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      AGPR執行力落地系統——戰無不勝的秘籍工具

      主講老師: 吳文亮 吳文亮

      主講師資:吳文亮

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 領導力是一種能夠激發團隊潛能、推動組織發展的核心能力。優秀的領導者不僅具備明確的目標和遠見,更能夠以身作則,通過自身的言行影響和激勵團隊成員。他們善于傾聽和理解他人的需求,能夠調動團隊的積極性和創造力,共同面對挑戰、解決問題。同時,領導力也體現在對團隊成員的信任和尊重上,通過賦權和培養,讓團隊成員不斷成長和進步。因此,領導力是組織成功的重要保障,是每個追求卓越的領導者必備的素質。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-17 15:41


      課程背景:

      本課程是團隊執行力的科學系統,具有可復制性。四個步驟(原則)層層遞進,互相支撐,構成一個完整的科學閉環,具有極強的實操性、可復制性、可預見性,工具落地轉化率高達92%以上,先后歷經過141個國家的企業實踐驗證,被堪稱為團隊執行力標桿工具。

      課程收益:

      1幫助改善提升管理者與員工的科學工作方法

      2聚焦執行目標,找到執行的最終目標,建立以終為始的執行理念

      3建立明確執行評估標準,發現執行的關鍵行為,找到最佳行為

      4設計記分表,隨時關注進度和價值,更有效的追蹤和跟進執行狀況

      5優化具體的行動計劃,推動執行的行動實施與落地,實現價值產出

      課程特色:

      1提供全程案例教學,使學習效果最大化,保證案例經典性與可靠性。

      2運用系統化方法傳授沖突解決、決策制定流程,積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。

      3導師能夠以嫻熟的技巧來引發學員的深度思考。

      4安排60%時間課堂練習,現場輔導,確保學員現場能夠掌握工具的應用。

      學員對象:

      1各階層管理人員、尤其是帶團隊的管理者效果更佳(含儲備)

      2本課程設計可以針對不同的學員對象加以調整與定制,也廣泛適用于各部門普通工作人員

      標準課時:1天(6小時/天)

      主講人:文亮-常駐地-上海

      課程大綱: 

      課題導入:執行力概述

      ---執行力系統AGPR模型:

        專注Absorbed  引領Guide  激情Passion  責任Responsibility

      單元1  執行力模型系統

      一、聚焦重要目標

      1聚焦原理

      1-1現場測試:您的工作狀態怎么樣?

      1-2為什么會出現執行不力狀態?

      1-3聚焦的核心價值:全面與重點之間的平衡

      2聚焦關鍵點:拒絕好點子+拒絕圖全面

      3如何選擇最重要目標?

      3-1自我啟發性問題:

      3-2重要目標來源:

      4如何讓團隊聚焦最重要目標

      4-1局部戰斗與全面戰爭關系

      4-2領導可以否決,但是不能獨斷

      4-3最重要目標表達格式

      5案例演繹分享

      二、關注引領指標

      1達成目標的關鍵性動作:

        滯后性指標+引領性指標

        引領性指標有違直覺

        滯后性指標大家都喜歡

        引領性指標有難度

      2如何找到引領性指標

      3如何才能找到合適的杠桿

      4如何跟蹤引領性指標數據

        能帶來更多的投入效應

      三、堅持激勵計分

      1當人面對成績時,其表現如何?

      1-1目前我們有哪些激勵手段

      1-2最好的是哪一個?

      2建立記分表

        建立標準:1簡單;2易見;3數據類別;4易識別

      3記分表能提升士氣

        士氣可以提升成績,成績也能提升士氣

      四、建立規律問責

      0傳統問責與執行力問責比較

      1最重要目標會議

      1-1構成要件:問責+回顧+計劃

      2始終保持聚焦

      2-1話術格式

      3建立問責節奏

      3-1案例分享

      3-2總結知識點

      4拒絕灰色工作狀態

      4-1工作要有重點

      4-2痛苦工作的解藥

      單元三  執行力實操應用

      一、總體要求

      改變行為習慣(實操應用)五階段

        理順思路:決定目標、建立滯后性與引領性指標、記分表,確保大家都能參與;

        開始實施:團隊準備起跑、開始階段力度要猛一些

        調整適應:團隊成員將會逐漸適應新流程、新習慣

        積極優化:團隊思維已經統一到執行力上

        塑造行為:執行力會有一個穩健、有序的提升

      二、實操應用演練

      1各組自己選題,加以實操演練。。。

      2老師點評糾偏、總結

       


       
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