【課程背景】        

管理之父德魯克說過：必須學會對自己負責，太多的人任在指望人事部來照顧他們，他們不知道自己的優勢，不知道自己的歸屬何在，他們對自己好不負責；要想上看，而不是向下看。

浮躁的社會，浮躁的職場，企業在經營轉型過程中通常普遍存在下列問題：員工對工作缺乏忠誠度和責任心，工作得過且過；員工對工作安排斤斤計較、挑肥揀廋，不愿承擔責任，不愿多做一點工作；員工對工作不珍惜，對職業成長缺乏耐心，這山望著那山高；員工對工作不熱愛，缺乏敬業精神，工作馬虎，經常出錯；員工危機意識不強，缺乏居安思危的意識；員工對工作缺乏熱情，工作拖拉、推諉，缺乏主動性、自覺性，時常造成工作延誤；普遍缺乏長遠規劃與目標，不知道自己想要什么。

這些問題如果不能有效解決，直接制約企業的發展，導致企業無法健康、快速前進。

針對上述存在的問題，從員工心靈深處把脈分析，引導員工樹立積極、正確、向上的價值觀，激發事業心與責任感，點燃員工的工作激情，從而提升團隊成員的執行能力、使企業轉制成企業后能夠基業常青、從優秀到卓越……

【課程收益】

●發現自由優勢

● 了解職場現狀，樹立合作意識；

● 競爭無處不在，要敢于競爭，善于競爭，培養狼性精神；

● 提升執行力，沒有任何借口；

● 提升主人翁的責任意識、團隊意識、家園意識；

● 打破自我設限，積極進取，挖掘潛能；

● 清晰目標，掌握有效制定目標和達成目標的工具；

● 立即行動，絕不拖延；

● 建立感恩意識，提升忠誠度與奉獻精神。

【課程特色】干貨，拒絕紙上談兵； 科學，邏輯清晰；實戰，學之能用； 投入，案例精彩

【課程對象】全體員工、職場新人

【課程時間】 一天（6小時/天）

【課程大綱】

導引：開訓與團隊建設

一、快樂分組

1. 快樂找家人

2. 設計組名

3. 選舉組長

4. 設計口號

5. 組風展示

二、小組分享

1. 你是誰？你的優勢是什么？

2. 你最感激的兩個人是誰？

3. 你最想在本課堂中收獲什么？

第一講：新世界撲面而來——如何做好自我管理

一、了解自己優勢的方法

如何發現自己的優勢？

思考：

? 你在某一門學科學習中是否感覺格外的輕松？

? 你在空余時間里愛干些什么？

? 你最擅長什么考試？

? 其ta人覺得你擅長什么？

二、發現了優勢后應該如何做?

1. 集中精力發揮你的優勢

2. 努力增強你的優勢

3. 識別清楚哪些是優勢，哪些是“我以為優勢”

4. 改正壞習慣

三、我的價值觀是什么?

1. 寫出“我的價值觀”

2. 如何驗證自我價值觀的正確性

3. 當優勢與價值觀發生沖突時如何應對？

第二講：努力工作的發動機——積極的態度

一、為什么要有積極的態度?

討論：什么叫成功?你對成功人士的定義?

成功人士的特質有哪些?

人工作的動機是什么?

思考：馬斯洛的五大需求層次，你在哪里?你未來想去哪里?

案例：為什么要努力工作——想要賺錢，先要值錢

重點：成功取決于5%的能力和95%的態度。

二、思考：何謂職業?何謂事業?

討論：把工作當職業VS把工作當事業的不同結局?

案例：老師本人從職場菜鳥轉變職場達人的親身故事

重點：把工作當職業，只會全力應付；把工作當事業，才會全力以赴

三、職場工作態度的四種表現及其不同的職場命運

1. 能力差，態度差 \能力差、態度好 \能力強、態度差 \ 能力強、態度好

2. 提升能力的三個有效途徑

案例分析

重點：工作是為了更好的生活，想要更好的生活所以需要更好的工作

第三講：從優秀到卓越的成果思維

一、工作成果取決于思維

討論：人類到底有沒有命運?命運的結局取決于什么?

思考：走運VS倒霉

分組辯論：思維的力量

1. 正面思維VS負面思維

2. 以結果為導向的思維是如何形成?

3. 做了VS做到

4. 重點：思路決定出路，格局決定結局

二、換位思考

思考：領導喜歡怎樣的員工?同事歡迎怎樣的員工?

討論：同事A很勢利，你怎么看?

討論：領導又通知加班，你怎么看?

討論：兩人一起合作一個項目，同事B活干得不多卻總是邀功你怎么看?

總結：技能是一道溝；態度是一座山；思維是一重天。唯有卓越的思維創造卓越的成果。

第四講：你的目標有多遠取決于你的規劃夠不夠清晰

一、為什么職場人需要職場規劃？

1、 換個角度看問題：團隊個人成功才能帶動企業成功

u 不再羨慕“別人的公司”，對職場負能量說“NO”

u “成功”不在于天賦，而在于“理解”

2、 個人成功到底是什么？如何才能成功？

u 個人成功的定義是什么？

u 每個成功人身上都有什么共同特質？

u 通往成功的三大路徑

3、 決勝職場的進階之路

u 正確的選擇大于盲目的努力

u 了解職場中個人成長的五個階段

u 職場中不同“檔次”員工的“未來”預測

二、怎樣規劃個人職場成長，實現個人與組織的雙贏？

1、 員工提升自我價值的意義是什么？

u 提升自我價值必備的意識基礎：明白企業靠什么生存

u 如何才能成為一位企業無法舍棄的優秀人才？

2、 “先做人后做事”，職場中做人做事的原則是什么？

(1)   學會做人，鋪平職場道路

u 不惡意撒謊

u 學會謙卑

(2)  學會做事，加速職場進度

u 學會“標準動作”

u 一次就把工作做好

u 學會職場“高情商后綴話術”

3、 九招實現個人職場價值提升

三、工作不順就跳槽，好不好？弊端是什么？

1、 理解職場盲目跳槽帶來的職業生涯弊端是什么？

2、 跳槽不是目的，如何實現成長和個人“價值”匹配？

3、 職場成長階段解析。

四、如何為上級“分憂”，實現自我職場價值？

1、 怎樣做事才能超出上級期望值？

2、 如何與上級實現三觀相同？

3、 如何為上級分憂？

4、 如何用主動思考，有效解決問題？

5、 如何才能不“添亂”？

6、 有效溝通，讓上級“幫”你做事

u 有效溝通的模型

u 5W1H追問溝通法

u 逆向思維，“極端”溝通法

u 大道至簡，“幼稚”溝通法

u 結構表達，“金字塔”溝通法

五、“真金”職場人打造方法

1、 “是金子才會發光”，不要老想著“跳槽”

u 開局一手好牌，退休碌碌無為的故事

u 平凡開場，開掛職場的案例

2、理解把自己打造成“真金”的方法

u 知足感恩：助人舍得；自識感恩

u 高人指路：虛心請教；與人同行

u 豐富學識：博覽群書；靈活使用

六、復盤與回顧