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      中層骨干溝通與執(zhí)行力

      主講老師: 王伯元 王伯元

      主講師資:王伯元

      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 溝通不暢,執(zhí)行力就純屬妄談!天天談執(zhí)行力,甚至很多企業(yè)“困”到了執(zhí)行力的陷阱里,結果怎么搞好像起色也不大。那么企業(yè)實踐中,到底需要怎樣的執(zhí)行力、怎樣才能提升執(zhí)行力?
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2022-11-17 11:09

      【課程背景】
      1、企業(yè)間的競爭歸根結底是人的競爭,這句話耳熟能詳,但不夠精準。到底是指人的什么競爭?
      2、中層,作為一個企業(yè)的中堅力量,本應在企業(yè)運營中最起碼起到承上啟下的作用,但是沒有,更多的給到企業(yè)決策層卻是痛,那種食之無味棄之可惜的痛,為什么?面對此種尷尬,怎么辦?
      3、一個企業(yè)*的管理成本,說到底就是溝通成本!溝通不暢,再完備的流程形同虛設!那么根源在哪里呢?怎么才能實效溝通?
      4、溝通不暢,執(zhí)行力就純屬妄談!天天談執(zhí)行力,甚至很多企業(yè)“困”到了執(zhí)行力的陷阱里,結果怎么搞好像起色也不大。那么企業(yè)實踐中,到底需要怎樣的執(zhí)行力、怎樣才能提升執(zhí)行力?

      【課程對象】企業(yè)中層;企業(yè)后備干部;企業(yè)重點崗位。

      【課程特點】
      1、本課程不是知識傳遞,而是能力提升。
      2、本課程不是方法,而是清理、喚醒。
      3、本課程以結果為導向。
      4、本課程采用適合成年人,特別是青年管理者的體驗式學習方式進行。
      5、本課程巧妙融入企業(yè)教練、心理教練,輕松挖掘學習者的主管意愿度、能動性。
      6、本課程與中國傳統(tǒng)文化緊密契合,不但理上知,更要事上修。
      7、講解+環(huán)節(jié)體驗+分享總結+小組研討+個案教練式對話(解惑)+提煉升華。

      【課程大綱】
      一、溝通
      溝通的目標是什么?
      溝通習慣上把溝通的焦點放在了哪里?
      溝通障礙解析。
      個體溝通四大技術。
      團隊溝通的四大步驟。
      溝通中的分寸。
      工作中與上級、同級、下級的溝通分析與技術。
      體驗式練習
      二、關系
      實踐中,溝通不暢的真正根源是什么?
      化解關系障礙,輕松達至實效溝通。
      化解關系的*有效通道。
      體驗式練習
      三、自動化反應模式
      溝通中的*障礙是什么?
      自動化反應模式的表現(xiàn)與根源解析。
      運用自動化反應模式做好實效溝通。
      體驗式練習
      四、執(zhí)行力版塊
      1、責任主體探討
      經(jīng)由六大模擬問題,發(fā)現(xiàn)責任“秘密”。
      梳理責任關鍵因素,發(fā)現(xiàn)責任與能力提升、個人價值實現(xiàn)的鏈接。
      清理責任誤區(qū),明了責任的因果關系。
      激活內心責任感,主動承擔責任。
      2、責任者文化
      放大個人格局,感受內心力量感。
      從管理者升級到經(jīng)營者,精準站位,提升站高一線的能力。
      停止抱怨,放下“小我”。
      選擇責任者思維、責任者行動,愿意主動創(chuàng)造。
      3、喚醒責任心,堅決執(zhí)行
      清晰價值與價值觀,喚醒內在的價值觀力量。
      切換過往的“要我做”到“我要做”。
      建立三無(無借口、無條件、無期待)、三立(立初衷、立愿景、立規(guī)劃)。
      個人與企業(yè)的互動與真正的共贏。
      團隊三要素與執(zhí)行力文化。
      體驗式練習

       
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