【課程背景】

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行落地是企業(yè)管理中最關(guān)鍵且常規(guī)的管理任務(wù)，內(nèi)容涵蓋非常廣泛，即包括目標(biāo)制定，也包含跟進與執(zhí)行等。對于＂目標(biāo)和計劃＂二字，似乎人人知道，但卻很難講清楚或用的好。

那么在日常的目標(biāo)管理過程中，你是否遇到了如下的困擾呢？

１．制定目標(biāo)憑感覺，各種數(shù)據(jù)亂湊合

２．目標(biāo)計劃無標(biāo)準(zhǔn)，過程管理高成本

３．目標(biāo)上下難共識，執(zhí)行當(dāng)中無支持

４．目標(biāo)計劃缺邏輯，沒有支撐沒意義

５．目標(biāo)績效相脫節(jié)，最后一看瞎忙活

６．制定計劃靠空想，年底經(jīng)常會泡湯

７．執(zhí)行過程無節(jié)點，靠著感覺來判斷

８．執(zhí)行過程難管控，最后才知未完成

９．執(zhí)行過程總拖延，最后得知很麻煩

１０．     問題意識很淡薄，總結(jié)改進質(zhì)量弱

    今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進，幫助你做好目標(biāo)管理貫徹計劃執(zhí)行。

【課程收獲】

1.       了解目標(biāo)及工作計劃設(shè)定的底層邏輯

2.       掌握目標(biāo)跟進與檢核的方法

3.       具備分析目標(biāo)未達成及改進的思路

4.       當(dāng)場可完成目標(biāo)及工作計劃制定并掌握精髓

【課程受眾】企業(yè)中高層管理者、企業(yè)管理所有人員

【課程時間】2-3天

【授課方式】案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習(xí)

【授課特色】講師，風(fēng)趣幽默；邏輯，環(huán)環(huán)相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【課程大綱】

第一講：目標(biāo)管理篇

一、目標(biāo)到底設(shè)定哪些內(nèi)容？

1.       行為方面

   關(guān)鍵動作

   行為標(biāo)準(zhǔn)

                  案例：面試助理的那次經(jīng)歷

2.       數(shù)據(jù)方向

   前后數(shù)據(jù)對比可衡量

互動：你的工作目標(biāo)設(shè)定的有挑戰(zhàn)嗎？

                  練習(xí)：把你正在開展的項目填寫在數(shù)字化目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)模版中

二、如何進行目標(biāo)跟進與檢核？

1.       目標(biāo)跟進的原則

   適時性

   重要性

   明確性

   經(jīng)濟性

2.       目標(biāo)跟進核心任務(wù)

   收集信息

   評估信息

   給予反饋

3.       目標(biāo)跟蹤的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

   自身問題

   合作人抵觸問題

                  案例：銷售數(shù)據(jù)造假背后的反思

三、如何找到目標(biāo)未達成的真實原因？

1.       針對問題進行分析

   表面原因

   過渡原因

   根本原因

                  案例：保潔與空調(diào)房

第二講：計劃執(zhí)行篇

一、目標(biāo)與計劃的關(guān)系

1.       目標(biāo)統(tǒng)御計劃

2.       計劃支撐目標(biāo)

      案例：條條大路通羅馬

二、計劃的制定

1.       計劃是5R的濃縮

2.       制定計劃10大標(biāo)準(zhǔn)

3.       計劃制定的重點思維

4.       計劃制定的6大誤區(qū)

互動練習(xí)：結(jié)合工作制定周計劃

三、計劃制定的結(jié)構(gòu)化思維

1.       目標(biāo)先行

2.       上下對應(yīng)

3.       分類清楚

4.       排序邏輯

案例：到底幾點開會

四、計劃執(zhí)行3大思維

1.       外包思維

2.       底線思維

3.       魚骨圖思維

五、 計劃執(zhí)行的3大方法

1.       復(fù)述承諾法

2.       分解法

3.       重點法

互動練習(xí)：哪個重要

課程總結(jié)