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打造卓越執行力
打造卓越執行力課程專注于提升個人及團隊的執行效率與效果。通過目標設定、時間管理、任務分解與結果導向等方法，培養學員高效、精準的執行能力。本課程強調責任心、自律與團隊協作，助力學員在面對任務時能夠迅速行動、準確執行，確保目標達成。通過實戰演練與案例分析，提升學員的問題解決與應變能力，為企業培養具備卓越執行力的優秀人才，推動組織高效運轉。
2024-12-10 15:15
主講老師：文晰課時安排：2天

面議

創新領導力
創新領導力課程旨在培養領導者的創新思維與前瞻視野，通過策略規劃、團隊協作與問題解決等實戰訓練，提升領導者的決策效率與執行能力。學員將學習如何激發團隊創造力，推動組織創新，有效應對市場變化，實現業務增長。本課程強調領導者的自我提升與團隊賦能，助力企業和組織在復雜多變的環境中保持競爭優勢，引領未來發展方向。
2024-12-10 15:09
主講老師：文晰課時安排：1天/6小時

面議

創新變革領導力
創新變革領導力課程專注于培養領導者的創新思維與變革管理能力。通過案例分析、實戰模擬與策略研討，學員將掌握如何識別市場趨勢、驅動創新項目、引領團隊穿越變革，以及有效溝通變革愿景。本課程旨在提升領導者的前瞻視野、決策效率與團隊動員能力，助力企業和組織在快速變化的市場環境中保持競爭力，實現可持續發展。
2024-12-10 15:08
主講老師：文晰課時安排：1天/6小時

面議

塑造陽光心態，積極面對壓力—— 企業EAP培訓
"塑造陽光心態，積極面對壓力——企業EAP培訓"旨在幫助企業員工構建積極心理防線，有效應對職場壓力。通過專業心理輔導、情緒管理技巧、壓力釋放方法及團隊建設活動，提升員工心理韌性，培養樂觀向上的生活態度。此培訓不僅增強個人自我調節能力，還促進團隊間相互支持與理解，營造和諧工作氛圍，助力企業構建健康、高效的工作環境，實現員工與企業共贏發展。
2024-12-10 15:06
主講老師：文晰課時安排：2天

面議

管理者的團隊領導力修煉
引導型領導風格轉變，發揮影響轉變為間接、隱性，管理“過程”而非直接作用在“結果”上，減少對職位權利的使用，更多的使用來自個人的權利。為了應對這些挑戰，面向未來的管理者，應該如何正確的理解和履行管理者的角色和使命？如何從管理個體轉型為領導群體？如何構建一個真正的團隊（Team）而非一個群體（Group）？從群體轉變成為一個真正的團隊，需要經歷哪些發展階段和挑戰？如何在團隊發展過程中持續評估、診斷和提升團隊的有效性？如何構建出打勝仗的團隊文化？就是今天企業的管理者所必須掌握的團隊建設技能和理念，也是本
2024-12-06 15:17
主講老師：代偉偉課時安排：1天，6小時/天

面議

高層管理者的領導力修煉
課程突破了很多領導力課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸，還原真實商業環境中實際發生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規律。解決學員在領導力修煉的過程中面臨的“看不懂、看不起、看不清、做不了”的四大難題，使學員學之解惑，學之能用，踏上成功的領導力升級之路，帶領企業實現價值倍增。
2024-12-06 15:14
主講老師：代偉偉課時安排：1天，6小時/天

面議

新員工角色適應與職業素養修煉
隨著企業競爭的加劇和人才流動的頻繁，新員工如何快速融入團隊、理解企業文化、明確自身角色定位，成為企業關注的重要議題。本課程旨在通過系統化的學習，幫助新員工全面認知自身角色，提升職業素養，加速融入企業，共同推動企業發展。
2024-12-05 16:15
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

新晉管理者角色認知
拉姆查蘭在著作《領導梯隊》中定義了從個人貢獻者到集團總裁的六次轉身，管理者在每次轉身都要調整工作模式、時間分配和成功要素，不斷學習、轉變和適應新的角色。對于管理者來說，整個職業生涯是一個終生學習和持續自我迭代的過程。六次轉身中，拉姆查蘭認為最為挑戰的便是第一次轉身------從個人貢獻者到管理者的轉身。
2024-12-05 16:14
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

系統思考與科學決策
2024-12-05 16:13
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

目標設定與計劃管理--精準定位，高效執行
哈佛商學院的調查顯示，只有極少部分人擁有清晰且長期的目標，這表明大多數人在工作中缺乏明確的方向感。目標設定的意義在于為個人、部門或整個組織提供一個期望的成果，它能夠幫助聚焦資源、自我牽引以及贏得支持。通過目標管理（MBO），可以設置和分解目標，實施自我管理和自我控制，從而實現企業的經營目的。這種管理方法通過員工自上而下地確定工作目標，并在工作中實行自我管理與自我控制，實現企業的經營目的。
2024-12-05 16:13
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

基于目標的計劃管理--管理自我，高效執行
在現代快節奏的工作與生活中，個人和組織面臨的任務紛繁復雜，明確的目標成為指引行動的關鍵。基于目標的時間管理強調先設定清晰、可量化的目標，再圍繞這些目標規劃時間，確保每一分努力都向目標靠近。而我們時間、精力、資金等資源都是有限的，如何高效利用這些資源成為亟待解決的問題。基于目標的時間管理促使人們認識到資源的寶貴性，學會在有限資源下做出最優選擇。
2024-12-05 16:12
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

積極領導力--新晉管理者的卓越領導力提升
通過兩天的模擬課程，重點發展管理者的5項領導關鍵才能，從心理、行為、感受重塑一個積極的領導者。
2024-12-05 16:11
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

高效能人士的七個習慣
在當今復雜多變的商業環境中，個人與團隊的效能成為企業成功的關鍵因素。無論是對個人成長還是組織發展，高效能都顯得尤為重要。然而，持續高效的狀態并非自然形成，而是需要通過系統的學習與實踐來達成。本課程《高效能人士的七個習慣》正是基于這一背景，旨在幫助個人與團隊掌握效能提升的核心原則與方法，從而在快節奏的工作與生活中保持卓越表現。
2024-12-05 16:10
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

高情商溝通
只要有團隊，就會有人際關系，只要有人際關系，就會有溝通，而我們的人際關系是靠情緒智力維持的，個人情緒智力的高低直接影響自己人際關系質量，進而影響個人發展。情商低的人將面臨不可測的風險，高情商的人在團隊里更加成功，更會溝通，有更多的話語權，能提高工作，交流、項目的成功率，甚至能影響個人和團隊的命運。所以，讓情緒流動，讓溝通流暢，是團隊成功的標準之一。
2024-12-05 16:09
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

創新思維與問題解決
在當今這個急劇變革的信息化時代，不創新就意味著落后，甚至被淘汰。無論是國家、企業還是個人，創新能力已成為核心競爭力。創新思維不僅是少數天才的專利，更是每個企業員工必須掌握的專業技能。本課程旨在通過系統的培訓，幫助學員掌握創新思維的核心理念和方法，提高解決實際問題的能力，從而推動企業和個人的持續發展。
2024-12-05 16:06
主講老師：舒濤課時安排：1天，6小時/天

面議

如何提升安全領導力與執行力
安全是企業也是個人成長的核心，其績效也反映著公司隱形的業績，一把火、一場事故或許會讓一切不復存在，您是否覺得“環境、健康、安全”與您遙遠？踐行安全領導力和提升安全執行力會給企業的安全管理帶來神奇的變化，作為公司的中高層管理者必須掌握環境、健康安全管理的重要性；環境職業健康安全管理的基礎概念；知道自己的安全領導力水平；掌握安全領導力發展模型與建設思路；掌握安全領導力和安全執行力的工具方法，提升員工的安全意識，減少安全事故的發生。其次是可以提升員工的工作效率，減少因安全事故導致的停工和損失。安全領導力可以提升
2024-11-19 14:35
主講老師：劉艷玲課時安排：2天，6小時/天

面議

優勢領導力：打造變革型團隊
該課程旨在通過深入探討不同類型的領導者及其特點，幫助參與者發現并發揮自己的領導優勢，掌握組建和領導一個多元化的團隊，以及在不同業務階段采取最佳的領導策略，以推動團隊變革，打造變革型團隊。通過本課程的學習，參與者將獲得實用的工具和方法，以更好地應對領導力方面的挑戰，提高團隊的整體績效，促進組織的成功和發展。
2024-11-14 15:15
主講老師：吳錚力課時安排：2天，6小時/天

面議

文化變革：驅動組織轉型的力量
本課程《文化變革：驅動組織轉型的力量》正是在這樣的背景下應運而生。本課程旨在幫助企業領導者和管理者深入理解企業文化的本質，掌握文化變革的核心方法和工具。通過實際操作和案例分析，學員將提升企業文化管理的能力，進而推動組織的有效轉型和持續發展。本課程將結合最新的理論和實踐成果，為學員提供一套全面、實用的文化變革解決方案，幫助企業在不斷變化的市場環境中保持競爭優勢。
2024-11-14 15:13
主講老師：吳錚力課時安排：2天，6小時/天

面議

領導力：情境管理智慧
這就是這門課程誕生的背景。本課程旨在幫助領導者掌握一套系統化的方法論和實用工具，以便他們能夠根據員工、團隊和業務的不同發展階段，靈活調整自己的領導風格。通過這樣的學習，管理者將能夠更好地激發員工的潛能、提升團隊的績效，并實現業務的持續增長和公司的長遠發展。
2024-11-14 15:12
主講老師：吳錚力課時安排：2天，6小時/天

面議

知行合一，卓越執行力修煉
課程將從員工個人的微觀執行力和組織宏觀執行力兩個層次分別展開，深挖影響執行的思維深處障礙，“心動才會行動”，從而向知行合一的境界提升；從戰略管理的全局高度，系統分析組織宏觀執行不力的原因并提出對應解決方案。
2024-11-14 14:38
主講老師：袁少波課時安排：2天，6小時/天

面議

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