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      新生代員工管理

      主講老師: 張金洋 張金洋

      主講師資:張金洋

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 《新生代員工管理》是一本專注于應對現代職場變革的管理指南。隨著Z世代與千禧一代逐漸成為職場主力軍,他們的價值觀、工作習慣和需求帶來了新的挑戰與機遇。本書通過深入分析新生代員工的特性,提供了一系列有效的管理策略,旨在幫助企業構建更加包容、靈活和創新的工作環境。無論是提升員工滿意度,還是激發團隊創造力,《新生代員工管理》都是管理者不可或缺的實戰手冊,助力企業在新時代的競爭中脫穎而出。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-10-15 13:03

      《新生代員工管理》

       

      為什么員工跳槽越來越頻繁——對企業忠誠度低?

      為什么員工越來越不服管理——凡事自我做主?受不了批評?

      為什么員工抗壓力越來越低——遇到挫折無法承受?

      為什么員工遇到問題就放棄——推卸責任?

      為什么員工不遵守規章制度——不想受約束?

      為什么做事情靠感覺與樂趣——有興趣的事就做?

      為什么員工沖突增多不和群——自我又張揚?

      為什么……?不為什么,只因為他們是新生代員工!

      這個群體越來越多的涌入社會,他們接過前輩的接力棒,不可逆轉的成為企業發展的主力軍。

      面對這個新型群體,許多過去有效的管理方法現在失靈了,一些經驗豐富的管理者也感到力不從心了

      培訓對象:

      董事長、總經理、部門主管、部門經理等中高層管理者

       

       

      課程思路:

       

       

       

       

       

      課程大綱:

      新生代員工管理》課程綱要

      課程收益:

       全方位了解后新生代員工的行為和人格特征

       了解新生代員工的職場行為特征深層次的原因,如何在管理中做到有的放矢

       站在新生代員工的角度,提煉對管理者的心態素質要求

       掌握有效激勵與輔導新生代員工的的技巧及策略

       引導新生代員工建立正確的工作價值觀和正向思考的,提高其生產力或效益

       使管理者掌握如何有效調整管理方法,增強員工歸屬感,降低流失率

       使管理者有效激發員工自我管理及意愿的方法,提升員工工作效率

      第一章  新生代的管理頻頻出問題

      一、85、90后員工漸成職場主力,管理者在管理中該怎么應對?

      二、價值觀和個性與前輩顯著不同,新時期管理問題突出,怎么辦?

      三、忠誠度低,個性化強,將近八成都有過跳槽經歷,怎么提高忠誠度?

      四、經濟能力二流,消費熱性一流

      五、玩樂至上,你的地盤我做主

      六、難以理解,不能回避

      第二章  新生代員工為何難管?

      第三章  CEO亟待三個轉變

      一、價值觀念巨大差異必然導致矛盾產生

      二、表現出強烈的“個體化”傾向

      三、85 90后與 60 70后的時代反差劇烈

      四、需要管理者調整領導方式

      一、領導魅力當先

      二、怎樣淡化等級觀念?

      三、拋開成見:85 90后向我們沖來

      四、如何做到重個性選擇?

      第四章  新生代下屬管理的十大要決

      一、什么是人性化管理?

      如何加強引導,給予尊重?

      二、持續的成長培養系統,什么是關鍵?

      三、對職業性跳槽該如何理性引導?

      四、職業生涯與職業發展通路如何規劃與

      設計?

      五、溝通方式與時俱進:溝通方式平民化

      1)調整含蓄的表達方式,或直接溝通方式

      2)溝通開放式

      3)多用集體討論式溝通

      4)是與新生代員工的溝通習慣同步

      5)發號施令般去溝通會如何?

      六、壓力管理怎么做?

      七、如何合理疏導情緒?

      八、激勵方式有什么新思維?即時激勵

      九、要不要彈性化管理?

      十、怎樣加強執行力的滲透和訓練?

      1)內心有約束才是真正的自由

      2)什么是執行力文化?

      3)如何提升執行能力與責任感?

      第五章  新生代員工管理的機制化建設

      一、怎樣凝聚團隊?建立責任感的機制?

      1)采用虛擬團隊做法來弱化等級觀念

      2)由傳統的單向管理向雙向管理模式轉變

      3)因勢利導,讓新生代員工的個性能適當彰顯,提高其集體參與度,以凝聚團隊精神

      二、晉升制度怎樣完善與透明?

      三、體現公平與競爭的業績考評機制,怎么建立?

      四、怎樣做到體現個人能力的同時又能與團隊合作的機制有機結合?


       
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