主講老師: | 韓迎娣 | ![]() |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1、思維創新技術路徑 2、數字化變革現狀 3、數字化改變生產、生活、工作方式 4、什么是數字化? 5、數字化本質是什么? 6、數字思維 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-18 12:49 |
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】董事長、總裁、總經理、副總經理、總監等高管人員及創新者
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、思維創新與數字化思維
1、思維創新技術路徑
2、數字化變革現狀
3、數字化改變生產、生活、工作方式
4、什么是數字化?
5、數字化本質是什么?
6、數字思維
? 協同
? 分權
? 成果
7、數字場景思維
8、數字化創新思維
? 連接
? 賦能
? 破界
案例研討:
二、數據分析應用及案例解析
1、什么是應用場景
2、應用場景服務與用戶關系
3、數據分析5W1H標簽
4、數據分析賦能運營效率
5、學會用數據認識你的用戶-用戶特點
? 用戶結構
? X、Y、Z世代
? 消費能力分析
6、學會用數據認識你的用戶-用戶畫像
? 用戶信息標簽化
? 用戶畫像消費場景
? 用戶畫像標簽體系
7、學會用數據認識你的用戶-用戶營銷與行為分析
? 用戶分群
? 定位營銷目標群體
? 用戶行為分析模型
? 讓用戶樂于傳播
8、學會用數據認識你的用戶-用戶心態與行為洞察
? 地域差異
? 真相加偏好
? 大道理不再信服
? 社會化多面人設
? 隱形X人口
? 算法行為對策
? 知識青年演進
? 線下確幸參與
9、學會用數據認識你的用戶-用戶增長系統
? 用戶增長框架
? 用戶生命周期
? 用戶AARRR體系
10、數據分析賦能營銷
? 全渠道數據管理
? 客戶精細化有效策略
? 智能營銷閉環體系
? 輕量級SCRM
? 二次培育機制
11、數據思維賦能數據化運營
? 數據化運營的目標、目的
? 數據指標驅動運營活動量化
? 數字化運營體系建設方法
? 數據能力賦能運營進階
案例討論:
三、未來商業的數智化能力
1、數字化邊界向智能化延伸
2、智能化1+N模式框架體系
3、零售業態全鏈路數智化能力
? 品牌數智化
? 制造數智化
? 商品數智化
? 營銷數智化
? 渠道數智化
? 銷售數智化
? 服務數智化
? 物流數智化
? 金融數智化
? 組織數智化
? 技術數智化
4、云是智能商業的基礎設施
5、智能+創新應用
6、數字共生的智能決策
7、智能商業 未來已來
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