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      贏在執行-打造團隊執行力的5G法則

      主講老師: 王群祥 王群祥

      主講師資:王群祥

      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 那么組織中執行力不足是誰的責任呢?是員工意識不到位還是能力有局限?既然執行力不僅是一種意識,也是一種習慣,更是一種能力,所以管理者要想打造團隊執行力,不是帶著員工喊口號,而是要從啟發員工執行認知,教會員工的執行方法,呵護員工的執行熱情。 因此,團隊執行力提升的關鍵點是提升管理者的引領和賦能能力。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-18 11:13

      課程背景:
         執行力是任何一個企業都繞不開的話題,無論企業的愿景目標多么遠大,業務模式多么有競爭力,行業資源多豐富,如果沒有執行力,一切都是空談。
         執行力也每名員工必須具備的意識和能力,不管個人目標多么宏偉,如果沒有行動,一切只是泡影,導致工作完不成,職位得到不到晉升,個人目標無法實現。
         那么組織中執行力不足是誰的責任呢?是員工意識不到位還是能力有局限?既然執行力不僅是一種意識,也是一種習慣,更是一種能力,所以管理者要想打造團隊執行力,不是帶著員工喊口號,而是要從啟發員工執行認知,教會員工的執行方法,呵護員工的執行熱情。
         因此,團隊執行力提升的關鍵點是提升管理者的引領和賦能能力。

      課程大綱:
      一、執行力的價值與關鍵影響因素
      1、執行力對組織的價值
      1)執行力決定了組織的存亡
      2)執行力是戰略落地的保障
      互動:你給下屬的執行力打幾分?
      2、用職場八大現象與員工十大委屈解讀對執行力的認知錯位
      3、執行不力原因分析
      意愿:是不是愿意去做
      方法:有沒有能力去做
      時間:有沒有時間去做
      精神:是不是持之以恒
      4、團隊執行力不佳是誰的責任?
      1)優秀團隊的四個要素
      2)團隊管理的蓋子法則
      3)員工的執行力取決于管理者的領導力
      互動:影響團隊業績的因素有哪些? 
      -關注圈與影響圈
      二、管理者首先成為優秀的執行者
      1、管理團隊要從自我管理開始
      -管理者是員工模子,員工是管理者的鏡子
      2、管理者要有軍令如山的執行意識
      1)優秀執行者需要建立三個思維
      -戰略全局思維
      -代理人思維
      -補位思維
      2)工作執行中要避免三宗罪
      -不認同領導決策
      -選擇性執行
      -按自己的理解執行
      3、管理者要有結果導向的職業精神
      1)執行的外包思維
      2)執行的底線思維
      3)執行的閉環思維
      4、管理者要有快速行動的工作習慣
      1)行動力強的特點
      2)拖癥的三個危害
      3)克服拖延的六項原則
      5、管理者要成為四有執行者
      -有目標、有計劃、有成果、有擔當
      三、打造團隊執行力的5G(給)法則 
      1、給方向——挖掘內在驅動力
      1)員工工作動力來源分析
      2)目標的四大作用
      故事:失敗的游泳挑戰
      3)培養員工做事的目標感
      工具:工作布置的4C法則
      案例分享:豐田工作布置五步法
      4)幫助員工樹立人生方向
      5)幫助員工做好職業規劃
      工具:職業規劃三定法
      2、給方法——提高員工勝任力
      故事案例:他的工作不到位是誰的責任? 
      1)工作目標執行的邏輯
      2)管理者教練員工時易犯的四大錯誤
      3)建立新人引導體系
      工具:新人入職引導3721法
      4)工作技能示范四步法
      5)找回老員工工作信心的欣賞式探詢法
      6)啟發下屬自己找答案
      工具:啟發責任六問法
      3、給反饋——強化工作成就感
      1)反饋的價值
      2)反饋的常見錯誤
      故事:一條腿的鴨子
      3)職場中的佛系現象
      4)激活佛系員工意愿——賦予使命
      -習得性無助
      -羅森塔爾效應
      5)設計成就反饋點
      故事:山田本一的成功
      6)反饋要以賦能為目的
      工具:負面反饋的BEST法則
      4、給支持——幫員工扶好梯子
      1)管理者不能坐等結果
      2)檢查糾偏提供資源
      -計劃執行中常見的三個矛盾
      -執行中要給員工扶好梯子
      3)釋放空間鼓勵挑戰
      -工作授權空間給信任
      -流程管理中的崔西定律
      -挑戰性指標才會讓員工更有動力
      -如何讓員工跳一跳夠得著
      工具:讓員工接受挑戰性指標的四個秘笈
      5、給氛圍——塑造執行力文化
      1)火神山醫院為什么可以如此“神速”建成?
      -組織力量
      -外部的壓力改變內部氛圍
      2)打造軍人執行力的八大利器
      成功不能復制但方法可以模仿
      企業中同樣可以抓養成
      3)營造執行的文化氛圍
      -戰前動員與戰后講評
      -可視化目標的作用
      -執行中的情感關懷
      -“龍鼠榜”的作用
      -標桿文化與賽馬機制
      課程總結

       
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