主講老師: | 韓迎娣 | ![]() |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-15 09:44 |
【課程背景】
數字經濟在全球經濟增長中扮演著越來越重要的角色,以互聯網、云計算、大數據、物聯網、人工智能為代表的數字技術近幾年發展迅猛,數字技術與傳統產業的深度融合釋放出超級能量,企業人才管理與組織變革面臨著巨大挑戰,企業如何通過數字技術提高組織效率、優化管理,企業人才在面對數字化轉型,如何調整迎合改變?隨著數字技術、人工智能的應用普及,大數據的深入運用、人才的多元化,人才管理向更具戰略高度的方向發展,從公司發展、流程再造、企業文化、人才的豐富性等角度,為企業戰略性的贏得人才。
課程將以數字化轉型與企業人才要求為切入點,還原商業環境中的實際案例,幫助學員認知數字經濟環境下,數字化轉型、數字化本質是什么?對人才挑戰與要求有哪些?企業數字化轉型后,人才結構有哪些變化?什么是數字人才?未來商業環境下的智能組織是什么樣的?使學員學之解惑,學之能用。
【課程收益】
? 思維創新技術路徑、數字化轉型與數字化本質、數字化思維
? 企業數字化轉型給企業的影響,變化,數字化轉型8大方法
? 數字化轉型對人才的新要求,基于數字化敏捷管理
? 數字化轉型人才戰略、人才技能層次、組織變革、重新定義學習模式
? 人才認知計算改變人才體驗,定義個性化解決方案與成長
? 業務云化的組織能力、作業協同能力、溝通能力及未來智能組織進程
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】董事長、總裁、總經理、常務副總經理、人力資源總、人力資源負責人
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、思維創新與數字化認知
1、思維創新技術路徑
2、打破思維禁錮
3、數字化改變生產、生活、工作方式
4、什么是數字化轉型?
5、數字化轉型本質是什么?
6、數字思維
? 協同
? 分權
? 成果
案例討論:
二、企業數字化轉型方法與人才要求
1、企業數字化轉型,對企業有哪些變化
2、企業數字化轉型升級難點與痛點
3、企業數字化轉型8大方法
? 愿景
? 數字化程度
? 單點啟動
? 優化創新
? 快速迭代
? 擴展延伸
? 運行管理
? 體驗與安全
4、企業數字化轉型對人才要求
? 數字思維
? 數據能力
? 數據管理
? 數據分析
? 數字化運營
? 數字營銷
5、數字化轉型敏捷管理
? 敏捷管理
? 敏捷管理5大進程
6、敏捷工作模式
? 讓計劃趕得上變化
? 拉動價值,持續改進
案例討論
三、數字轉型人才戰略與組織變革
1、數字化時代的人才戰略
2、數字化轉型的人才技能三個層次
? 數字化領導力
? 數字化運營能力
? 數字化發展潛力
3、數字化轉型的組織變革
4、基于人才管理的用戶故事地圖
5、重新定義人才學習體驗
? 個性化
? 敏捷化
? 沉浸化
? 共享化
6、重新定義數字化學習方式
7、智能學習加快人才發展速度
? 激發動機
? 精確匹配
? 自適應
8、認知計算如何變革人力資源與人才體驗
? 認知系統能做什么?
? 認知計算解決的5大關鍵問題
? 認知計算的個性化解決方案
9、業務云化的組織能力與協同能力
? 業務閉環
? 流程在線與重構
? 溝通與協同
10、組織智能化進程
11、內部管理實現智能決策
12、智能商業,未來已來
工具練習:用戶故事地圖
京公網安備 11011502001314號