| 主講老師： | 代志杰 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員，實現共同目標和提升整體績效的過程。優(yōu)秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化，激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神，提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力，以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理，組織能夠更高效地應對挑戰(zhàn)，實現持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-07-10 12:22 |
課程背景：
很多企業(yè)都有自己的宏偉藍圖、偉大構想和戰(zhàn)略規(guī)劃，然而真正能夠把宏偉藍圖變成現實的企業(yè)卻少之又少。今天管理學界已經為我們貢獻了大量的經營哲學、管理理論、工具方法，但為什么很多企業(yè)依然無法實現自己的夢想？甚至虧損、倒閉？其中最重要的因素之一就是缺乏不折不扣把藍圖變成現實的強有力執(zhí)行團隊，沒有執(zhí)行就沒有一切！
《高效團隊執(zhí)行力》行動學習工作坊綜合運用500強企業(yè)普遍采用的行動學習、促動技術等教學手法，聚焦團隊真實難題，群策群力產出解決方案，制定行動計劃。通過促動讓團隊坦承對話，平等參與，促發(fā)學習者的智慧，促進團隊有效共識，提升團隊執(zhí)行力。
課程收益：
? 梳理出導致執(zhí)行力不佳的關鍵因素；
? 學習提升執(zhí)行力的四原則；
? 群策群力破解阻礙執(zhí)行力不佳關鍵因素；
? 掌握4種有效的促動技術應用于團隊共識、問題解決；
? 通過真實問題研討、共創(chuàng)、協作的過程來提升團隊執(zhí)行力。
培訓時間：2天
培訓對象：各層級管理人員
培訓方式：講授、小組研討、行動學習、促動技術
培訓人數：40人
《高效團隊執(zhí)行力》行動學習工作坊
時間 | 單元 | 主要內容/流程 | 方法/工具 | 目的/成果 |
第1天
| 一、低效執(zhí)行的可能原因研討 | ? 聚焦主題 ? 頭腦風暴 ? 分類排列 ? 提取中心詞 ? 圖示化賦予意義 |
團隊共創(chuàng)法 | 共識導致低效執(zhí)行的各類原因 |
二、低效執(zhí)行的3大關鍵原因 | ? 目標不明確 ? 對集體目標缺乏熱情 ? 責任不明確 |
富蘭克林柯維公司調查研究 | 了解低效執(zhí)行的三大關鍵原因 | |
三、高效執(zhí)行4原則 | ? 聚焦最重要目標 ? 關注引領性指標 ? 堅持激勵性計分表 ? 建立定期問責制 | 掌握高效執(zhí)行四大原則 | ||
四、低效執(zhí)行問題解決研討 | 世界咖啡研討的步驟： 1、 問題澄清：現狀、改變、困難、期望 2、頭腦風暴：運用頭腦風暴法激發(fā)創(chuàng)意 3、智慧連接：小蜜蜂異花授粉、旅行采蜜 4、成果共創(chuàng)：篩選問題解決的金點子 |
世界咖啡法 |
鏈接多元觀點，激蕩群體智慧，產出問題解決策略及行動計劃 | |
第2天 |
五、打造高效團隊執(zhí)行力研討 | 每個學習小組確定制定提升執(zhí)行力課題 1、 聚焦問題 2、 障礙分析 3、 厘清目標 4、 頭腦風暴 5、 盈利矩陣 6、 行動計劃 7、 城鎮(zhèn)會議 |
群策群力法 |
產出打造高效執(zhí)行力的策略方法、行動計劃 |
六、復盤總結 | 回顧、反思、啟發(fā)、行動 | ORID聚焦式會話法 | 對學習成果進行強化，激發(fā)行動 |
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