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      思維制勝-結構思考力及結構創新力工具

      主講老師: 張維明 張維明

      主講師資:張維明

      課時安排: 2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 《結構思考力與結構創新力工具》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經久不衰的經典暢銷商業管理書籍《金字塔原理》,通過講解文章結構性特點,強化學員寫作與思考時的邏輯思維方式,提高學員寫作,思考,表達,處理問題的能力。基于此,它受到全球眾多跨國公司的推崇。同時本課程又引入結構創新力六個工具幫助大家從創新力角度解讀思考力,共幫助思考力落地。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-16 12:15

      課程背景:

      ? 如何在短時間之內讓他人清晰理解你的表達內容?

      ? 如何在書面表達時不再堆砌文字,不再混亂,而一目了然?

      ? 如何在主持會議、面試或工作匯報時思路清晰,邏輯縝密?

      ? 如何讓決策不再陷入兩難境地,運用結構創新力掌握主動權?

      ? 如何在第一時間把握解決問題的關鍵?并運用結構創新力找到問題關鍵因素及解決辦法

      結構化是職業管理中思維類型中的最基本的方式,這是我們在溝通,創新,問題解決中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面。結構化的概念最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來的,麥肯錫公司的咨詢基本思路:以事實為基礎,以假設為前提,嚴格的結構化,所以結構性思考力及結構創新力的訓練對于一個職業人來講是最基礎的管理溝通及問題解決技能訓練。

      《結構思考力與結構創新力工具》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經久不衰的經典暢銷商業管理書籍《金字塔原理》,通過講解文章結構性特點,強化學員寫作與思考時的邏輯思維方式,提高學員寫作,思考,表達,處理問題的能力。基于此,它受到全球眾多跨國公司的推崇。同時本課程又引入結構創新力六個工具幫助大家從創新力角度解讀思考力,共幫助思考力落地。

       

      課程目標:

      ? 在寫作中使文章觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰

      ? 形成科學嚴謹的思維習慣,建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺

      ? 在日常的口頭和書面溝通中,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點

      ? 掌握結構創新力工具,與結構思考力有效結合,將思考結構落地執行

       

      課程收益:

      對于個人和組織擁有多重收益

      能力提升:讓員工學會思考及,善于思考,享受思考及創新力為工作帶來的成就感。

      管理提升:使企業形成統一的思維、語言、交流和行文及創新力標準,提高企業效率。

      經驗沉淀:促進企業隱性的、零散的經驗梳理,讓企業經驗可傳承、可復制、可創新、可落地。

       

      課程時間:2天,6小時/天

      課程對象:基層管理干部、職場人士各層級人士等

      課程方式:互動式學習+翻轉課堂+案例分析+情景模擬+實操演練

       

      課程大綱

      模塊一:結構思考力六策略

      導入:結構思考力與結構創新力

      1. 現狀:VUCA

      2. 現狀:存量廝殺

      3. 應對路徑:數據-信息-知識-思考-創新

      4. 給思考力和創新力加上結構

      1)變與不變-康波周期與創新

      2)以靜制動-底層邏輯與思考力

      3)工具為先-給思考和創新加上結構

      4)敏捷落地-快速落地

      第一講:結構思考力的四個層級

      一、點狀思維

      案例:加班與孩子教育

      二、線性思維

      1. 時間線

      案例:如何過好這一生

      2. 空間線

      3. 層級線

      4. 數量線

      5. 方向線

      三、二元思維

      案例1:職業生涯矩陣

      案例2:行業與專業的取舍

      案例3:生命平衡輪

      四、全局思維/樹狀思維

      1. 多視角:九種角色九種視角

      2. 多層次:馬斯洛人本主義與多層視角

      3. 多領域

      案例:如何過好我們的的一生+職業生涯設計

       

      第二講:金字塔原理及結構思考力四策略

      一、金字塔原理綜述

      案例:未經組織的思想

      1. 金字塔原理基本結構

      2. 金字塔原理四原則

      3. 人類思維習慣與金字塔原理

      4. 金字塔原理可以解決的問題

      策略一:結論先行,SCQA一分鐘匯報

      1. 麥肯錫電梯原理與SCQA模型

      2. 六種SCQA模型及使用場景

      案例:項目立項,快速請示及報告,觀點文案,吸睛觀點,制造懸念,問題線性

      策略二:歸類分組,MECE不重不漏

      案例1:用戶人群分析

      案例2:有效的歸納分組

      案例3:電視生產企業的調研報告

      1. 確保無重復無遺漏的五個方法

      2. 現成的MECE5個分類方法

      策略三:邏輯排序,演繹歸納兩相宜

      1. 四種歸納順序:時間,結構,重要性,層級

      2. 演繹法要點

      3. 演繹法與歸納法的轉化

      案例:關于太平洋百貨是否應該增加庫房的分析

      策略四:以上統下,思維會師

      案例:團隊慶功宴的籌劃

      1. 自上而下規劃法

      2. 自下而上總結法

      策略五:矩陣思維,立體表達

      1. 面臨問題及解法:矩陣法+三元法

      案例1:能力與態度矩陣

      案例2:美團王興關于互聯網發展預判的矩陣法

      案例3:喬韓窗口-自我認知與領導力

      案例4:三環刺猬理論

      案例5:產品增長和占有矩陣

      案例6:時間管理矩陣

      策略六:溝通表達,黃金三點

      1. 三要素:內容,目的,思路

      2. 結論先行+講三點

      3. 黃金三點法六模型

      案例1:演講溝通-FAB

      案例2:戰略分析-3C

      案例3:產品分析-QFD

      案例4:客戶價值評價-RFM

      案例5:人才發展-PDA

       

      模塊二:結構創新力六策略

      導入:

      1)系統化創新七股勢力

      2)結構化創新簡介

      3)創新的四個誤區

      4)逆向思維

      第三講:結構化創新力

      策略一:少既是多,刪除策略

      1. 打破固著思維

      2. 刪除創造參與感

      3. 刪除構建種子用戶

      4. 刪除構建極客感

      5. 刪除構建價值感

      策略二:分而治之,重構策略

      1. 重構分類

      2. 物理重構

      3. 功能重構

      4. 保留型重構

      策略三:生生不息,復制策略

      1. 復制原理與產品創新

      2. 復制原理與商業模式創新

      3. 復制原理與流程創新

      策略四:一專多能,統籌策略

      1. 簡單就是終極復雜

      2. 統籌策略的三種方法

      3. 眾包法

      4. 內部資源法

      5. 外部賦能法

      策略五:巧妙相關,依存策略

      1. 締造有意義的依存關系

      2. 依存與促銷

      3. 依存-使漫長的等待變得容易

      4. 依存于定價

      策略六:創新燈塔,矛盾策略

      1. 真假矛盾識別

      2. 矛盾策略四步走

      3. 神奇的亞歷山大燈塔

      4. 身邊的矛盾策略

       
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