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      做自己的生涯教練——IDP個人職業生涯發展規劃
      		
 


        

      • 做自己的生涯教練——IDP個人職業生涯發展規劃
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      • 本課程將結合講師20余年在企業人力資源管理版塊中總結出的員工職業生涯規劃的實例以及100余個咨詢個案做支撐，闡述企業員工在職業生涯發展與管理中常見困惑的解決對策。
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      • 2022-11-16 13:03  
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      • 主講老師：汪顏 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      職場加速器——新員工職業化鍛造
      		
 


        

      • 職場加速器——新員工職業化鍛造
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      • 課程圍繞“如何從一名學校人成為合格的職場人”這一主線，系統理順了作為一名大學應屆畢業生進入人生的第一個工作場所而應該做到的角色轉變、態度轉變、形象轉變以及技能轉變，幫助學員順利渡過職場“草莓期”。同時，通過本課程的實施，降低企業因新人培育不到位而帶來的人才浪費，盡最大可能幫助新員工找準職業生涯發展的規律，減少因不適應帶來的“盲目跳槽”。
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      • 2022-11-16 13:03  
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      • 主講老師：汪顏 課時安排：2-4天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      卓越經理人職業生涯GPS
      		
 


        

      • 卓越經理人職業生涯GPS
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      • 我們圍繞職業成功的AHAAA模型，以4種對話技巧幫助經理愿意面對高潛質員工的職業發展問題，與員工進行有效對話，引導員工明智地擔當自己的職業發展職責、管理自己的職業生涯發展，從而降低對員工和組織都無益的人員流動，幫助組織留住和發展關鍵人才。
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      • 2022-11-16 13:03  
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      • 主講老師：郭齊蕊 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      新生代員工EAP關愛計劃
      		
 


        

      • 新生代員工EAP關愛計劃
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      • 但大部分老員工是根據自己以前的師傅傳承下來的方法帶新員工。我們的咨詢+培訓項目將提供大量的工具和案例對這些資深員工進行更加系統和專業的訓練，就是協助這些老員工不僅從技巧上還從心態提供指引，達至最佳幫助新員工的效果……
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      • 2022-11-16 13:02  
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      • 主講老師：郭齊蕊 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      從優秀到卓越到超越——良好職業素養修煉
      		
 


        

      • 從優秀到卓越到超越——良好職業素養修煉
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      • 課程中能夠幫助參與者真正成為一個主動思考，徹底解決問題的高手，并迅速從合格到優秀到卓越到超越，開拓出一片自己的事業天空，達到與企業共贏的目的。
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      • 2022-11-16 13:01  
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      • 主講老師：郭齊蕊 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      陽光心態與樂在工作
      		
 


        

      • 陽光心態與樂在工作
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      • 本課程打破固有的思維，提出工作創造快樂遠比快樂帶動工作更有價值。
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      • 2022-11-16 12:46  
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      • 主講老師：郭齊蕊 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      高效能教練式管理者——下屬的培養、激勵與授權
      		
 


        

      • 高效能教練式管理者——下屬的培養、激勵與授權
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      • 本課程是成熟的管理實用技能類課程，課程注重方法和步驟的輸出，以及現場的練習與固化，綜合運用案例、討論、演練、練習等方式，淺入深出。幫助管理者找到科學、合理的方法，對下屬進行培養、激勵和授權。
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      • 2022-11-16 12:28  
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      • 主講老師：何峰 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      情緒與壓力管理
      		
 


        

      • 情緒與壓力管理
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      • ● 通過認知模型清楚認識自己情緒狀態，識別壓力源及背后的信號；
● 通過專業練習掌握科學干預和調適壓力的有效方法；
● 通過實用工具將壓力的干預與調適應壓力的能力用于學習中，提高效率；
● 通過情景演練懂得放松心情、覺察情緒、積極互動，締造和諧快樂人脈網絡，實現快樂工作幸福生活的人生。
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      • 2022-11-16 12:28  
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      • 主講老師：李美鮮 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      DISC行為風格與團隊協作
      		
 


        

      • DISC行為風格與團隊協作
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      • 本課程從通過觀察識別不同特質的人，到掌握如何運用對方的傾向性與其打交道，達成共識并實現目標，提出完整系統的解決方案。
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      • 2022-11-16 12:27  
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      • 主講老師：李美鮮 課時安排：1-2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      職場幸福心理學 ——激發熱情，快樂工作，掌控職場，實現幸福
      		
 



 
 
面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      如何提升員工歸屬感和凝聚力
      		
 


        

      • 如何提升員工歸屬感和凝聚力
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      • 所謂有活也要有序。只活不序，那是野蠻成長，有活有序，才能健康發展。越開放的組織，越需要建立規則來抓住員工的心。這個規則可不是管理控制，而是內部激活，讓大家提高參與度。實現向新興的、自下而上的碎片式企業文化轉變，并付諸有效的實踐。
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      • 2022-11-16 12:27  
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      • 主講老師：郭齊蕊 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      商業故事的影響力 ——影響與說服他人的秘密
      		
 


        

      • 商業故事的影響力 ——影響與說服他人的秘密
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      • 故事思維是一種與人溝通的方法，故事是電影、戲劇或小說中描述情節、人物發展、事件轉折的心臟。商務場合的故事會顯得低調許多，看起來并不閃耀。隨著新時代互聯網的發展，新興的創業團隊運用“講故事”拿到創業投資的案例不勝枚舉。人們開始審視講故事對于組織領導者發揮影響力的潛在推動力，透過商業故事來影響和說服他人將是未來領導者必備的職業技能。
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      • 2022-11-16 12:27  
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      • 主講老師：鄒海龍 課時安排：1天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      目標管理與計劃執行
      		
 


        

      • 目標管理與計劃執行
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      • 實戰性：案例與素材均來自企業管理實踐，老師有多年管理、咨詢、培訓經驗；
實用性：多種目標與計劃方法和工具傳授給學員，幫助學員提升目標與計劃管理能力；
實操性：課程所講述的理論與方法均易于學習和踐行，在企業中具備很強的實操性。
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      • 2022-11-16 12:27  
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      • 主講老師：鄒海龍 課時安排：1天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      內訓師TTT技能提升——道法術器
      		
 


        

      • 內訓師TTT技能提升——道法術器
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      • 本課程面向企業內訓師、管理精英等職場人士，為您量身打造快速提升內訓師授課技巧和商務呈現方法，幫助您透過知識萃取，完成組織經驗的提煉，開發具有實操性的落地課程。幫助內訓師克服內心恐懼，建立情感鏈接，營造專業的商務場合溝通形象，給您的職場加分。本課程將從商務呈現的“道、法、術、器”四個維度深入剖析和梳理內訓師技能。
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      • 2022-11-16 12:27  
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      • 主講老師：鄒海龍 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      MTP中層干部綜合管理技能提升
      		
 


        

      • MTP中層干部綜合管理技能提升
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      • MTP為Management Training Program，以提升管理者知識、技能、態度為目的的經典管理課程。從管理的定位到領導力的提升，架構完善、邏輯嚴密、哪里豐富、標準明確，為管理者的管理思路、管理行為、管理方法提供全面系統的支持。
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      • 2022-11-16 12:26  
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      • 主講老師：李美鮮 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      高效能管理者五項修煉
      		
 


        

      • 高效能管理者五項修煉
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      • 本課程分兩大部分五個維度。先進行回顧和反思：作為管理者，如何發現自己的管理盲區，如何打破固有的管理思維，如何識別現有的管理問題。再通過高效能時間管理與效率提升，高目標達成與有效激勵，高績效團隊建設與凝聚力打造，高情商溝通與沖突管理，教練型領導與員工輔導，五個維度的修煉，幫助學員反思-改變-再反思-再改變的學習循環獲得與時俱進的新時代管理者所需要具備的核心競爭力。
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      • 2022-11-16 12:26  
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      • 主講老師：李美鮮 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      職涯藍圖：職場幸福課
      		
 


        

      • 職涯藍圖：職場幸福課
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      • 幸福是人類行為的終極目的和行為動機的真正本質，追求幸福和快樂是人生的終極目標，而職場又是實現人生價值的重要階段。管理學大師彼得·德魯克曾經說過：“企業只有一項真正的資源：人”。在職場營造和諧的氛圍，讓員工保持快樂，提升員工的幸福指數，是新時代互聯網思維管理的重要衡量因素，這直接影響著工作效能和企業的持續發展。
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      • 2022-11-16 12:25  
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      • 主講老師：鄒海龍 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      職涯藍圖——職業生涯規劃
      		
 


        

      • 職涯藍圖——職業生涯規劃
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      • 職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。職業生涯管理的基礎是企業形成標準的職業化溝通習慣和行為風范，這就需要企業管理者和員工具有統一的思考方式和溝通語言。企業團隊如何通過對員工進行職業生涯管理，不但體現企業人力資源的規范性，還能營造健康的團隊文化，是企業提升競爭力的核心。
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      • 2022-11-16 12:25  
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      • 主講老師：鄒海龍 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      情緒與壓力管理
      		
 


        

      • 情緒與壓力管理
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      • 應該如何面對在目前激烈的生存環境下出現的茫然、焦慮、壓抑、躁狂、發怒?應該如何調整好自己的情緒提升EQ?應該如何用更陽光的心態積極工作、微笑生活?《情緒與壓力的自我調適》課程從產生壓力的各種誘因出發，為你解讀壓力的產生根源和應對方法，將實用的認知自我和理解他人，作為實用的調節情緒和抵御壓力的技巧和工具，幫助你消除負面情緒的影響，樹立積極的心態面對生活和工作，獲得家庭和事業的和諧!
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      • 2022-11-16 12:25  
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      • 主講老師：鄒海龍 課時安排：1天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      
 

      系統思維與全局思考——用麥肯錫方法解決復雜問題
      		
 


        

      • 系統思維與全局思考——用麥肯錫方法解決復雜問題
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      • 企業中管理效能問題，90%是思維方式的問題。企業運作效率低下，戰略不清、溝通不暢、組織不力……大多數都與思考方式、思維理念有關。大多數企業缺乏系統、規范和有效的思維訓練，來提升企業管理人員的思維素質和思維層次。目前大量的500強企業培養員工的系統性思維，以提高分析問題和解決問題的能力，加強團隊溝通協作進而提升管理效率。
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      • 2022-11-16 12:20  
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      • 主講老師：楊尚澤 課時安排：2天，6小時/天
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面議
      
      		

      

      

      

      

      

      


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