng)藝術(shù)
      		
 


        

      • 領(lǐng)導力與部屬培養(yǎng)藝術(shù)
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      • 做領(lǐng)導要有藝術(shù)的眼光與風格、有方法地去解決問題，而不是用藝術(shù)的方法去推卸責任與打太極、做推、拖、脫的高手。
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      • 2023-12-18 13:12  
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      • 主講老師：張國良 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      領(lǐng)導力與部屬培養(yǎng)藝術(shù)
      		
 


        

      • 領(lǐng)導力與部屬培養(yǎng)藝術(shù)
        • 

      • 做領(lǐng)導要有藝術(shù)的眼光與風格、有方法地去解決問題，而不是用藝術(shù)的方法去推卸責任與打太極、做推、拖、脫的高手。
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      • 2023-12-18 13:06  
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      • 主講老師：張國良 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      價值領(lǐng)導與領(lǐng)導藝術(shù)
      		
 


        

      • 價值領(lǐng)導與領(lǐng)導藝術(shù)
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      • 做領(lǐng)導要有藝術(shù)的眼光與風格、有方法地去解決問題，而不是用藝術(shù)的方法去推卸責任與打太極、做推、拖、脫的高手。
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      • 2023-12-18 12:57  
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      • 主講老師：張國良 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      卓越領(lǐng)導力
      		
 


        

      • 卓越領(lǐng)導力
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      • 做領(lǐng)導要有藝術(shù)的眼光與風格、有方法地去解決問題，而不是用藝術(shù)的方法去推卸責任與打太極、做推、拖、脫的高手。
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      • 2023-12-18 12:46  
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      • 主講老師：張國良 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      教練式高爾夫?—向下管理
      		
 


        

      • 教練式高爾夫?—向下管理
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      • 教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓課程，是教練式高爾夫?版權(quán)認證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務操作，將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐X取全球多所著名商學院及多位大師的精華，最新的情境領(lǐng)導、教練技術(shù)、性格領(lǐng)導等管理學理論，發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫?管理系列課程。
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      • 2023-12-15 16:03  
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      • 主講老師：徐大立 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      DISC+管理者的甄才技術(shù)
      		
 


        

      • DISC+管理者的甄才技術(shù)
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      • 情景領(lǐng)導的創(chuàng)始人保羅赫塞曾提出“權(quán)變”思想。他認為管理應該具有流動性，管理者需要根據(jù)不同員工的工作狀態(tài)，不同的團隊階段，采取不同的管理模式，也就是我們常聽到的“管理無定式”。
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      • 2023-12-15 16:01  
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      • 主講老師：徐大立 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      打造卓越女性領(lǐng)導力
      		
 


        

      • 打造卓越女性領(lǐng)導力
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      • 要認識團隊中的領(lǐng)導力，就得有與團隊文化相適應的模型. 模型分為全面模型和線性模型。 全面模型：系統(tǒng)化思維模型； 線性模型：單鏈路方式，及和本時間沒有直接關(guān)系的都排除在外。
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      • 2023-12-15 15:40  
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      • 主講老師：于亞彤 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      錘明師煉高徒——新時代導師帶教技能打造
      		
 


        

      • 錘明師煉高徒——新時代導師帶教技能打造
        • 

      • 組織中的師徒帶教機制是業(yè)務知識沉淀、傳承的重要途徑，大量零碎的、難以表達的隱性知識和技能，面對面交流、觀察、模仿、帶教指導是最直接和最佳的途徑。
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      • 2023-12-15 15:39  
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      • 主講老師：于亞彤 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      管理進階：卓越領(lǐng)導力的五項修煉
      		
 


        

      • 管理進階：卓越領(lǐng)導力的五項修煉
        • 

      • 要認識團隊中的領(lǐng)導力，就得有與團隊文化相適應的模型. 模型分為全面模型和線性模型。 全面模型：系統(tǒng)化思維模型； 線性模型：單鏈路方式，及和本時間沒有直接關(guān)系的都排除在外。
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      • 2023-12-15 15:33  
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      • 主講老師：于亞彤 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      飛越巔峰 RUPT時代核心領(lǐng)導力提升
      		
 


        

      • 飛越巔峰 RUPT時代核心領(lǐng)導力提升
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      • 這是一個快速變化的時代：變化如海浪，一浪緊接著一浪，一波未平，一波又至，從不同的源頭，洶涌而來，在海洋中間激蕩。我們可以分析、預測未來，并制訂戰(zhàn)略，但是有些事情總會出人意料，突然出現(xiàn)并挑戰(zhàn)我們的假設(shè)，讓我們不得不重塑思維模式。
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      • 2023-12-13 16:30  
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      • 主講老師：吳銘潔 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      敏捷轉(zhuǎn)型變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導力
      		
 


        

      • 敏捷轉(zhuǎn)型變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導力
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      • 變革可能失敗，但不變肯定失敗！企業(yè)組織成長緩慢，內(nèi)部問題層出不窮，外部經(jīng)營環(huán)境變化（全球競爭、環(huán)境保護主義、政府管制、機器人在產(chǎn)業(yè)鏈中突出作用、太空技術(shù)等高科技高速發(fā)展），企業(yè)面臨生存困境，都無不要求企業(yè)與周圍環(huán)境相適應。
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      • 2023-12-13 16:25  
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      • 主講老師：吳銘潔 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導力
      		
 


        

      • 變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導力
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      • 沙盤模擬，是針對代表先進的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理技術(shù)，設(shè)計的角色體驗的實驗平臺。模擬沙盤教具主要包括：6張沙盤盤面，代表六個相互競爭的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財務中心，各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
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      • 2023-12-13 16:24  
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      • 主講老師：吳銘潔 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      教練式領(lǐng)導力
      		
 


        

      • 教練式領(lǐng)導力
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      • 領(lǐng)導力，于個人說是影響和領(lǐng)導下屬的能力，于組織講是持續(xù)實現(xiàn)團隊目標的能力。提升領(lǐng)導力，明確領(lǐng)導者的概念、豐富指導手段、分解組織目標、內(nèi)化發(fā)展愿景、制定執(zhí)行策略。一套行之有效、可復制的領(lǐng)導力辦法，將為組織發(fā)展和個體成長帶來前所未有的活力。
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      • 2023-12-13 15:31  
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      • 主講老師：溫家琪 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      問題的分析與解決
      		
 


        

      • 問題的分析與解決
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      • 優(yōu)秀卓越的企業(yè)一定具備組織優(yōu)勢，而所有企業(yè)在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路上，都將經(jīng)歷諸多問題與挑戰(zhàn)，那工作的本質(zhì)就變成發(fā)現(xiàn)和解決問題！組織問題如同業(yè)績的扳機，每一次問題的解決和突破，都將為企業(yè)帶來效率提升或產(chǎn)生經(jīng)濟價值。
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      • 2023-12-13 10:53  
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      • 主講老師：湯洋 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      打造高效執(zhí)行力
      		
 


        

      • 打造高效執(zhí)行力
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      • 優(yōu)秀卓越的企業(yè)一定具備組織優(yōu)勢，而所有企業(yè)在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路上，都將經(jīng)歷諸多問題與挑戰(zhàn)，那工作的本質(zhì)就變成發(fā)現(xiàn)和解決問題！組織問題如同業(yè)績的扳機，每一次問題的解決和突破，都將為企業(yè)帶來效率提升或產(chǎn)生經(jīng)濟價值。
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      • 2023-12-13 10:51  
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      • 主講老師：湯洋 課時安排：2天/6小時一天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      責任勝于能力
      		
 


        

      • 責任勝于能力
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      • 優(yōu)秀卓越的企業(yè)一定具備組織優(yōu)勢，而所有企業(yè)在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路上，都將經(jīng)歷諸多問題與挑戰(zhàn)，那工作的本質(zhì)就變成發(fā)現(xiàn)和解決問題！組織問題如同業(yè)績的扳機，每一次問題的解決和突破，都將為企業(yè)帶來效率提升或產(chǎn)生經(jīng)濟價值。
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      • 2023-12-13 10:39  
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      • 主講老師：湯洋 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      領(lǐng)導講話藝術(shù)的修煉
      		
 


        

      • 領(lǐng)導講話藝術(shù)的修煉
        • 

      • 領(lǐng)導力是一種激勵，激勵他人的能力。
實際上所有的領(lǐng)導力都是一種超越，都要實現(xiàn)一種超越。所以，你激勵的這些追隨者，他們要超越一種目標，或者達成一種遠大的、宏偉的目標，這個目標如果是很平凡、平庸的跟它以前都一樣的，沒有超越，也就沒有領(lǐng)導力。
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      • 2023-12-12 16:15  
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      • 主講老師：王文浩 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      二十大背景下——帶人帶心的領(lǐng)導藝術(shù)
      		
 


        

      • 二十大背景下——帶人帶心的領(lǐng)導藝術(shù)
        • 

      • 領(lǐng)導力是一種激勵，激勵他人的能力。
實際上所有的領(lǐng)導力都是一種超越，都要實現(xiàn)一種超越。所以，你激勵的這些追隨者，他們要超越一種目標，或者達成一種遠大的、宏偉的目標，這個目標如果是很平凡、平庸的跟它以前都一樣的，沒有超越，也就沒有領(lǐng)導力。
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      • 2023-12-12 16:06  
        • 

      • 主講老師：王文浩 課時安排：1天/6小時
        • 

      
      		
 
 
面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      領(lǐng)導的藝術(shù)：識人在先，用人在后
      		
 


        

      • 領(lǐng)導的藝術(shù)：識人在先，用人在后
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      • 領(lǐng)導力是一種激勵，激勵他人的能力。
實際上所有的領(lǐng)導力都是一種超越，都要實現(xiàn)一種超越。所以，你激勵的這些追隨者，他們要超越一種目標，或者達成一種遠大的、宏偉的目標，這個目標如果是很平凡、平庸的跟它以前都一樣的，沒有超越，也就沒有領(lǐng)導力。
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      • 2023-12-12 16:01  
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      • 主講老師：王文浩 課時安排：1天/6小時
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      領(lǐng)導者的商業(yè)思維決策
      		
 


        

      • 領(lǐng)導者的商業(yè)思維決策
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      • 領(lǐng)導力是一種激勵，激勵他人的能力。
實際上所有的領(lǐng)導力都是一種超越，都要實現(xiàn)一種超越。所以，你激勵的這些追隨者，他們要超越一種目標，或者達成一種遠大的、宏偉的目標，這個目標如果是很平凡、平庸的跟它以前都一樣的，沒有超越，也就沒有領(lǐng)導力。
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      • 2023-12-12 16:00  
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      • 主講老師：王文浩 課時安排：1天/6小時
        • 

      
      		
 
 
面議
      
      		

      

      

      

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