| 主講老師： | 竇毅 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡(jiǎn)介： | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-12-08 11:22 |
【課程背景】
為什么有的員工總是推卸責(zé)任而有的員工愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任？為什么有的公司責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)而有的公司普遍推諉逃避？華為公司，一家民營(yíng)企業(yè)，在高科技領(lǐng)域、在充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)、在全世界范圍內(nèi)與歐美公司正面PK，成為所在領(lǐng)域的全球第一。在華為的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中，各司其職、盡心盡責(zé)，是華為企業(yè)文化的一個(gè)重要特征。在華為，往往是一線員工推動(dòng)后端管理層，而不是事事都依賴于高層的督促和施壓。那么，華為員工為什么會(huì)如此有責(zé)任心呢？從個(gè)體的角度講，這取決于員工個(gè)人的責(zé)任意識(shí)與能力；從整體的角度說(shuō)，這取決于公司的責(zé)任文化與氛圍。那么，如何塑造并建設(shè)公司的責(zé)任文化體系，讓更多的員工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任？這便是本次課程的主要內(nèi)容。
【課程收益】
1、學(xué)習(xí)企業(yè)文化的內(nèi)涵與管理邏輯
2、學(xué)習(xí)華為的崗位責(zé)任落實(shí)與要求
3、學(xué)習(xí)華為的目標(biāo)與績(jī)效管理方法
4、學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)的方法與措施
5、提高企業(yè)責(zé)任文化建設(shè)管理能力
【授課時(shí)長(zhǎng)】一天
【授課對(duì)象】企業(yè)管理者
【課程特色】理論與實(shí)踐相結(jié)合；講解與研討相結(jié)合；啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式研討
【課程大綱】
一、企業(yè)與團(tuán)隊(duì)文化的概念與內(nèi)涵
1、什么是企業(yè)文化？
? 文化的概念與價(jià)值
? 企業(yè)文化的概念與體系
? 企業(yè)文化的四個(gè)層面
2、企業(yè)文化的四個(gè)層面
? 表層物質(zhì)文化解析
? 行為文化解析
? 制度文化解析
? 精神文化解析
3、責(zé)任文化的價(jià)值與體現(xiàn)
? 責(zé)任勝于能力
? 企業(yè)責(zé)任文化建設(shè)
? 研討：企業(yè)責(zé)任文化的挑戰(zhàn)
二、崗位職責(zé)定位與華為干部要求
1、企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)與創(chuàng)造
? 以客戶為中心的內(nèi)涵
? 價(jià)值創(chuàng)造與企業(yè)價(jià)值鏈
? 不同崗位的價(jià)值創(chuàng)造
2、崗位職責(zé)與分類管理
? 崗位的分類分級(jí)管理
? 管理者的使命與職責(zé)
? 干部的責(zé)任心要求
? 華為的任職資格管理
3、華為的干部職責(zé)與使命
? 華為干部選拔標(biāo)準(zhǔn)
? 華為干部的職責(zé)與使命
? 傳承企業(yè)文化與價(jià)值觀
? 促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)
? 促進(jìn)效率提升與組織優(yōu)化
? 組織能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
? 華為干部的評(píng)價(jià)與調(diào)整
三、目標(biāo)責(zé)任落實(shí)與績(jī)效管理體系
1、企業(yè)文化與價(jià)值評(píng)價(jià)
2、戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)分解
? 從戰(zhàn)略到績(jī)效
? 戰(zhàn)略解碼流程
? 績(jī)效指標(biāo)透視
? 績(jī)效指標(biāo)分解原則
3、績(jī)效目標(biāo)產(chǎn)生與管理
? 績(jī)效目標(biāo)產(chǎn)生邏輯
? 績(jī)效承諾與績(jī)效評(píng)價(jià)
? 價(jià)值評(píng)價(jià)與管理
? 華為績(jī)效評(píng)價(jià)原則
? 績(jī)效應(yīng)用與賞罰機(jī)制
4、華為人力資源大廈
四、企業(yè)責(zé)任文化建設(shè)與管理借鑒
1、表層企業(yè)文化設(shè)計(jì)
2、企業(yè)文化學(xué)習(xí)與落實(shí)
? 華為入職企業(yè)文化學(xué)習(xí)
? 崗位責(zé)任意識(shí)要求
? 制度與責(zé)任心
? 真理越辯越明
? 員工能力培養(yǎng)與發(fā)展
3、企業(yè)文化要求與建設(shè)活動(dòng)
? 華為責(zé)任文化要求
? 不貳過(guò)
? 企業(yè)文化活動(dòng)
? 華為的評(píng)價(jià)體系與管理
? 企業(yè)文化建設(shè)管理邏輯
五、回顧與總結(jié)：企業(yè)責(zé)任文化體系建設(shè)與管理
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)