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【課程簡介】與部屬相處，你是否遇到以下困惑和尷尬：與部屬在一起工作多年，卻未必真正了解部屬；部屬有困惑，私下相互傳播，也

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【課程背景】管理是一門科學，更是一門藝術，對管理者來說，人才是最寶貴的財富。企業管理者的重要工作就是識才、用才、勵才、留

課程背景：很多管理者往往是半路出家，原來在專業崗位干得不錯，但從技術骨干提拔上來的干部，在工作中的表現，不讓人滿意；·只

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【課程背景】表達在當今社會的重要性不言而喻，很多同學會認為表達就是練口才，表達就是演說，演大于說，所以學肢體，學聲音，學

【課程背景】人與人之間在能力上并沒有多大的差別。之所以在學習、工作中分出伯仲，原因就在于思維方式和思考模式的不同。你是不

【課程背景】企業最大的財富是優秀經驗的傳承，企業最大的浪費是經驗的浪費，所以經驗萃取對于企業意義重大，但是企業優秀的專家

【課程背景】結構性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一，它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問

【課程背景】企業內訓師在課堂呈現演繹中經常遇到以下問題：l聲音：平鋪直敘，而不是抑揚頓挫l肢體：僵硬死板，而不是專業規范l