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      沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓練”課程
      • 沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓練”課程
      • 為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實?為什么無懈可擊的戰(zhàn)略方案達不到預(yù)期的效果?為什么經(jīng)過科學論證的目標不能如愿變成具體的結(jié)果?為什么小心翼翼費盡心思卻被對手搶占先機?為什么同樣的計劃,同樣的策略,業(yè)績卻相差十萬八千里? 一系列的“為什么”讓我們看到背后都隱含著一個重要的現(xiàn)實,那就是——執(zhí)行不力!
      • 2022-11-15 19:05  
      • 主講老師:紀鑒 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      正己化人·日新其力 ——MTP管理技能提升訓練
      面議
      厚積薄發(fā)·高瞻遠矚 ——復(fù)制領(lǐng)導力模式
      面議
      抗壓耐挫·悅納自我 ——職場壓力與情緒梳理
      • 抗壓耐挫·悅納自我 ——職場壓力與情緒梳理
      • 所以適度的壓力有利于健康,有利于身體穩(wěn)定,有利于工作效率提升,有利于學習進步。如果壓力變成零了,恐怕一個人就要出問題了。 人,就像輛自行車,停在樓下放三個月一定會垮掉,但如果你天天騎它,它可沒事。 無論壓力還是情緒,都是我們的靈魂語言,都在滋養(yǎng)著我們的成長。 我們需要學會與情緒壓力和平相處,互依互存,長久相伴。
      • 2022-11-15 19:04  
      • 主講老師:董玉川 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      中高層管理者核心能力訓練
      • 中高層管理者核心能力訓練
      • 本課程站在企業(yè)經(jīng)營的角度,從企業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標執(zhí)行,導出企業(yè)對管理者的能力要求和角色定位。幫助管理者在企業(yè)發(fā)展的高度認知自己的管理角色,并獲得必備的核心管理技能。
      • 2022-11-15 19:04  
      • 主講老師:董海濱 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      互賴共贏·融知修為 ——忠誠敬業(yè)鑄心態(tài),積極沉穩(wěn)強執(zhí)行
      • 互賴共贏·融知修為 ——忠誠敬業(yè)鑄心態(tài),積極沉穩(wěn)強執(zhí)行
      • 心態(tài)是一種態(tài)度,執(zhí)行是一種習慣。 技能可以學習,差別在于心態(tài)。沒有好心態(tài)就不會產(chǎn)生積極意愿,好心態(tài)不僅推動了員工的成長,也是提升核心價值觀的力量。 戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是提升核心競爭力的根源。 心態(tài)決定了執(zhí)行力,執(zhí)行推動心態(tài)的發(fā)展。 二者恒然于心,敬之畏之,日省日甚。
      • 2022-11-15 19:03  
      • 主講老師:董玉川 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      高效問題分析與解決
      • 高效問題分析與解決
      • 本課程旨在幫助我們的學員,解決上述困惑,能夠運用系統(tǒng)的思維框架和有效的工具去分析問題,解決問題,同時提升團隊協(xié)作和溝通效率。
      • 2022-11-15 19:02  
      • 主講老師:龍飛 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
      • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
      • 公司的業(yè)績表現(xiàn)很大程度上決定于團隊的執(zhí)行力,所以團隊管理及培養(yǎng)是中層經(jīng)理的首要職責所在。同時,人力資源部門重點是建立公司的系統(tǒng)、制度和流程的管控,具體員工的選人、育人、用人、留人(包括激勵),很大程度上還是需要直屬經(jīng)理來承擔,但是大多數(shù)中層經(jīng)理沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓和鍛煉,在這4個方面都缺乏足夠的知識和工具來支持。所以,非人力資源的人力資源管理培訓致力于解決上述的問題,為企業(yè)帶來價值。
      • 2022-11-15 19:02  
      • 主講老師:龍飛 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      自我管理——成為卓有成效的管理者
      • 自我管理——成為卓有成效的管理者
      • 《卓有成效的管理者》我更是愛不釋手,不知讀了多少遍,常讀常新。尤其是面對變幻莫測的市場和全球化競爭的困惑時,總能從書中得到新的啟示。管理者都應(yīng)該學會有效性,這是成為一名有效的管理者的必經(jīng)之路。——張瑞敏
      • 2022-11-15 19:01  
      • 主講老師:張世軍 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      自知者明管理者角色認知
      • 自知者明管理者角色認知
      • 本課程基于以上問題的解決,來論述如何成為一個優(yōu)秀管理者,并提供系統(tǒng)的方法和實用的工具。
      • 2022-11-15 19:01  
      • 主講老師:龍飛 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      預(yù)則立——職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
      • 預(yù)則立——職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
      • 所以,員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)不能忽視的問題,如何讓員工基于組織的實際情況,自主的進行職業(yè)生涯規(guī)劃,從而更好的發(fā)揮員工的積極性和潛能?如何讓員工能以更高的視角去看待問題?如何提升員工的關(guān)鍵技能?本課程基于以上問題的解決,旨在幫助員工更好的進行職業(yè)生涯規(guī)劃,與公司一起成長、發(fā)展。
      • 2022-11-15 19:01  
      • 主講老師:龍飛 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      高效目標與計劃管理
      • 高效目標與計劃管理
      • 通過本課程的學習,我們可熟悉目標與計劃的基本內(nèi)涵,以及如何制定科學合理的目標與計劃的方法和工具,從而大大提升工作效率和效果,有效達成企業(yè)的各項既定目標。
      • 2022-11-15 19:01  
      • 主講老師:熊偉 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      高效問題分析與解決 ——成為解決問題的高手
      • 高效問題分析與解決 ——成為解決問題的高手
      • 經(jīng)過長期實證研究和企業(yè)實踐,我們創(chuàng)造性地建立了簡單易行同時又精準高效的解決問題的模型——高效解決五步法。其原理及方法技巧,都是簡潔有力的,直指問題的核心,會大力促進企業(yè)各級管理人員和技術(shù)人員分析和解決問題的能力,同時其底層的思維方法的訓練,將會進一步修煉我們解決問題的根本能力——思維力,對于解決問題來說無疑更是如虎添翼。
      • 2022-11-15 19:01  
      • 主講老師:熊偉 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      管理者的系統(tǒng)思維訓練
      • 管理者的系統(tǒng)思維訓練
      • 本課程將幫助學員培養(yǎng)和建立系統(tǒng)思維這樣高級思考方式,看問題不再停留于表面、短期和靜態(tài),而是深度、長期和動態(tài)看問題,進行決策也更加全面和科學。系統(tǒng)思維將幫助管理者極大地提升決策判斷和解決復(fù)雜問題的能力。
      • 2022-11-15 19:00  
      • 主講老師:熊偉 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓(MTP)
      • 邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓(MTP)
      • 伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與“第四次工業(yè)革命”、“智能時代”的到來,新的商業(yè)模式、管理模式正在迅速改變著各行各業(yè)。新的時代變化產(chǎn)生了新的管理變革需求,新的時期更需要管理者能迅速的掌握變化,接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為,從而更加有效地面對科技進步與時代變化帶來的各種挑戰(zhàn),主動把握全新的發(fā)展機遇。 新時期的管理工作中,我們發(fā)現(xiàn)很多管理者存在以下現(xiàn)象:
      • 2022-11-15 19:00  
      • 主講老師:張世軍 課時安排:4天,6小時/天
      面議
      基于有效時間利用的工作管理七大法則
      • 基于有效時間利用的工作管理七大法則
      • 大多數(shù)的員工在工作中效率不高,歸納的原因主要是時間沒有有效利用,工作能力不足所致......這些原因都是表象,實際背后的原因是每個人的性格及行為模式所決定。行為模式導致拖延,不能計劃和合理安排工作,使得工作效率低下;或者工作效能低下所致。 因此,通過認知自我的性格特質(zhì),揚長避短,合理利用性格優(yōu)劣勢,掌握工作管理的基本成為提高工作效率的必然途徑,本課程即在認知性格特質(zhì)的情況下,根據(jù)性格特質(zhì)發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢潛能。
      • 2022-11-15 19:00  
      • 主講老師:趙成國 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      非人力資源管理者的人力資源管理
      • 非人力資源管理者的人力資源管理
      • 企業(yè)的競爭說到底就是人才的競爭,而一個企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要不是取決于人力資源管理部門及其工作成效,而是取決于直線經(jīng)理在人力資源管理方面的意識和作為。
      • 2022-11-15 19:00  
      • 主講老師:趙成國 課時安排:2-3天,6小時/天
      面議
      化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實務(wù)
      面議
      MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
      • MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
      • 要成為一名合格、優(yōu)秀的將軍,如何集眾人之智、眾人之能,有效履行企業(yè)賦予的責任,實現(xiàn)業(yè)績目標,必須努力提升自己的綜合管理能力。最好的方法來自于實踐的檢驗,MTP最突出特點是完成了“知”、“行”合一的培訓架構(gòu)。MTP這一整套的培訓內(nèi)容,對于中層管理人員迅速成長為職業(yè)化經(jīng)理人,提升管理技能,也非常重要,也是必須掌握的。
      • 2022-11-15 19:00  
      • 主講老師:熊偉 課時安排:2-3天,6小時/天
      面議
      從創(chuàng)意到成果:創(chuàng)新實戰(zhàn)工作坊
      • 從創(chuàng)意到成果:創(chuàng)新實戰(zhàn)工作坊
      • 本課程與一般創(chuàng)新課程的重大區(qū)別,是做到了知行合一,實戰(zhàn)性極強。可以幫助企業(yè)學員掌握從創(chuàng)意到落地的整體創(chuàng)新過程:即掌握從尋找創(chuàng)意契機、分解創(chuàng)新目標,到如何尋找創(chuàng)新方法直到落地實施并轉(zhuǎn)變成成果。對于學員和企業(yè)來說,這是理論、方法、工具與實際結(jié)合的全方位能提提升過程,對于企業(yè)創(chuàng)新具有重大價值。
      • 2022-11-15 19:00  
      • 主講老師:熊偉 課時安排:2天,6小時/天
      面議
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