推廣 熱搜: 2022  財務  微信  法律    網格化  管理  營銷  總裁班  安全 
      優秀員工職業素養與心態管理
      • 優秀員工職業素養與心態管理
      • 優秀員工職業素養與心態管理培訓,旨在提升員工的綜合能力和心理素質。通過系統學習職業規范、溝通技巧、團隊協作等職業素養,員工能夠更好地適應職場環境,提高工作效率。同時,培訓還注重心態管理,幫助員工樹立積極的工作態度,增強抗壓能力,提升自我驅動力。此培訓不僅有助于員工個人成長,更能增強團隊凝聚力,促進企業整體發展。通過理論與實踐的結合,使員工成為職場中的佼佼者。
      • 2024-11-05 14:58  
      • 主講老師:朱英順 課時安排:1天/6小時
      面議
      80和90后員工管理與激勵
      • 80和90后員工管理與激勵
      • 80后和90后員工的管理與激勵需要關注他們的獨特特點。80后員工思維多元、追求個人發展、自主性強、注重工作與生活的平衡,且崇尚自由與創新。90后員工則自主性和成就意識強烈,獨立性強但團隊意識薄弱,流動性強且組織忠誠度低,他們知識面廣但專業技能相對薄弱。針對這些特點,管理者應提供更多培訓和學習機會,激發其潛力;同時,給予更多自主決策權,鼓勵創新;并注重打造團隊合作氛圍,提高組織忠誠度。此外,還應平衡工作和生活,通過激勵和獎勵來增強工作動力。
      • 2024-11-05 14:49  
      • 主講老師:朱英順 課時安排:1天/6小時
      面議
      優秀員工幸福力締造與職業素養提升-體驗式培訓精英訓練營
      • 優秀員工幸福力締造與職業素養提升-體驗式培訓精英訓練營
      • 《優秀員工幸福力締造與職業素養提升——體驗式培訓精英訓練營》是一本專注于員工個人成長與職業素養提升的書籍。它采用體驗式培訓方法,通過一系列富有創意與挑戰性的活動,幫助員工提升職業素養,同時培養積極的心態與幸福感。此書旨在讓員工在輕松愉快的氛圍中發掘自身潛能,提升工作效率與團隊協作能力,實現個人與企業的共同發展。此書是職場人士追求卓越、創造幸福生活的實用指南。
      • 2024-11-05 14:17  
      • 主講老師:時婷 課時安排:1-2天/6小時一天
      面議
      管理·關鍵對話?
      • 管理·關鍵對話?
      • “管理·關鍵對話?”是一種先進的領導方法,它強調在管理的關鍵環節、關鍵時刻和與關鍵員工溝通時使用關鍵對話技巧。這種方法旨在幫助管理者實現角色轉變,從傳統的命令者轉變為員工的合作伙伴、培訓師和支持者。通過運用關鍵對話技巧,管理者可以更有效地與員工溝通,提高業績和發展的交流頻率和質量。該方法提供對話渠道、策略和技巧,以積極影響員工發展,達成共識,提高時間和資源的利用效果。
      • 2024-11-05 11:07  
      • 主講老師:王延廣 課時安排:1天/6小時
      面議
      員工職業化心態塑造
      • 員工職業化心態塑造
      • 員工職業化心態塑造是指通過培訓與教育,幫助員工樹立積極、專業的工作態度與職業精神。它強調責任感、敬業精神、團隊合作與持續學習的價值觀,鼓勵員工以高度的職業素養面對工作與挑戰。通過正面激勵與案例分析,激發員工的內在動力,提升其職業競爭力與適應能力。良好的職業化心態不僅有助于個人職業發展,更能促進團隊和諧與企業文化的建設,為企業長遠發展奠定堅實基礎。
      • 2024-11-05 10:23  
      • 主講老師:王兵 課時安排:1-2天/6小時一天
      面議
      新員工職業化素養訓練課程
      • 新員工職業化素養訓練課程
      • 《新員工職業化素養訓練課程》是專為新入職員工設計的全面培訓項目。課程圍繞職場禮儀、企業文化、團隊協作、時間管理、溝通技巧等核心模塊,通過互動講解、情景模擬等形式,幫助新員工快速融入團隊,理解并踐行企業價值觀。此課程旨在提升新員工的職業素養,增強工作責任感與自我驅動力,為職業生涯奠定堅實基礎,同時也為企業培養具有高效執行力與良好團隊精神的未來之星。
      • 2024-10-30 09:07  
      • 主講老師:單蘭勇 課時安排:1天/6小時
      面議
      客戶之聲驅動客戶體驗提升之“道、法、術”
      • 客戶之聲驅動客戶體驗提升之“道、法、術”
      • 客戶之聲驅動客戶體驗提升的“道、法、術”是:道為核心理念,即以客戶為中心,傾聽并理解客戶的真實需求與期望;法為策略方法,通過系統化收集、分析客戶反饋,建立客戶聲音管理體系,指導產品與服務改進;術為具體執行技巧,如運用情感共鳴、個性化服務等手段,精準響應客戶需求,提升客戶體驗。三者相輔相成,共同推動企業在激烈的市場競爭中,以卓越的客戶體驗贏得市場優勢。
      • 2024-10-29 18:14  
      • 主講老師:黃金紅 課時安排:2天
      面議
      非貨幣激勵員工的九大方略
      • 非貨幣激勵員工的九大方略
      • 非貨幣激勵方式在企業管理中扮演著重要角色。這九大方略包括:愿景激勵,通過設定明確的企業目標,激發員工的歸屬感和共同奮斗的動力;贊美激勵,及時給予員工正面的反饋和認可,提升其自尊心和自信心;榮譽激勵,通過頒發榮譽證書、稱號等方式,增強員工的榮譽感和成就感;晉升激勵,提供明確的晉升通道,激勵員工不斷提升自我;競爭激勵,設置良性競爭機制,激發員工的斗志和創新能力;還有授權激勵、情感激勵、榜樣激勵以及文化激勵等。
      • 2024-10-29 09:23  
      • 主講老師:彭榮模 課時安排:2天
      面議
      90后員工的管理與激勵
      • 90后員工的管理與激勵
      • 90后員工具有個性突出、勇于創新、獨立性強等特點,他們追求自我實現,對權威的態度相對平等開放。為有效管理和激勵90后員工,企業應建立信任與尊重的管理氛圍,提供有效溝通渠道,并設定明確的激勵機制,如獎勵優秀表現、提供職業發展機會等。同時,關注員工的成長和發展,提供多元化的培訓和學習機會,幫助他們不斷提升技能和能力。此外,創造舒適、開放和有創造力的工作環境,實行靈活的工作制度,也是激發90后員工工作熱情的關鍵。
      • 2024-10-29 09:21  
      • 主講老師:彭榮模 課時安排:1天/6小時
      面議
      95后新生代員工管理與激勵
      • 95后新生代員工管理與激勵
      • 95后新生代員工管理與激勵,需關注其個性化、多元化需求,采用靈活管理方式,激發其創新思維與潛力。通過構建開放溝通環境,鼓勵員工表達意見,參與決策;實施個性化激勵措施,如職業發展路徑規劃、彈性工作制度等,滿足其職業成長與生活平衡的需求。同時,強化團隊協作,培養集體榮譽感,確保95后員工在實現個人價值的同時,為企業創造更大貢獻。
      • 2024-10-28 13:44  
      • 主講老師:徐德偉 課時安排:1-2天/6小時一天
      面議
      員工激勵與教練輔導
      • 員工激勵與教練輔導
      • 員工激勵與教練輔導是一種綜合性的管理方法,旨在通過正面激勵和個性化輔導,激發員工的潛能,提升工作表現。激勵手段包括物質獎勵、職業發展機會及情感關懷,以增強員工的歸屬感和積極性。教練輔導則側重于幫助員工設定職業目標,提供技能提升建議,解決工作中遇到的難題,促進個人成長。兩者結合,不僅能提升員工滿意度,還能增強團隊凝聚力和整體績效,推動企業持續發展。
      • 2024-10-28 13:41  
      • 主講老師:徐德偉 課時安排:2天/6小時一天
      面議
      全方位員工激勵
      • 全方位員工激勵
      • 全方位員工激勵是一個綜合性的激勵體系,旨在通過物質獎勵、精神鼓勵、職業發展機會等多種手段,全面激發員工的工作積極性、創造力和忠誠度。它關注員工的個性化需求,量身定制激勵方案,確保激勵措施與員工的價值觀、職業目標相契合。通過全方位員工激勵,企業能夠營造積極向上的工作氛圍,提升員工滿意度和績效水平,從而增強組織的競爭力和持續發展能力。
      • 2024-10-28 13:36  
      • 主講老師:徐德偉 課時安排:1天/6小時
      面議
      95后(新生代)員工管理
      • 95后(新生代)員工管理
      • 95后新生代員工管理,需注重個性化、靈活性與激勵創新。了解并尊重他們的價值觀、興趣與職業追求,提供多樣化的工作方式與成長路徑。通過強化溝通、建立開放包容的企業文化,激發他們的創造力與參與度。同時,實施有效的績效管理與激勵機制,確保他們在實現個人價值的同時,為企業貢獻力量。這種管理方式旨在構建雙贏的雇主員工關系,促進企業與員工的共同成長。
      • 2024-10-28 13:31  
      • 主講老師:徐德偉 課時安排:2天
      面議
      90后新員工職業化培養
      • 90后新員工職業化培養
      • 90后新員工職業化培養,旨在通過系統性培訓與實踐,提升他們的職業素養、專業技能及團隊協作能力。培養過程中,注重激發90后員工的創新思維與個性發展,同時強化職場規則意識、責任感與自我管理。通過導師制度、團隊建設活動及項目實踐等方式,幫助他們快速融入企業文化,掌握工作技能,成長為高效、專業的職場人士,為企業發展注入新活力。
      • 2024-10-28 13:30  
      • 主講老師:徐德偉 課時安排:1天/6小時
      面議
      責任勝于能力—優秀從自我做起
      • 責任勝于能力—優秀從自我做起
      • "責任勝于能力——優秀從自我做起"是一種強調責任感與個人成長的理念。它認為,在職場和生活中,責任感比單純的能力更為重要。具備高度責任感的人,能夠主動承擔責任,勇于面對挑戰,即使面臨困難也能堅持到底。這種理念鼓勵人們從自我做起,通過實際行動展現責任感,不僅提升自己的職業素養,更能贏得他人的信任與尊重。在追求卓越的過程中,責任感是推動個人成長和實現優秀表現的關鍵因素。
      • 2024-10-25 10:24  
      • 主講老師:于大城 課時安排:1天/6小時
      面議
      成功--從優秀員工做起
      • 成功--從優秀員工做起
      • "成功——從優秀員工做起"是一種職業發展理念,強調個人在職場中的成長與成功始于成為優秀員工。該理念倡導員工應具備高度的責任心、敬業精神與專業技能,通過持續學習與實踐,不斷提升自我價值與競爭力。優秀員工不僅關注個人發展,更致力于團隊合作與企業目標的實現,通過積極貢獻與卓越表現,贏得職業發展與成功的機會。這一理念鼓勵員工以積極的態度面對工作,為實現個人與企業的共同成功而努力。
      • 2024-10-25 10:22  
      • 主講老師:于大城 課時安排:1天/6小時
      面議
      企業全員培訓 決勝企業未來
      • 企業全員培訓 決勝企業未來
      • 《企業全員培訓,決勝企業未來》是強調企業全員培訓重要性的理念。它指出,只有動員和激勵全體員工,才能提升企業整體效能。企業全員培訓涵蓋高層、中層和基層員工,旨在通過有針對性的培訓內容,提升員工的職業技能、工作積極性和團隊協作能力。這種全面培訓策略能夠增強企業凝聚力,推動企業持續、健康、永久發展,從而在激烈的市場競爭中決勝未來。
      • 2024-10-24 10:16  
      • 主講老師:唐 淵 課時安排:1天/6小時
      面議
      贏在職場——新員工職業化塑造與能力提升
      • 贏在職場——新員工職業化塑造與能力提升
      • 《贏在職場——新員工職業化塑造與能力提升》一書專為新員工設計,旨在幫助他們快速融入職場并提升職業能力。本書通過詳細解析職場規則、職業素養和必備技能,幫助新員工理解職場文化,掌握高效工作方法。同時,書中提供了豐富的實戰案例和練習,幫助新員工提升溝通能力、團隊協作能力和問題解決能力。這本書不僅適用于新員工,也適合希望在職場上進一步發展的職場人士。通過閱讀本書,讀者將能夠在職場競爭中脫穎而出,贏得更多機會。
      • 2024-10-23 14:24  
      • 主講老師:袁野 課時安排:1天/6小時
      面議
      新生代員工管理
      • 新生代員工管理
      • 《新生代員工管理》簡介:本書專注于探討如何有效管理新時代的職場主力軍——新生代員工。通過分析新生代員工的價值觀、工作習慣及職業期望,本書提供了針對性的管理策略,包括激勵方式、溝通技巧、團隊建設等。旨在幫助管理者理解并適應新生代員工的特點,提升團隊凝聚力和工作效率,實現企業與員工的雙贏發展。
      • 2024-10-22 14:58  
      • 主講老師:陳慧 課時安排:1天/6小時
      面議
      強化職業素質提升正能量
      • 強化職業素質提升正能量
      • 強化職業素質,是提升個人正能量與社會價值的關鍵。通過持續學習專業知識,掌握行業前沿動態,不斷提升個人能力與競爭力。同時,培養良好的職業道德與團隊協作精神,增強責任感與使命感,以積極、樂觀的態度面對工作挑戰。強化職業素質,不僅有助于個人職業生涯的長遠發展,更能為企業注入正能量,營造積極向上的工作氛圍。在這個過程中,個人與組織共同成長,共同推動社會的進步與發展。
      • 2024-10-21 14:26  
      • 主講老師:王興茂 課時安排:3天/6小時一天
      面議
       «上一頁   1   2   …   3   4   5   6   7   …   8   9   下一頁»   共164條/9頁 
      搜索排行
      網站首頁  |  關于我們  |  聯系方式  |  誠聘英才  |  網站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務  |  積分換禮  |  網站留言  |  RSS訂閱  |  違規舉報  |  京ICP備11016574號-25