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      贏在執行——打造知行合一的高績效團隊

      主講老師: 孫安達 孫安達

      主講師資:孫安達

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 作為執行主體的骨干員工與中層干部是企業能否正確貫徹與執行決策的關鍵。如果他們的執行理解與執行能力跟不上企業的發展,會使他們的貢獻度水平下降。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-06-09 11:03

      課程特色

      該課程系孫安達老師原創,本課程關于執行力的觀點:執行者請給自己結果!

      此課程絕對不雷同于錫恩公司錫恩姜汝祥博士的《請給我結果》中的執行觀點。  

      【課程背景

      為什么每天都能聽到各種各樣的無法完成任務的借口?

      為什么詳細的計劃、會議的決議在執行時總被打折扣?

      為什么反復宣導的方案得不到落實?

      為什么再三強調的錯誤還是會出現?

      為什么完善周全的制度得不到執行?

      為什么企業里總是有很多扯皮現象?

      ——企業執行不力的問題是個系統的問題,得需要用系統的視角來分析和解決。

      作為執行主體的骨干員工與中層干部是企業能否正確貫徹與執行決策的關鍵。如果他們的執行理解與執行能力跟不上企業的發展,會使他們的貢獻度水平下降,企業因此將遭受三重損失:

      一、 制約企業的發展潛力;

      二、 他們的錯誤執行行為將給員工帶來極大的消極影響;

      三、 嚴重影響企業目標的達成。

      不夸張的說,這個群體的執行水平直接決定著企業的興衰與成敗。基于此,對骨干員工與中層干部的執行力培養就顯得尤為重要。

      【課程收效】

      1、深度的執行力自我認知與覺察;

      2、深刻理解執行力的本源,有效提升學員的執行動力;

      3、深挖企業執行不力的影響因素,避免挖“坑”與進“坑”;

      4、深知高效執行力提升的方法與策略;促成個人與企業雙贏;

      【培訓形式】真實的案例分析 +啟發式的圖卡探索 + 促動式的引導技術 + 深度的經驗挖掘+ 實用的方法傳授(以上教學方式可根據參訓客戶及現場具體情況做相應調整

      【目標學員】中層管理干部

      【適宜人數】20-40 /

      【課程時長】6h/1天

      【課程大綱】

      目標意義

      課程內容

      引導技術

      營造輕松

      安全的學習場域

      1.引導師與學員聯結;

      2.學員與學員聯結;

      3.學員與內容聯結)。

      互動游戲

      覺察

      結構化訪談

      1.執行力,對你意味著什么?

      圖卡探索

      現場訪談

      自我覺察

      1.優秀的執行者應具有的行為特征

      2.領導心目中的執行能力強,如何理解?

      文字畫面

      未來意象

      展望未來:作為管理者,你期望的高執行力的團隊是什么樣的?

      1.自己的未來

      2.團隊的未來

      3.公司的未來

      文字畫面

      探詢

      高效執行的本源

      深度理解執行力

       

      1.執行力新解:請給我結果給自己結果?

      2.執行力的五大要素

      2.1目標:明確、具體,可執行

      2.2能力:行動和速度的保證

      2.3速度:重效率,保交期

      2.4行動:有效

      2.5結果:保質保量,閉環目標

      3.執行力五大要素自評

      4.執行力的本源探詢

      4.1現代——登樓梯原理

      4.2 古代——司馬遷的執行觀

      4.3西方——馬斯絡的執行觀

      4.4 東方——毛澤東的執行觀

      4.5 執行力的本源揭秘

      PPT講授

      漫游掛圖

      個人層面

      高效執行的方法

       

      1.企業需要什么樣的執行者

      1.1有目標——意識與行為

      1.2有責任——意識與行為

      1.3有效率——意識與行為

      1.4有閉環——意識與行為

      1.5有服務——意識與行為

      1.6有協作——意識與行為

      2.關于激勵:關注人的發展而非僅僅關注業績

      2.1即時認可

      2.2 成功的驚喜

      2.3一起慶祝讓自豪感生發

      2.4描繪團隊正向核心

      2.5挖掘業績之外的正向行為(首席贊賞官)

       

      團隊共創

      PPT講授

      漫游掛圖

      組織層面

      高效執行的心法

       

      1.團隊能力

      1.1執行能力——領導高執行團隊的方法

      1.2創意能力——領導高創意團隊的做法

      2.組織執行不力的六大關聯要素

      2.1管理者

      2.2執行者

      2.3執行方法

      2.4執行制度

      2.5執行流程

      2.6執行文化

      3.管理者高效執行的八大心法

      :案例分析《高效執行團隊是如何打造的》

      3.1執行工程,跨越中線;

      3.2明確職責,絕不蠻干;

      3.3描繪愿景,人人受益;

      3.4領導帶頭,行為示范;

      3.5速度第一,制度第二;

      3.6制定標準,專注查檢;

      3.7鎖定目標,堅持不懈;

      3.8久而久之,養成習慣。

      案例分析

      世界咖啡

      PPT講授

      漫游掛圖

      收斂處理

      成果展示

      1.開始的——

      2.繼續的——

      3.放棄的——

      思考:有什么會阻礙我?有什么會幫助我?

      漫游掛圖


      成果與工作嫁接

      1.課程哪些內容對你的工作幫助最大

      2.一周內,你計劃在哪方面率先做出一小步轉變

       

      文字畫面

       

       
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