| 主講老師： | 陳琦 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 根植窗口人員的“為人民服務(wù)”的意識(shí)； “學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局” | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-07 11:37 |
【課程收益】
1、 根植窗口人員的“為人民服務(wù)”的意識(shí)
2、 “學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”
【授課方式】
? 引進(jìn)經(jīng)典故事、管理知識(shí)、工具與技巧
【授課風(fēng)格】
氣場(chǎng)十足，易學(xué)易懂，實(shí)用性強(qiáng)，能在最短的時(shí)間里捕捉學(xué)員的需求點(diǎn)，擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法，將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂，學(xué)員的關(guān)注度高，不感枯燥，深受學(xué)員喜愛(ài)。
【課程時(shí)間】
1天
【課程內(nèi)容】
一、“學(xué)史以明智，鑒往而知來(lái)”的由來(lái)及意義
1、歷史由來(lái)
2、黨性意識(shí)
二、“為人民服務(wù)”的歷史深刻變革
1、國(guó)內(nèi)外局勢(shì)融合戰(zhàn)略的大變革
2、十九屆六中全會(huì)以來(lái)的社會(huì)大變革
三、窗口服務(wù)如何做到“為人民服務(wù)”的六大使命
1、筑牢理想信念
2、牢記服務(wù)之本
3、常懷奉獻(xiàn)之心
4、踐行社會(huì)責(zé)任
5、守住廉政底線(xiàn)
6、夯實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)
l 故事：習(xí)近平講“為人民服務(wù)”的歷史故事集
1） 谷文昌的潛、顯績(jī)
2） 黃炎培與毛澤東的延安對(duì)
3） 張伯行《卻贈(zèng)檄文》
l 點(diǎn)評(píng)：從紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神中貫穿百年黨史，回望“為人民服務(wù)”之初心
l 匯報(bào)：登高望遠(yuǎn)追尋進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代
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