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      職業(yè)素養(yǎng)

      主講老師: 楊克明 楊克明

      主講師資:楊克明

      課時安排: 1-2天/6小時一天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 職業(yè)素養(yǎng)是指職場人士在工作中展現出的專業(yè)能力與道德品質的綜合體現。它包括良好的職業(yè)道德、高效的工作能力、優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力、強烈的責任心以及持續(xù)的學習態(tài)度。職業(yè)素養(yǎng)不僅關乎個人職業(yè)發(fā)展,更直接影響團隊協(xié)作效率與企業(yè)形象。具備高職業(yè)素養(yǎng)的員工,能夠迅速適應工作環(huán)境,高效完成任務,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值,同時促進個人職業(yè)生涯的長遠發(fā)展。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-10-15 09:49

      《職業(yè)素養(yǎng)》

      課程介紹

       

      培訓方式:

      專題演講,案例討論,互動問答,課堂練習

       

      課時安排:1-2天

       

      講師簡介:楊克明博士

      清華大學總裁班講師,北京師范大學管理學博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學專家。

      中國企業(yè)文化促進會工業(yè)文化專業(yè)委員會會長,中國首席文化官聯(lián)盟主席,《中外企業(yè)文化》特約編委,企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認證授課講師,國資委國有企業(yè)文化標準制定專家委員。

      青島培聯(lián)會長,青島市品牌文化研究會常務副會長兼秘書長,青島市作家協(xié)會會員。青島十大名師,中國百位優(yōu)秀講師,中國企業(yè)教育專業(yè)十佳培訓師。

      海爾文化體系創(chuàng)建人員之一。受聘擔任上百家企業(yè)管理顧問,上百家全國性論壇演講嘉賓。

      已出版?zhèn)€人著作《海爾兵法》、《創(chuàng)新經營》、《感動宣言》、《OEC管理》、《鐵軍八局》、《企業(yè)文化落地》、《靜湖集》等多部。 

      風格:激情哲理,啟發(fā)性強;案例豐富,實戰(zhàn)性強;學識淵博,感染力強。

       

       

      內容提要(課程提綱):

      第一講  角色定位與認知

      管理者角色認知

      管理者三種定位

      管理者的三項使命

      素其位而行

      管理者工作職責

      管理者管理技能要求

      管理體系概述

      第二講  背好自己的猴子

      三項收入,兩種定位

      骨干是折騰出來的

      付出——突出——杰出

      成長——成熟——成功

      執(zhí)行力、凝聚力、學習力

      執(zhí)一不失,能君萬物

      背好自己的猴子

      第三講  融入團隊,融入文化 

      什么是文化

      同心同德,言行一致

      忠誠與責任

      特色團隊文化建設

      個體在文化建設中的作用

      優(yōu)秀團隊的四個標準

      第四講  心態(tài)修煉和素養(yǎng)提升

      名將是如何煉成的

      崗位主人翁精神

      心態(tài)、狀態(tài)與結果

      強大自己的內心

      優(yōu)秀管理者的六種心態(tài)

      “三商”培育

      “三度”修煉

       
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