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      橫向領導力
      • 橫向領導力
      • 隨著企業越來越注重靈活性和創新能力,許多組織逐漸向扁平化結構轉變。在這種結構中,層級減少,團隊合作和跨部門協作變得更加關鍵。傳統的垂直領導方式在協調多部門、多專業人員共同完成復雜任務時可能顯得力不從心,這就需要員工具備橫向領導力來推動工作的順利開展。
      • 2024-12-20 10:07  
      • 主講老師:楊天雄 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      高情商領導力
      • 高情商領導力
      • 領導力的核心是影響力,影響力的提升則基于情商的修煉,丹尼爾·戈爾曼將情商概括為認知自己的情緒、管理自己的情緒、自我激勵、同理他人情緒和管理他人情緒等五項能力。此培訓以五項能力為基礎并結合中國管理實際,提供了情商與影響力的修煉方向,而面對21世紀管理心理學化的大趨勢,提升每位管理者的情商與影響力對企業來說將刻不容緩!
      • 2024-12-20 10:02  
      • 主講老師:楊天雄 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      賦能領導力
      • 賦能領導力
      • 在當今快速變化和復雜的商業環境中,傳統的指揮控制型領導方式已經難以滿足團隊發展的需求。賦能領導力強調激發團隊成員的潛能,提升團隊的自驅力和創造力,從而實現更高的績效和創新。
      • 2024-12-20 10:01  
      • 主講老師:楊天雄 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      變革型領導力
      • 變革型領導力
      • 《變革型領導力》的課程是楊天雄先生經過多年領導力研究,結合詹姆斯·麥克格雷格·伯恩斯博士領導力理論與中國式管理特點開發的一門經典課程。課程會把“企業在變革過程中”可能會遇到的組織問題一一解析,并給出方法。激發變革組織整體績效,實現變革創新。
      • 2024-12-20 10:00  
      • 主講老師:楊天雄 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      五維教練領導力
      • 五維教練領導力
      • 在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發出自己和團隊的最大優勢?教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發出內在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術將會使您的人生和事業更上一個臺階,實現更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發掘出您更大的領導魅力,進而發揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。
      • 2024-12-20 09:33  
      • 主講老師:宋潤生 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      數字化領導力--中層管理者的轉型與應用
      • 數字化領導力--中層管理者的轉型與應用
      • 通過實際案例掌握數字化領導力的應用。 提升學員利用數字工具提升團隊效率和創新能力。
      • 2024-12-20 09:10  
      • 主講老師:魏亮 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      高情商領導力
      • 高情商領導力
      • 中、高層管理者在實際工作中面臨承上啟下的雙重壓力、部門壁壘導致的協作不暢、影響力和領導力不足、團隊溝通和凝聚力問題,以及在績效壓力下忽視團隊情緒管理和文化塑造等挑戰。這些痛點促使他們需要通過提升高情商,優化管理效果、增強領導力、改善團隊協作和工作氛圍,以推動組織目標的達成。
      • 2024-12-20 09:05  
      • 主講老師:魏亮 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      成為精英之路:領導力、協作力與執行力全面升級
      • 成為精英之路:領導力、協作力與執行力全面升級
      • 本課程面向公司內各職能崗位的管理崗、中層管理者以及儲備干部,旨在幫助學員從執行崗位轉型為管理崗位,提升職能崗位管理中的核心能力。學員將學習如何在缺乏直接管理權的情況下發揮領導力,如何提升執行力、推動團隊落地執行,并提升跨部門溝通協作能力。課程結合實際案例與互動練習,旨在幫助學員應對復雜的工作環境和組織架構中的挑戰,提升決策力與問題解決能力,進而成為具備深度洞察力的管理者。
      • 2024-12-20 09:00  
      • 主講老師:魏亮 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      中國式情境領導力
      • 中國式情境領導力
      • 中國式情境領導力是一種融合了中國傳統文化與現代管理理念的領導力模式。它強調領導者需根據不同情境和員工成熟度,靈活調整領導風格,以實現團隊和諧與高效。這種領導力注重以人為本,倡導中庸之道和仁、義、禮、智、信等儒家思想,鼓勵領導者以身作則,通過情感化管理和和諧化人際關系,激發員工潛能,推動組織持續發展。在實踐中,中國式情境領導力要求領導者具備高度的洞察力和應變能力,以適應不斷變化的市場環境。
      • 2024-12-19 16:18  
      • 主講老師:張立言 課時安排:2天/6小時一天
      面議
      葫蘆兄弟-領導力劇本殺
      • 葫蘆兄弟-領導力劇本殺
      • 葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花,風吹雨打都不怕,啦啦啦啦……《葫蘆兄弟》劇本中的英雄人物對立面一定不是一個“窩囊廢”,不會被葫蘆兄弟一拳打倒,七個葫蘆娃更是都各有弱點,而且敵人蛇精和蝎子精等都非常強大,他們的斗爭此消彼長,引發了學員對于領導力的思考。
      • 2024-12-19 13:51  
      • 主講老師:郭豐華 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
      • 如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
      • 我結合多年知名企業的實戰經驗及最佳激勵案例研究開發了此課程,融合了各種切實可行的解決方案,從打開管理者的心智模式到自我激勵、個人激勵、團隊激勵和組織激勵五個維度展開,內修心智和外練方法雙管齊下,分享12種激勵模式、30多種激勵場景和工具方法,幫助管理者有效提升激發人心的領導力水平,掌握有效激勵自我和員工的心法和方法,從而更好激發員工潛能和組織活力,提升團隊績效,以實現企業目標和持續發展。
      • 2024-12-18 15:47  
      • 主講老師:郝洪梅 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
      • 如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
      • 本人結合多年知名企業的實戰經驗及最佳激勵案例研究開發了此課程,融合了各種切實可行的解決方案,提煉了多種方法論和工具,以提升管理者的激勵領導力,從打開管理者的心智模式到自我激勵、個人激勵、團隊激勵和組織激勵五個維度展開,內修心智和外練方法雙管齊下,分享12種激勵方式、30多種激勵場景和工具方法,幫助管理者有效提升激發人心的領導力水平,掌握多維有效激勵的心法和手法,從而更好激發員工潛能和組織活力,提升團隊績效,以實現企業目標和持續發展。
      • 2024-12-18 15:45  
      • 主講老師:郝洪梅 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      激活組織、喚醒動力—激勵型領導力如何修煉與發展
      • 激活組織、喚醒動力—激勵型領導力如何修煉與發展
      • 本人結合多年知名企業的實戰經驗及最佳激勵案例研究開發了此課程,融合了各種切實可行的解決方案,提煉了多種方法論和工具,以提升管理者的激勵領導力,從打開管理者的心智模式到自我激勵、個人激勵、團隊激勵和組織激勵五個維度展開,內修心智和外練方法雙管齊下,分享12種激勵方式、30多種激勵場景和工具方法,幫助管理者有效提升激發人心的領導力水平,掌握多維有效激勵的心法和手法,從而更好激發員工潛能和組織活力,提升團隊績效,以實現企業目標和持續發展。
      • 2024-12-18 15:43  
      • 主講老師:郝洪梅 課時安排:1-4天,6小時/天
      面議
      領導者的情商法則
      • 領導者的情商法則
      • 《領導者的情商法則》是一本專注于領導者情感智力培養的書籍。它詳細闡述了情商在領導過程中的重要性,以及如何通過提升情商來增強領導效能。書中介紹了情商的四個核心要素——自我意識、自我管理、社會意識和關系管理,并提供了豐富的實踐策略,幫助領導者更好地理解和控制自己的情緒,同時敏銳地捕捉并應對他人的情感變化。這本書是提升領導者個人魅力、加強團隊建設、促進組織發展的必備指南。
      • 2024-12-17 16:38  
      • 主講老師:李曉艷 課時安排:1-2天/6小時一天
      面議
      管理思維與執行
      • 管理思維與執行
      • 《管理思維與執行》是一本專注于管理策略與實踐的書籍。它深入探討了管理者如何運用科學的思維方式和有效的執行策略,以提升組織的運營效率和市場競爭力。書中不僅闡述了先進的管理理念和工具,還通過實際案例分析,展示了如何將理論知識轉化為具體的執行方案。無論是希望提升個人管理能力的職場人士,還是致力于優化組織管理的企業家,都能從這本書中獲得實用的管理智慧和執行技巧,助力實現職業發展和組織目標。
      • 2024-12-17 16:36  
      • 主講老師:李曉艷 課時安排:2天
      面議
      可復制的領導力
      • 可復制的領導力
      • 《可復制的領導力》是一本探討如何提升個人及團隊領導力的書籍。該書通過豐富的案例和實用的管理工具,向讀者展示了領導力并非天生具備,而是可以通過后天學習和實踐逐步提升的。書中強調了溝通、目標設定、團隊協作、激勵員工等關鍵要素在領導力中的重要性,并提供了一系列可復制、可操作的領導力培養方法。無論你是初入職場的新人,還是經驗豐富的管理者,都能從這本書中獲得寶貴的啟示和實踐指導,從而提升自己的領導力水平。
      • 2024-12-17 16:32  
      • 主講老師:李曉艷 課時安排:1-2天/6小時一天
      面議
      提升文化領導力,強大組織和干部隊伍
      • 提升文化領導力,強大組織和干部隊伍
      • 基于15+年文化理論和實戰經驗,我們創新性提出了企業文化領導力飛輪理論,并且附帶有文化領導力測評、文化領導五大行動、文化領導力輔導、文化領導力飛輪學習和應用引導卡、文化工具箱等,另外,我們還可以綜合利用培訓、工作坊、行動學習、私董會等方式,幫助管理干部快速提升文化領導力,提高組織能力和干部隊伍素,讓經營管理干部在文化上躬身入局,共同挖掘“文化金礦”,創造文化戰略價值,實現企業韌性發展。
      • 2024-12-17 10:24  
      • 主講老師:史德安 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      卓越領導力和高效執行力
      • 卓越領導力和高效執行力
      • 本課程旨在通過理論與實踐相結合的方式,幫助學員深入理解領導力的本質,掌握提升執行力的策略和工具,從而在各自的領域中實現卓越表現。
      • 2024-12-16 10:17  
      • 主講老師:余星冰 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      數字化領導力
      • 數字化領導力
      • 課程將以數字化領導力為切入點,還原管理環境中的實際案例,幫助學員認知數字經濟環境下,人才培養、管理的挑戰有哪些?企業數字化轉型后,人才結構有哪些變化?數字化領導力模型是什么?需要具備哪些能力?使學員學之解惑,學之能用。
      • 2024-12-16 09:56  
      • 主講老師:余星冰 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      高效能組織的領導力修為
      • 高效能組織的領導力修為
      • 本課程將通過不同企業在高效能組織和領導力實踐中的成敗案例分析,和關鍵因素解讀,幫助參訓企業在判斷、結合自身現狀的情況下,尋找自身領導力升級和組織競爭力提升的可能性。
      • 2024-12-16 09:24  
      • 主講老師:余星冰 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
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