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      如何打造一份超有價(jià)值的商業(yè)計(jì)劃書(shū)

      主講老師: 曾經(jīng) 曾經(jīng)

      主講師資:曾經(jīng)

      課時(shí)安排: 2天
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 商業(yè)計(jì)劃書(shū)是一份設(shè)計(jì)好的、旨在說(shuō)服持懷疑態(tài)度的人向新企業(yè)投資的文件;也是一份把自己的創(chuàng)意和愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)企業(yè)的詳細(xì)路線(xiàn)圖。寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)不是目的,而是融資的一個(gè)工具,也是理順計(jì)劃思路甚至是指導(dǎo)企業(yè)后續(xù)運(yùn)行的工具。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2022-11-19 10:07

      【課程背景】

      商業(yè)計(jì)劃書(shū)從本質(zhì)上講,是風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資前需要企業(yè)創(chuàng)始人對(duì)投資資本的一個(gè)承諾。所以現(xiàn)在,在尋求外部投資,甚至業(yè)務(wù)合作伙伴(包括客戶(hù)、供應(yīng)商以及分銷(xiāo)商)時(shí),提供商業(yè)計(jì)劃書(shū)都已成為了必不可少的程序。

      商業(yè)計(jì)劃書(shū)是一份設(shè)計(jì)好的、旨在說(shuō)服持懷疑態(tài)度的人向新企業(yè)投資的文件;也是一份把自己的創(chuàng)意和愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)企業(yè)的詳細(xì)路線(xiàn)圖。寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)不是目的,而是融資的一個(gè)工具,也是理順計(jì)劃思路甚至是指導(dǎo)企業(yè)后續(xù)運(yùn)行的工具。

      因此,如何編制出一份好的商業(yè)計(jì)劃書(shū),是創(chuàng)業(yè)者爭(zhēng)取好的投資機(jī)會(huì)的“敲門(mén)磚”,需要高度重視并有效掌握。 

       

      【課程收益】

      u  洞察商業(yè)計(jì)劃書(shū)編制過(guò)程中存在的問(wèn)題。

      u  掌握商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)的關(guān)鍵要點(diǎn)。

      u  學(xué)會(huì)如何打造一份超有價(jià)值的商業(yè)計(jì)劃書(shū),并推動(dòng)商業(yè)模式的有效落地實(shí)施。

       

      【課程特色】

      u  有用:實(shí)戰(zhàn)干貨多。

      u  有據(jù):科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。

      u  有料:內(nèi)容豐富。

      u  有趣:案例性、故事性強(qiáng)。

       

      【課程對(duì)象】

          1、企業(yè)投資人與股東、董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等企業(yè)高層管理者;

      2、正在創(chuàng)建新企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,準(zhǔn)備投資新項(xiàng)目的投資者。

       

      【課程時(shí)間】6-12小時(shí)

      【課程大綱】

      第一單元 什么是商業(yè)計(jì)劃書(shū)  

      1、好酒也怕巷子深:為什們要寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)

      2、10分鐘決定一切:投資人喜歡怎樣的商業(yè)計(jì)劃書(shū)

      案例:從賈躍亭的成功融資看他是如何做商業(yè)計(jì)劃書(shū)的

      3、傳統(tǒng)商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的問(wèn)題

      案例:一份失敗的商業(yè)計(jì)劃書(shū)

      4、吸人眼球的商業(yè)計(jì)劃書(shū)包括哪些內(nèi)容:商業(yè)計(jì)劃書(shū)九宮格


      第二單元 商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)的要點(diǎn)有哪些

      1、一份完整商業(yè)計(jì)劃書(shū)的8大組成部分

      2、提煉一個(gè)吸睛計(jì)劃書(shū)綱要的4個(gè)要點(diǎn)

      案例:一個(gè)咖啡店的融資計(jì)劃書(shū)綱要、京東IPO的BP概要、可換跟高跟鞋項(xiàng)目的BP綱要

      演練:每個(gè)小組選定一個(gè)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行計(jì)劃綱要的提取

      3、市場(chǎng)需求、痛點(diǎn)分析與解決方案

      案例:一個(gè)電商物流智能化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的痛點(diǎn)分析與解決方案

      演練:對(duì)選定的實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行市場(chǎng)痛點(diǎn)分析與解決方案的制定

      4、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與市場(chǎng)規(guī)模的調(diào)研分析方法

      案例:某高性能復(fù)合材料機(jī)床床身項(xiàng)目的市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)

      5、競(jìng)爭(zhēng)分析與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立方法

      案例; 可換跟高跟鞋項(xiàng)目BP的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)建立方法、某高性能復(fù)合材料機(jī)床床身項(xiàng)目BP的競(jìng)爭(zhēng)分析

      6、商業(yè)模式畫(huà)布:清晰地描述出你的商業(yè)模式

      案例:一個(gè)經(jīng)典的商業(yè)模式設(shè)計(jì)案例

      演練:對(duì)選定的實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行商業(yè)模式分析與創(chuàng)新設(shè)計(jì)

      7、團(tuán)隊(duì)組建是投資人考慮投資與否的關(guān)鍵因素之一

      案例:從萬(wàn)國(guó)數(shù)據(jù)、陌陌、58同城IPO商業(yè)計(jì)劃書(shū)中團(tuán)隊(duì)介紹看團(tuán)隊(duì)組建關(guān)鍵

      8、業(yè)績(jī)分析與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)中要注意的幾個(gè)問(wèn)題

      案例:某軸盤(pán)類(lèi)零件智能制造整體解決方案財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)中存在的問(wèn)題分析、某輸電網(wǎng)智能檢測(cè)系統(tǒng)的業(yè)績(jī)分析與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

      工具:業(yè)務(wù)規(guī)劃表、財(cái)務(wù)模型與利潤(rùn)表測(cè)算方法

      9、算對(duì)賬才能理好財(cái):融資方案和募投計(jì)劃


      第三單元 如何打造一份成功的商業(yè)計(jì)劃書(shū)

      1、成功商業(yè)計(jì)劃書(shū)的四大評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

      2、制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)避開(kāi)的3個(gè)雷區(qū)

      3、商業(yè)計(jì)劃書(shū)的6大禁忌

      4、商業(yè)計(jì)劃書(shū)中要不要提示風(fēng)險(xiǎn)

      演練:商業(yè)計(jì)劃書(shū)模擬編制

       

      【講師介紹】

      曾經(jīng)老師

      ?  曾任多家大型企業(yè)集團(tuán)高管,并曾擔(dān)任2018中國(guó)民企500強(qiáng)利歐集團(tuán)(002131) 執(zhí)行副總裁近10年時(shí)間

      ?  浙江大學(xué)、大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院、上海交大等知名院校 特聘講師

      ?  清大EMBA中心 管理實(shí)踐教授

      ?  浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師    

      ?  2009年度浙江省十佳人力資源經(jīng)理人

      ?  浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例(2014年第一批)獲得者

      ?  國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師

      ?  中社聯(lián)筆跡心理學(xué)部副主任委員

      ?  臺(tái)州市第五屆人大代表

      曾老師曾帶領(lǐng)多家不同類(lèi)型的企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購(gòu),并成功轉(zhuǎn)型升級(jí)。成功推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),組織建設(shè)的數(shù)字化工廠(chǎng)是工信部全國(guó)首批94家智能制造示范項(xiàng)目之一。助推合資企業(yè)在短短三年內(nèi)快速成為國(guó)內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。幫助A股上市公司利歐集團(tuán)(002131)成功實(shí)施跨界性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,短短五年從20億做到140億,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的超十倍成長(zhǎng)(市值從30億到最高近400億)等!

      曾老師總結(jié)了二十年多年帶領(lǐng)企業(yè)做好精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)有效落地的豐富經(jīng)驗(yàn),提煉出了一套關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論,并構(gòu)建了實(shí)戰(zhàn)落地系統(tǒng)模型(SEI-Model),在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用過(guò)程中,取得良好的效果,獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認(rèn)同。

      曾老師也是人力資源管理方面的資深專(zhuān)家,尤其擅長(zhǎng)于人才的精準(zhǔn)識(shí)別與選拔,曾為數(shù)十家大型國(guó)企、民企高層級(jí)人才甄選提供過(guò)優(yōu)質(zhì)顧問(wèn)服務(wù)。

      幫助企業(yè)快速、高效成長(zhǎng)是曾老師的心愿和使命,曾老師致力于中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)水平提升與轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè),全力協(xié)助中國(guó)企業(yè)打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)的目標(biāo)。

      【主講課程】

      《數(shù)字時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與進(jìn)化策略》

      《數(shù)字時(shí)代的商業(yè)模式設(shè)計(jì)》

      《如何打造一份超有價(jià)值的商業(yè)計(jì)劃書(shū)》

      《管理者系統(tǒng)化思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具運(yùn)用》

      《數(shù)字時(shí)代的金牌面試官》

      《數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略性人力資源管理》

      《數(shù)字化人力資源管理》

      《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》

      《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》

      《數(shù)字時(shí)代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法》

       
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