清大EMBA報名中心

課程背景：過去15年，F(xiàn)DT被世界500強企業(yè)廣泛運用；國際著名咨詢公司與管理咨詢師Patrick M.Lencioni的核心課程；強調(diào)實用性和結(jié)

【課程收益】建立全新的場景融合的培訓(xùn)方式通過場景化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化經(jīng)驗學(xué)以致用，增強管理應(yīng)用實踐能力【學(xué)員對象】企業(yè)中高層經(jīng)理、

【課程收益】1、推進廉潔建設(shè)，提高廉潔意識2、打造廉潔體系建設(shè)【授課方式】?引進經(jīng)典故事、管理知識、工具與技巧?以工作坊引

【課程收益】1、從《梁家河》到我們自己黨員干部的提升啟示；2、理解黨員干部的意識形態(tài)提升之道；3、熟知十二個經(jīng)典案例故事，

【課程背景】在這個高度鏈接的世界里，為什么我們職場人士卻感覺如此的疏離、如此的冷漠——原因就是我們進入了一個“孤獨世紀”

【課程收益】掌握學(xué)習(xí)地圖的基本概念和繪制方法明確人才培養(yǎng)體系生態(tài)圈建設(shè)的方法快速構(gòu)建組織發(fā)展的設(shè)計的步驟【授課方式】?工

【課程背景】當今職場一個悲觀現(xiàn)實是：只有30%的員工能以積極負責的態(tài)度，出色完成工作。數(shù)據(jù)來源于調(diào)研公司蓋洛普發(fā)布的報告，

【課程收益】從外部世界充分了解現(xiàn)階段獵頭工作的現(xiàn)狀和改革點明確從事獵頭工作的“生意經(jīng)”突破展示獵頭招聘的藝術(shù)掌握篩選候選

【課程背景】后疫情時代，全球氣候變化影響和應(yīng)對呈現(xiàn)新趨勢，突發(fā)性、全球性和關(guān)聯(lián)性成為鮮明特征。企業(yè)家和管理者們不斷應(yīng)政府

【課程收益】1、認知新時代效能政府的框架結(jié)構(gòu)體系2、了解新時代效能政府的相關(guān)職能改革3、理解新時代效能政府的行政機構(gòu)運行機

【課程收益】?陳述培訓(xùn)管理存在主要問題?快速構(gòu)建培訓(xùn)體系六大系統(tǒng)?正確運用培訓(xùn)管理技巧?規(guī)避和解決培訓(xùn)出現(xiàn)的風險【課程特

【課程目的】企業(yè)急需一套便攜式人才診斷CT，從而為系統(tǒng)地管理人力資源工作服務(wù)。而系統(tǒng)全面的人才測評的知識技能運用就越來越多

【課程收益】1.了解基本的、實用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法 2.對HR有全局、深入理解，并能夠結(jié)合自身工作找到改進重點3.掌

【課程收益】?克服授課的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；?掌握黨建培訓(xùn)師個人風格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?掌

【課程目的】通過本次專為退伍軍人設(shè)計的求職面試的訓(xùn)練，使受訓(xùn)者能夠掌握求職面試寫、做、說、思維等全方面能力，力圖輕裝上陣

【課程收益】1、根植窗口人員的“為人民服務(wù)”的意識2、“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”【授課方式】?引進經(jīng)典故事、管理知

【課程特色】?案例指導(dǎo)：分析西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典個案?案例訓(xùn)練：掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升方法?行動建議：領(lǐng)導(dǎo)力互動活動的實戰(zhàn)模擬

【課程收益】1.助力新任經(jīng)理人管理能力提升2.掌握新主管上任的五大技能技巧（溝通、目標計劃、團隊管理、授權(quán)、激勵）3.提升管理

【授課方式】?工作實務(wù)案例的分享及研討（團體討論與分享）；?引進管理知識、工具與技巧（講師講述、實務(wù)演練）；?教導(dǎo)學(xué)員學(xué)

【課程收益】1、明晰印象管理在面試中的意義和作用2、了解基礎(chǔ)、基本的面試相關(guān)流程3、理解技術(shù)型求職者的動機4、掌握技術(shù)面試官

【課程背景】做了很多年的管理，怎么突然覺得自己不會“管理”了？現(xiàn)在的新生代員工，怎么是說不得也碰不得呢，他們的激情都到哪

【課程背景】本系統(tǒng)課程專門對于管理的共通問題，如自我素養(yǎng)管理，員工賦能領(lǐng)導(dǎo)，團隊效能提升等問題進行分析，并幫助學(xué)員尋找出

課程背景：過去15年，F(xiàn)DT被世界500強企業(yè)廣泛運用；國際著名咨詢公司與管理咨詢師Patrick M.Lencioni的核心課程；強調(diào)實用性和結(jié)

【課程背景】ü您最近有沒有教訓(xùn)過下屬？如果有，那您需要本課程！ü您最近有沒有和下屬溝通過他們的成長機會？如果沒有，那您需

【課程收益】?克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；?掌握培訓(xùn)師個人風格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?學(xué)會調(diào)

【課程收益】?克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；?掌握培訓(xùn)師個人風格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?學(xué)會調(diào)

【課程收益】?掌握培訓(xùn)師個人風格的養(yǎng)成規(guī)律及日常自我提高的方法；?掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律，提高課程開發(fā)、課程組織和課程演繹

【課程收益】?掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律，提高內(nèi)訓(xùn)師各項進階能力；?有效縮短內(nèi)訓(xùn)師成長周期，快速復(fù)制企業(yè)精英提升效益；?規(guī)范完

【課程目的】1、 幫助學(xué)員實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換：IT技術(shù)背景管理者從做技術(shù)到愿意管理2、 幫助學(xué)員實現(xiàn)敢于管理、善于管理：敢于要求，明

【課程背景】本課程是講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的特點及需求，進行學(xué)習(xí)模式的全新創(chuàng)新，一改很多培訓(xùn)課程一貫的說教模式，采用學(xué)員最喜歡