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      中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升培訓
      • 中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升培訓
      • 在執(zhí)行力理念、原則和方法上,開發(fā)并實踐的具有文化的前瞻性,理念的實效性和方法的針對性的實戰(zhàn)型管理課程,為中層干部打造精細執(zhí)行力,培養(yǎng)團隊合作精神,創(chuàng)造高績效
      • 2022-11-16 11:56  
      • 主講老師:韓鵬 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      MTP——中層管理者技能提升訓練
      • MTP——中層管理者技能提升訓練
      • 造成以上問題的根本原因是:管理者只注重管理一點而不能系統(tǒng)的進行管理。韓老師通過對自身25年成功管理經(jīng)驗的萃取,形成了一套系統(tǒng)的管理解決方案,再結(jié)合IBM及華為實踐精華的提煉,能夠讓學員系統(tǒng)地提升各項管理技能,幫助學員明確自己的不足,找到解決路徑,提升管理績效,降低失誤,挖掘潛力,重新掌握各項管理技能,最終實現(xiàn)管理能力的快速提升。
      • 2022-11-16 11:55  
      • 主講老師:韓增海 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      問題分析與解決
      • 問題分析與解決
      • 本課程將目前最先進的工具模型和麥肯錫、華為、IBM的實踐經(jīng)驗相結(jié)合,通過老師多年的打磨,把問題的分析與解決能力升級為了實操性很強的一門技術,通過掌握課程基本的思考方法,并在課堂上進行有效練習,就能讓問題分析與解決的能力達到一定水準,再通過有效的實踐練習,就能熟練的解決工作與生活中發(fā)生的各種問題。
      • 2022-11-16 11:55  
      • 主講老師:韓增海 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      做優(yōu)秀主管——基層管理技能提升
      • 做優(yōu)秀主管——基層管理技能提升
      • 本課程聚集市場需求,應運而生,以基層管理者的能力模型為中心,分為三大模塊:自我管理、工作管理、團隊管理,既有系統(tǒng)性又有針對性,是當今最具實效,最受歡迎的精品課程。
      • 2022-11-16 11:54  
      • 主講老師:馬一鳴 課時安排:2-3天,6小時/天
      面議
      管理者角色認知與核心管理技能
      • 管理者角色認知與核心管理技能
      • 我們要認識到管理技能不是每個人天生就具備的,從事管理工作必需接受管理技能的培訓,通過培訓他們管人、理事、帶團隊、激勵下屬的能力,可以快速地提高組織工作效率與企業(yè)效益,進而為企業(yè)贏得市場競爭的優(yōu)勢
      • 2022-11-16 11:54  
      • 主講老師:趙曉霞 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      教練式管理技術
      • 教練式管理技術
      • 教練技術是一套管理技術,它通過一系列開放性的問題來改善人的心智模式,激勵人主動發(fā)掘自身潛力,幫助組織提高管理績效,獲得長遠發(fā)展。教練,這種激勵潛能的技術,已成為管理者提高領導力最有效的管理技術。與傳統(tǒng)的管理不同的是,教練領導不會給員工直接提供解決問題的辦法和現(xiàn)成答案,而是運用教練技術,先了解員工的現(xiàn)狀、目標、背景,再通過專業(yè)的教練能力以及其方法、工具啟發(fā)員工,最后通過改善行為策略,支持員工找到屬于自己的答案。
      • 2022-11-16 11:54  
      • 主講老師:趙曉霞 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      管理加速-管理者角色認知與定位
      • 管理加速-管理者角色認知與定位
      • 一項調(diào)查表明,因管理者不能認清自己的角色所導致的角色錯位、缺位與模糊,而導致了企業(yè)中八成的管理者超過一半的工作“毫無價值”,給企業(yè)造成了極大的“管理浪費”。《管理者角色定位與認知》從本質(zhì)上提升對管理的理解,讓管理者掌握必備的管理基礎知識和思維方法。課程運用獨有的情境式管理案例視頻教學,讓學員在生動的實戰(zhàn)課程氛圍中有效吸收知識、得到啟示。
      • 2022-11-16 11:53  
      • 主講老師:田樂明 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      問題分析與解決工作坊
      • 問題分析與解決工作坊
      • 本課程基于世界500強企業(yè)真實經(jīng)典案例和實戰(zhàn)模型,直接從工具和方法的角度切入,干貨滿滿。讓學員既能掌握一套解決問題的科學流程,同時學會創(chuàng)新性和系統(tǒng)性解決問題的思維方法,即學即用,通過課堂演練和實操,確保所學方法和工具現(xiàn)場落地,能快速應用于企業(yè)實際工作,提高員工工作效能,提升企業(yè)工作業(yè)績。
      • 2022-11-16 11:53  
      • 主講老師:鮑建勇 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      管理有方,領導有道——管理者勝任力提升
      • 管理有方,領導有道——管理者勝任力提升
      • 本課程將從管理者的本質(zhì)入手,重點剖析管理干部應具備哪些職業(yè)素養(yǎng),如何提升自身的管理能力,并依此增強管理干部的工作能力,打造出優(yōu)秀的戰(zhàn)斗團隊,提高管理干部及團隊的工作績效,打造出一支支出色的團隊,促進企業(yè)健康而持續(xù)的發(fā)展。同時,也促使管理干部在企業(yè)中不斷進步和成長,獲得個人長遠的職業(yè)發(fā)展。
      • 2022-11-16 11:52  
      • 主講老師:張楚培 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      企業(yè)變革之道
      • 企業(yè)變革之道
      • 本課程將從企業(yè)變革的本質(zhì)入手,幫助中高層管理者充分認識到企業(yè)變革的必要性和重要性,進而堅定企業(yè)變革的信念。同時,重點剖析企業(yè)變革中的一些疑難問題,學習企業(yè)變革常用的基本原則和科學方法,指導企業(yè)中高層管理者持續(xù)開展卓有成效的企業(yè)變革,促進企業(yè)在變革中不斷進步,以期獲得持續(xù)健康的發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)的愿景和發(fā)展目標。
      • 2022-11-16 11:52  
      • 主講老師:張楚培 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      從技術走向管理的五項修煉
      • 從技術走向管理的五項修煉
      • 本課程從管理者的工作職責入手,詳細分析技術從業(yè)者與管理者的核心差異,通過大量的情景訓練,使學員能夠快速了解管理者的核心能力及自己的學習地圖,掌握管理者所需要的素質(zhì)。
      • 2022-11-16 11:52  
      • 主講老師:侯熙儒 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      MTP管理者全面技能提升
      • MTP管理者全面技能提升
      • 本課程借鑒在歐美及日本實踐多年的企業(yè)管理能力培訓體系,結(jié)合中國人的特質(zhì)以及多年來在企業(yè)管理的實務經(jīng)驗,融合管理學、心理學和組織行為學,針對中國本土企業(yè)管理實際需求深入研究,集科學系統(tǒng)、實效實用、教練實操為一體,迅速有效提升管理人員綜合能力,實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。MTP管理者全面技能提升是面向管理者崗位需求設置的通用管理課程,結(jié)合企業(yè)管理、人力資源、項目管理與執(zhí)行管控,領導力智慧等課程模塊,從角色定位、職業(yè)心態(tài)、團隊建設、管理溝通、綜合素養(yǎng)等方面全面提升管理者能力,從而轉(zhuǎn)化為組織績效,提高企業(yè)核心競爭力。
      • 2022-11-16 11:51  
      • 主講老師:鮑建勇 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      日新月異——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
      • 日新月異——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
      • 通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維工具,多種創(chuàng)新思維方法以及創(chuàng)新策略的應用,掌握了創(chuàng)新的模式,可以達到舉一反三。課程將以管理大師德魯克思想為內(nèi)核,在創(chuàng)造性思維和其他思維中找到創(chuàng)新思維的關注點;建設性的、有效率地挑戰(zhàn)您所在團體現(xiàn)有的想法;把新想法轉(zhuǎn)化為便于使用的實際方案,聚焦企業(yè)現(xiàn)實層面幫助企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新機會的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新管理的落實。
      • 2022-11-16 11:51  
      • 主講老師:張雷 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      結(jié)果落地——問題分析解決與高效決策
      • 結(jié)果落地——問題分析解決與高效決策
      • 本課程將結(jié)合麥肯錫問題分析法、六頂思考帽、思維導圖、德川圖等理論和工具,讓管理者在工作中輕松分析判斷問題原因所在,掌握工作中解決問題最后的臨門一腳。
      • 2022-11-16 11:51  
      • 主講老師:張雷 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      MTP管理者綜合能力素質(zhì)培訓
      • MTP管理者綜合能力素質(zhì)培訓
      • 本課程將從管理者的角色認知、領導力提升、執(zhí)行力打造、目標管理以及跨部門溝通等方面入手,重點剖析管理干部應具備哪些職業(yè)素養(yǎng),如何提升自身的領導能力,由此來增強管理干部的綜合管理能力,打造出優(yōu)秀的戰(zhàn)斗團隊,提高管理干部及團隊的工作績效,促進企業(yè)健康而持續(xù)的發(fā)展。同時,也促使管理干部在企業(yè)中不斷進步和成長,獲得個人長遠的職業(yè)發(fā)展。
      • 2022-11-16 11:51  
      • 主講老師:張楚培 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——管理者創(chuàng)新力提升
      • 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——管理者創(chuàng)新力提升
      • 本課程將從創(chuàng)新的本質(zhì)入手,幫助企業(yè)中高層管理干部充分認識到創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的重大意義和巨大價值,堅定企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的信念。通過系統(tǒng)的理論闡述和豐富的創(chuàng)新案例,學習創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的一些思路和方法,從而提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,促進企業(yè)持續(xù)健康地蓬勃發(fā)展。
      • 2022-11-16 11:50  
      • 主講老師:張楚培 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升
      • 沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升
      • 中層管理者的成長軌跡一般是從業(yè)務技術崗位提拔上來的,首先面臨從業(yè)務精英到領導者的角色轉(zhuǎn)變這一過程,需要對自我的角色重新進行定位。第二,團隊中,每個個體的性格特質(zhì)都是不一樣的,因此需要針對不同的個體成員采用不同的溝通方式和領導風格。第三,在實際工作中,還需要提升自我的領導技能,豐富自己的管理能力和領導力。第四,為了團隊成員能夠共同提升,需要掌握有效的領導技巧,一方面給管理者自己松綁,另一方面為下屬創(chuàng)造成長的機會。
      • 2022-11-16 11:50  
      • 主講老師:趙志奎 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      企業(yè)360°經(jīng)營管理——經(jīng)營者思維
      • 企業(yè)360°經(jīng)營管理——經(jīng)營者思維
      • 每一輪模擬之后,都會進行綜述與分析,同時講解在下一輪競爭中應用的業(yè)務工具,主要包括:損益平衡,利潤來源,現(xiàn)金流量預測,預算及差異校準,競爭對手分析,市場分析,盈虧分析,比率分析等等。所有的工具都對競爭的結(jié)果有直接的影響,在真實商戰(zhàn)中,同樣如此。模擬訓練具有令人興奮的驅(qū)動力,又真實地反映了“決策是如何影響結(jié)果的”
      • 2022-11-16 11:50  
      • 主講老師:趙志奎 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      中層管理者的七項修煉
      • 中層管理者的七項修煉
      • 而現(xiàn)實工作中,中層管理人員大多沒有經(jīng)過專業(yè)的管理技能訓練,有些從業(yè)務或技術骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經(jīng)驗。本課程結(jié)合中國企業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合了德魯克管理精髓、教練技術、性格分析等現(xiàn)代高效的管理工具,“關注管理的全過程”和“知行合一”,對課程做了進一步的優(yōu)化和完善,形成成熟的品牌課程。在企業(yè)界享受良好的口碑
      • 2022-11-16 11:48  
      • 主講老師:張雷 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      輔佐之道——向上管理之成為上司信賴的下屬
      • 輔佐之道——向上管理之成為上司信賴的下屬
      • 本課程從對上級的認知開始,具體到輔佐上級的黃金法則的掌握,為企業(yè)新入職員工提供了全方位地與上級相處的藝術和方法。張老師從事講師行業(yè)十余年,具有豐富的培訓經(jīng)驗,個人親和力強,授課風格輕松,使學員在輕松的氛圍下充分掌握課程內(nèi)容,課程內(nèi)容全面,實例豐富,演繹方式多樣,本課程必將為推動企業(yè)的新入職員工輔佐能力與效率提升發(fā)揮重要的作用。
      • 2022-11-16 11:48  
      • 主講老師:張雷 課時安排:1天,6小時/天
      面議
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