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      教練式領導力

      主講老師: 徐德偉 徐德偉

      主講師資:徐德偉

      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 教練式領導力是一種以人為本的領導方式,強調通過提問、傾聽和反饋,激發員工的潛能與自主性,促進個人成長與團隊發展。領導者扮演教練角色,不僅指導員工完成工作,更關注員工的職業規劃與能力提升,幫助他們識別并解決成長障礙。這種領導方式能夠增強員工的自信心與責任感,提升團隊凝聚力與創新能力,為企業培養更多未來的領導者,實現可持續發展。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-10-28 13:34

      教練式領導力 

       

      課程背景:

      為什么傳統管理培訓解決不了員工個性化發展的問題?

      為什么激勵方式用了那么多, 員工的積極性還是不高?

      為什么領導幫員工解決了難題,員工辭職抱怨自己沒有被培養?

          本課程循序漸進,通過教練心態和動機的引導,利用實際管理案例從日常溝通、反饋到年終評估、生涯規劃輔導,一步步幫助經理人員建立教練輔導的信心和專業能力,提升管理效率和組織業績。

       

      程收益

      快速學會應對工作場景的各種教練技巧

      掌握一系列問題清單的靈活應用,增強教練信心

      分享教練心得,剖析教練困擾,培養教練興趣

       

      課程對象:

      所有管理人員

      儲備管理人員

       

      課程特色:

      1、 真實工作場景代入多種日常工作的反饋技巧,增進經理與員工的信任度;

      2、 通過績效輔導和職業生涯輔導、留任面談,提升員工的認同度和保留率;

      3、 了解自我的教練風格,提高教練輔導的有效性

      4、 簡單、實效、易懂、易會

       

       

      課程大綱2天)

      第一天

      上午

      開場:

      如何把思想裝進別人的頭腦?

      -場景及角色扮演:

      當有人咨詢他的工作規劃時,你會怎么說?

      為什么員工不聽你的建議?

      如何讓員工有自發的積極性和配合度?

      第一章:認識教練

      經理為什么還要做教練?

      -場景:

      業績-團隊-個人成長的穩定與平衡,你會如何選擇?

      新生代員工管理的特色和對管理者的要求

      VUCA多變時代的挑戰

      錄像:教練5步法

      -場景:工作中如何建立信任?

       

       

      游戲

      角色扮演

      案例分析

      小組討論

      錄像觀摩


      第二章:教練的心態和核心價值

      優秀教練的心態和要素

      -場景:

      員工要辭職,你如何提供建議?

      GPS模型的導流

      績效不佳的銷售如何提升業績?

      績效公式對我們的啟示

      錄像:看不見的大猩猩

      知者心態和學者心態對教練效果的影響

      根據人力發展矩陣來采取教練方式

       

       

      模型講解

      案例演練

      錄像觀摩

      下午

      第三章:教練的核心技巧

      教練的基本技巧:

      -詢問 傾聽 反饋 引導 改變

      核心技巧之提問技巧

      -場景:我的問題是……

      確認和澄清技巧

      追問技巧

      問題清單:

      問題識別和多角度提問

      核心技巧之傾聽技巧

       3F傾聽技巧

       測評:傾聽類型

      不同傾聽類型如何影響教練效果

      核心技巧之反饋技巧

       認可表揚的ABC模式

       -場景:

       優秀的銷售助理

       成功的商業演示

      快樂心態的6個來源

       -場景

       團隊認可的力量

       

       

      案例演練

      測評問卷

      清單參考

      團隊演練

       

      第二天

      上午

      第三章:教練的核心技巧(續)

      核心技巧之反饋技巧

      批評糾錯反饋的BEST模式

      -場景:

      會議中途的電話干擾

      上班時間的私人事務

      建設性反饋的STEP模式

      -場景:新員工的心聲與動力

      問題清單:

      識別和克服障礙

      選擇方案

      行動步驟

       

       

      分組練習

      角色扮演

      點評分享

      問題清單

      下午

      第四章:GROW模型與績效改善

      什么是GROW模型

       錄像:正確與錯誤的GROW示范

      -場景:技能差距造成的績效不佳如何輔導?

      團隊輔導:這樣的GORW好不好?

      問題清單:GROW模型的4類問題

      第五章:績效面談與職業發展面談

      職業生涯規劃與發展面談的輔導技巧

      場景:要選擇管理路線還是專業路線?

      GAPS模型及應用

      如何確定員工的職業興趣并發揮優勢?

       

      錄像觀摩

      角色扮演

      案例分析

      問題清單


      第六章:教練對策的調整和總結

      尋求教練反饋

      行動計劃路徑圖

      總結及分享

       

      小組討論

      路徑圖

       

      課程實踐:

      1、 本課程針對某500強公司繼任者計劃的核心人才進行授課,反響極佳。通過小班授課,強化每個學員對教練技術的了解和掌握,課后結對練習、分享心得、解疑答惑,并在回顧分享活動中交流心得,取得了培訓之外更多的收效。

      2、 在某500強公司的銷售管理層推行此課程,授課之外,建立微信群,通過微信提問、互動、知識分享、經驗交流,加深學員對知識點的理解和掌握,利用碎片時間強化學習,深受學員喜愛的歡迎。北方某省公司針對銷售總監、高級經理推行此課,當年業績躍升全國第一!

      3、 在全國各地召開的公開課上,包括公司CEOHRVP、培訓總監、區域銷售總監、店長、培訓師等跨行業、跨職能的學員都紛紛表示此課程簡單、實用、可操作性強,培訓過程輕松愉快又受益匪淺,是眾多培訓中印象最深刻、獲益最多的一次。

       

      參加過此課程的學員包括:中國平安、中國銀行、交通銀行、安聯保險、安盛中國、農銀人壽、寶沃汽車、新奧燃氣、華聯集團、中國國旅、途家網、南方日報、用友、大鵬液化、洲際油氣、亞博中國、東方邦信融通控股、Ochirly、卡瑪原創、貝黎詩、易智造....

       

      學員反饋:

       

      徐老師的課很精彩,尤其是互動提問,特別能看出徐德偉老師的實力。

      ——聯想控股總監 張女士

       

      課程既有模型,也包括了豐富的案例參考,徐老師點評精彩到位,收獲很大。

      ——東方邦信融通控股人力資源部副總經理 趙女士

       

      “每個人都需要一個教練。”教練技術是對職業經理人的修煉,對團隊的熔煉,缺之不可。春風細雨,潤物無聲,徐老師對教練技術的傳導在你無意之中生根發芽。

      ——Ochirly全國 培訓經理 Amy

       

      如果將學習知識比喻成航海的話,那么徐老師就是我們的航海士。為我們這些渴望獲取知識提升自我管理技能的船員們指引著方向。徐老師非常具備教練的風范,在深入淺出的授課中潛移默化地讓學員剖析自我、作出改變。兩天的課程安排非常充實,節奏和授課形式的把握也都很不錯,很多課程內容都能引發學員的共鳴,讓大家非常有興趣地參與到學習討論中來。

      ——途家網 HR經理Sophia

       

      兩天的內容給到的干貨很多,比如什么樣的時機做教練;教練對象的選擇;溝通與教練的三大板斧;有效提問與傾聽的技巧等等;讓我一下子對教練這門學問有了更高的追求,更想要去探索的欲望;感謝徐老師給到的這第一把教練鑰匙,幫我開啟了教練生涯之門。知行合一,希望在老師和同僚的指引和見證下,我們離合格的教練越來越近。

      ——KAMA原創服飾 培訓師Linda


       
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