企業戰略管理——企業戰略規劃與戰略實施

【課程背景】

近兩年來，中國的經濟發展進入了新常態，廣大中小微民營企業的經營普遍困難；加之互聯網的沖擊，幾乎所有的企業都存在發展戰略方面的困惑。

企業發展戰略，是企業發展必須解決的最根本的問題又是最關鍵的問題。沒有明確定位、方向和目標的企業，在當下環境中，是不可能突圍而出的。本課程將從企業發展戰略的基礎知識開始，深入淺出地傳授進行戰略分析、戰略規劃/制訂、戰略實施的過程、方法、工具；為學員對自己的企業進行有效地戰略管理打下堅實的基礎。

本課程結合授課老師主導的一些企業發展戰略規劃的成功實際案例，使得學員能夠對戰略規劃、戰略管理產生較深刻認識，并注重學員在企業實際經營中對戰略分析、戰略決策、戰略實施的體會及應用。

課堂上，老師現場解答學員們的相關難題，幫助企業家突破自己企業的戰略瓶頸，明晰企業發展方向，凝聚企業人心！

【企業面臨的難題】

n 在現在這種新常態下，整體環境很不好，我們該往哪個方向發展？

n 公司現有的主營業務不斷下滑，想開創新的戰略業務，不知行不行，該如何分析和決策呢？

n 一直想找出一個新的發展方向、新的發展道路，但感覺不知從何做起才能找到。

n 作為傳統行業，互聯網對我們的沖擊太大了，從公司未來發展角度，我們應該如何實現互聯網+ ？

n ……

【課程收益】

通過本課程，能夠給企業家/經營者帶來以下價值：

2 了解什么是企業發展戰略，企業發展戰略對企業的重要性；充分認識到中小企業更加需要有自己的發展戰略。

2 了解規劃、制訂企業發展戰略的基本方法、流程；掌握進行戰略分析、戰略規劃的各類工具，并應用于企業管理實踐。

2 將身邊中小企業發展戰略的案例進行深入分析，與課堂講授的理論、方法、工具緊密結合，探討自身企業在戰略管理方面的得失及今后如何進行自己企業的戰略管理優化。

2 以更高的視角解讀企業發展戰略，在老師的指導下，進行企業發展戰略規劃的實操訓練。通過學習，全面提升戰略管理的能力，在自己的企業，建立真正意義的戰略管理體系。

2 希望企業家在培訓現場能夠初步形成本企業的發展戰略的基本思路，并根據老師提供的主課件與戰略管理工具，在課后與自己的核心經營團隊共同研討形成自己公司的《發展戰略綱要》。

課程強調互動研討；以身邊的企業為研究案例；鼓勵學員在課堂上提出企業面臨的實際問題，并謀求解決，使得課程成為“咨詢式”培訓。

【課程大綱】

引言  中國企業在發展中普遍存在的重大問題

第一篇  戰略基礎篇

中國是戰略大國

什么是企業戰略

什么是企業的使命愿景

明確企業使命愿景的作用與重要性

企業戰略的要點

企業戰略管理過程（戰略管理的三步曲）

戰略業務單元

規劃與管理企業戰略

案例研討：某將上市高科技公司的發展戰略研究

  背景知識：企業發展戰略的由來與流派

第二篇  戰略工具篇

掌握企業戰略管理工具的意義

學習下述戰略工具

工具1：戰略分析模型

工具2：企業核心能力與行業成功要素分析矩陣

工具3：產業/行業鏈分析

工具4：SWOT分析與道斯矩陣

工具5：經過優化的波士頓業務矩陣

工具6：企業經營戰略基本模型

  訓練1：工具4使用訓練

第三篇  戰略制訂篇

企業發展戰略的主要內容

企業發展戰略制訂流程

戰略研討（戰略制訂過程的重要意義）

企業外部環境分析

宏觀環境分析

市場環境分析

行業環境分析

企業內部環境分析

企業現狀分析

企業內部價值鏈分析

企業核心能力分析

企業綜合分析（SWOT分析）

確定企業使命愿景

明晰企業定位及發展方向

制訂企業發展戰略目標

確定企業戰略業務單元

確定戰略業務單元規劃

主要職能戰略

訓練2：使用工具5進行企業戰略業務分析

第四篇  戰略實施篇

戰略執行體系

戰略績效管理

戰略地圖

戰略目標實現線路圖

短期（一年）經營方針

年度經營計劃的編制

階段性戰略目標實現與年度經營計劃的有機結合

訓練3：企業經營戰略訓練

【培訓時間】 兩天（共16課時）

【課程特色】

咨詢式     案例式     訓練式    互動式

本課程“既授之以魚，更授之以漁”；通過案例研討、現場互動及訓練，使得參加學習的學員，不僅能夠學到企業戰略管理的理念、思路、工具、方法，提升自己的知識與能力，更能將課堂所學應用在企業經營管理的實踐中。

課程強調互動研討；強調參與；強調以身邊的企業為研究案例；鼓勵學員在課堂上提出企業面臨的實際問題，老師在課堂現場謀求解決，使得課程成為“咨詢式”培訓。