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穩(wěn)在基層-班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)
本節(jié)課專為班組長(zhǎng)量身打造一堂安全培訓(xùn)課，從法律要求、安全管理兩個(gè)大的方面，對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行“打磨”，培養(yǎng)班組長(zhǎng)懂法、知法、守法，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理理論知識(shí)和安全管理工具、方法，提升安全管理技能，確保所轄范圍生產(chǎn)安全，保障企業(yè)正常可持續(xù)經(jīng)營(yíng)，安全發(fā)展。
2023-05-29 14:37
主講老師：徐保強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

危險(xiǎn)作業(yè)管控-有限空間作業(yè)安全
● 責(zé)任追究案例警示：解析有限空間事故案例，清楚自身不負(fù)責(zé)會(huì)導(dǎo)致事故悲劇的發(fā)生，并因此而承擔(dān)責(zé)任 ● 法律責(zé)任意識(shí)提升：引入新安全生產(chǎn)法“全員安全生產(chǎn)責(zé)任制”“三管三必須”的法律條款要求，讓有眾人員自身在每次有限空間作業(yè)活動(dòng)中所擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任，并去遵守之。 ● 實(shí)操把控和應(yīng)急救援管理：學(xué)會(huì)了辨識(shí)危險(xiǎn)源、管控危險(xiǎn)源，解讀在有限空間作業(yè)前、作業(yè)中的管理要求、技術(shù)要求、應(yīng)急措施，讓受眾清楚安全的完成有限空間作業(yè)前、中、后不出事故，確保安全，以及發(fā)生事故以后的應(yīng)急處置措施。 ● 長(zhǎng)期有效的工具和方法：讓客戶
2023-05-29 14:36
主講老師：徐保強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

可持續(xù)發(fā)展-解讀環(huán)境保護(hù)法
● 了解環(huán)境保護(hù)法產(chǎn)生以及修訂的背景及緣由，通過(guò)環(huán)境影響實(shí)際案例解讀污染物類別和種類，通過(guò)環(huán)境影響實(shí)際案例解讀污染物防與治，幫助企業(yè)了解管理發(fā)展方向。 ● 以案說(shuō)法解讀環(huán)境保護(hù)法修訂前后義務(wù)條款內(nèi)容，解讀環(huán)境保護(hù)法修訂前后責(zé)任條款內(nèi)容，幫助企業(yè)各層級(jí)了解企業(yè)工作中的合理對(duì)策措施，有效知道企業(yè)環(huán)境保護(hù)及事故預(yù)防。 ● 解讀環(huán)境保護(hù)違法觸犯的刑法犯罪，提升學(xué)員們的環(huán)境法意識(shí)，從法律角度幫助學(xué)員提升環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2023-05-29 14:34
主講老師：課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

化險(xiǎn)為夷-企業(yè)應(yīng)急處置能力提升
● 了解事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)和特點(diǎn)，知曉正確的應(yīng)急救援方法，提升學(xué)員應(yīng)急處理能力。 ● 學(xué)習(xí)事故應(yīng)急管理法律法規(guī)，掌握事故應(yīng)急管理理論框架，構(gòu)建事故應(yīng)急管理體系，降低安全生產(chǎn)成本 ● 學(xué)習(xí)事故發(fā)生的類型和原因，掌握各種事故應(yīng)急救援預(yù)案的編制和演練，做到“三不傷”（不傷別人，不傷他人財(cái)富，不被他人所傷）
2023-05-29 14:31
主講老師：徐保強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理，構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)

風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理，構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)
● 了解機(jī)制產(chǎn)生的來(lái)龍去脈，學(xué)習(xí)機(jī)制的概念內(nèi)容，創(chuàng)建步驟和流程，掌握各項(xiàng)辨識(shí)、評(píng)價(jià)工具和方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)隱患識(shí)別及分級(jí)，明晰目前企業(yè)存在的安全問(wèn)題。 ● 提供使用到的表單及實(shí)際輔導(dǎo)案例，讓學(xué)員明晰工具的實(shí)際運(yùn)用，通過(guò)工具表單落實(shí)執(zhí)行到企業(yè)的隱患排查中。 ● 針對(duì)存在問(wèn)題糾正，能夠有效持續(xù)性的改進(jìn)企業(yè)目前存在的安全管理漏洞，從預(yù)防角度出發(fā)，將關(guān)口前移，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生。
2023-05-29 14:30
主講老師：徐保強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

大歷史大管理
課程從兩個(gè)方面將中外大歷史與企業(yè)大管理結(jié)合。中國(guó)歷史提供了企業(yè)發(fā)展三種管控模式：創(chuàng)業(yè)模式、高速發(fā)展階段、成熟轉(zhuǎn)型模式。西方歷史提供了企業(yè)家的個(gè)人意識(shí)修煉啟示，通過(guò)精神修養(yǎng)獲取真善美的幸福。
2023-05-09 11:59
主講老師：金樹松課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

數(shù)智化生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——庫(kù)存控制下預(yù)測(cè)/MRP實(shí)務(wù)

數(shù)智化生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——庫(kù)存控制下預(yù)測(cè)/MRP實(shí)務(wù)
如何做到庫(kù)存有管理，在控制的范圍內(nèi)，提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，是本課程老師與學(xué)員共同探討的方向，找出企業(yè)設(shè)定合適庫(kù)存的方法與技巧。
2023-05-06 16:07
主講老師：顧聞知課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

數(shù)智化生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——DCC交付管制、PMC生產(chǎn)管制

數(shù)智化生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——DCC交付管制、PMC生產(chǎn)管制
本課程旨在幫助企業(yè)理順產(chǎn)供銷，提高PMC(Production and Material Control)生產(chǎn)計(jì)劃的柔性與DCC(Delivery Control Centre)交付的能力，降低企業(yè)庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境
2023-05-06 16:06
主講老師：顧聞知課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

數(shù)智化物流供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——物流倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送管理

數(shù)智化物流供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——物流倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送管理
本課程旨在幫助企業(yè)理順數(shù)智化物流倉(cāng)儲(chǔ)在產(chǎn)供銷中對(duì)于交付于實(shí)施的搭配，提高供應(yīng)鏈管理的物流運(yùn)作能力，降低企業(yè)庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境
2023-05-06 15:56
主講老師：顧聞知課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

數(shù)智化供應(yīng)鏈管理——優(yōu)化賦能落地執(zhí)行、全供應(yīng)鏈管理整合

數(shù)智化供應(yīng)鏈管理——優(yōu)化賦能落地執(zhí)行、全供應(yīng)鏈管理整合
數(shù)智化時(shí)代，企業(yè)需要對(duì)供應(yīng)鏈管理進(jìn)行長(zhǎng)期改變，打造無(wú)可取代的運(yùn)營(yíng)生態(tài)系統(tǒng)。
2023-05-06 15:55
主講老師：顧聞知課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——庫(kù)存控制下預(yù)測(cè)+MRP實(shí)務(wù)+JVMI聯(lián)合庫(kù)存管理實(shí)戰(zhàn)賦能提升

生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化——庫(kù)存控制下預(yù)測(cè)+MRP實(shí)務(wù)+JVMI聯(lián)合庫(kù)存管理實(shí)戰(zhàn)賦能提升
如何做到庫(kù)存有管理，在控制的范圍內(nèi)，提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，是本課程老師與學(xué)員共同探討的方向，找出企業(yè)設(shè)定合適庫(kù)存的方法與技巧。
2023-05-06 15:54
主講老師：顧聞知課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)方法論+實(shí)戰(zhàn)課程

產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)方法論+實(shí)戰(zhàn)課程
本課程基于以上的思考，萃取互聯(lián)網(wǎng)大廠的實(shí)戰(zhàn)案例和經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了一套完整的產(chǎn)品營(yíng)銷策略的課程，能夠快速有效的搭建產(chǎn)品營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的完整思維體系，并掌握相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)技巧。
2023-03-06 11:39
主講老師：陳博課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

用戶體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的方法論

用戶體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的方法論
這就是體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的魅力，它激活了人們另外一套思維決策系統(tǒng)，在理性世界觀之外，開啟了感性世界的大門。在感性商業(yè)的世界里，有新的價(jià)值、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的邏輯和新的方法。如今基于用戶體驗(yàn)的創(chuàng)新管理思潮，站在了商業(yè)舞臺(tái)的中央，被眾多世界五百?gòu)?qiáng)和行業(yè)翹楚推崇。整個(gè)社會(huì)都掀起了“體驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)”的大旗，特別是在新零售、新金融、出行、教育等新興領(lǐng)域大放異彩。本課程以用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)為核心線索，結(jié)合了商業(yè)模式、營(yíng)銷定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)細(xì)分、消費(fèi)心理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)模塊，最終匯聚成四大模塊、數(shù)十個(gè)模型、上百個(gè)知識(shí)點(diǎn)，它將帶給一
2023-03-06 11:34
主講老師：陳博課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

產(chǎn)品經(jīng)理需求調(diào)研管理+ 數(shù)據(jù)分析課程

產(chǎn)品經(jīng)理需求調(diào)研管理+ 數(shù)據(jù)分析課程
需求管理本是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，隨著產(chǎn)品升級(jí)迭代，用戶和客戶的需求都是在動(dòng)態(tài)的發(fā)生變化，做好需求變更控制也是產(chǎn)品經(jīng)理必須掌握的一種能力。需求變更控制過(guò)程中最難辦的事情是莫過(guò)于“拒絕客戶提出的需求變更請(qǐng)求”，產(chǎn)品經(jīng)理根據(jù)什么原則來(lái)去拒絕客戶的某些不合適的需求？客戶給的錢多可以拒絕嗎？客戶給老板打電話就必須打亂開發(fā)計(jì)劃，臨時(shí)插入開發(fā)進(jìn)度嗎？基于以上典型問(wèn)題，我們結(jié)合大量的培訓(xùn)和咨詢案例，并不斷總結(jié)，從而推出該課程，案例、模板、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、學(xué)員分享等貫穿全課程。
2023-03-06 11:24
主講老師：陳博課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

Axure原型設(shè)計(jì)思想+實(shí)戰(zhàn)演練
輸出一份好的原型圖，不會(huì)使你迅速升值加薪，但長(zhǎng)期看來(lái)，你能在輸出原型圖時(shí)考慮協(xié)同部門的感受，會(huì)增強(qiáng)你在同事間的信任感，在排期或設(shè)計(jì)時(shí)能優(yōu)先考慮你的需求，這對(duì)長(zhǎng)期工作來(lái)看是大有裨益的。一份優(yōu)質(zhì)的，邏輯清晰的原型圖，也能使你減少受到開發(fā)、設(shè)計(jì)質(zhì)疑的概率，一定程度上也會(huì)減少你向leader求助、共同推進(jìn)工作的概率，這會(huì)讓你的leader覺(jué)得你是一個(gè)靠譜、能解決問(wèn)題的人。
2023-03-06 11:24
主講老師：陳博課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程
呼應(yīng)人們對(duì)生活品質(zhì)要求的提升，很多企業(yè)不斷打造“全能化”、“集成化”的產(chǎn)品，以期能夠抓住最廣大消費(fèi)群體，快速拓展開廣闊市場(chǎng)。而隨著消費(fèi)需求也不斷細(xì)化，另一些企業(yè)則選擇專精于某項(xiàng)技術(shù)，切實(shí)解決某項(xiàng)痛點(diǎn)，聚集垂直領(lǐng)域的一大批忠實(shí)用戶，從而安享小而美的市場(chǎng)紅利。今天大多數(shù)企業(yè)創(chuàng)新，都是被“客戶不斷增長(zhǎng)的新需求和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力”給逼的，最后在“專精”與“全能”的選擇中自亂創(chuàng)新陣腳，才有了種種市場(chǎng)爭(zhēng)議。企業(yè)，應(yīng)該比消費(fèi)者更早開始對(duì)創(chuàng)新價(jià)值的思考。
2023-03-06 11:21
主講老師：陳博課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

全面增效降本管理快速拓展企業(yè)的利潤(rùn)空間
系統(tǒng)構(gòu)建增效降本思路，全面、正確布局增效降本。科學(xué)掌握增效降本的關(guān)鍵點(diǎn)及關(guān)鍵舉措，精準(zhǔn)、有序?qū)嵤┰鲂Ы当尽? 掌握行之有效的“止血+造血”方法，快速提振過(guò)程價(jià)值、提升財(cái)務(wù)利潤(rùn)。
2023-02-07 14:19
主講老師：楊小林課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

精益智造效率：四維提升法
我們產(chǎn)生了大量的庫(kù)存、耗用了大量的資源、占用了大量的資金……最終往往沒(méi)有取得高水平的財(cái)力收益，甚至追求單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)出數(shù)量提升的企業(yè)或終受其累、或摔倒在追求效率路的企業(yè)，在長(zhǎng)三解、珠三角等地區(qū)比比皆是。如此看來(lái)，機(jī)械追求效率的做法，無(wú)論是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)上，還是在具體的日常工作中都是絕對(duì)不可取的。
2023-02-07 14:18
主講老師：楊小林課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

精益智造計(jì)劃：成本最低化的敏捷交付方法
本課程源自世界500強(qiáng)著名跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)的精益智造運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐，又隨本人在擔(dān)任民營(yíng)集團(tuán)企業(yè)總經(jīng)理數(shù)年期間的大力改造和多年管理咨詢顧問(wèn)的實(shí)踐驗(yàn)證，已成功助力河北鋼鐵集團(tuán)、美瓏美利集團(tuán)、時(shí)代集團(tuán)控股、精成科技、宇球電子股份、健隆化工、巨力自動(dòng)化設(shè)備等數(shù)十家不同行業(yè)、不同產(chǎn)品、不同業(yè)務(wù)模式的行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)實(shí)現(xiàn)了：交付準(zhǔn)時(shí)率提升50~100%、制造周期縮短35~50%%、庫(kù)存降低20~60%、工廠資源總體效率提升10~20%的精益運(yùn)營(yíng)管理目標(biāo)。
2023-02-07 14:17
主講老師：楊小林課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

精益智造效率：四維提升法
這些問(wèn)題正是本課程的出發(fā)點(diǎn)。本課程源自世界500強(qiáng)著名跨國(guó)集團(tuán)公司的精益智造管理實(shí)踐，又隨本人在擔(dān)任民營(yíng)集團(tuán)公司總經(jīng)理數(shù)年期間的積極推動(dòng)和多年管理咨詢顧問(wèn)的實(shí)踐驗(yàn)證，從“點(diǎn)-線-面-體”四個(gè)維度已成功助力松下電器（日）、河北鋼鐵
2023-02-06 18:27
主講老師：楊小林課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

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