主講老師: | 賈鵬 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 《職場禮儀與職業形象塑造》為職場人提供了打造專業形象的全方位指導。書中從基礎的著裝規范入手,無論是正式商務裝還是休閑職場風,都給出適配不同行業與場合的穿搭建議。同時,詳細解讀會面、會議、商務宴請等場景禮儀,如得體的問候、握手姿勢、座次安排等細節。通過學習這些內容,讀者能將禮儀內化為習慣,由外而內地塑造良好職業形象,展現專業素養與個人魅力,在職場中贏得更多認可與機遇,為職業發展筑牢根基 。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2025-03-13 13:36 |
《職場禮儀與職業形象塑造》
【企業內訓方案】
目 錄
第一部分:課程背景 3
第二部分:適用對象 4
第三部分:實施說明 4
第四部分:課程架構 5
第五部分:課程內容 5
第一部分:課程背景
所謂職業化,有一個核心,叫做邊界感;其包括三個層面:
職業化的形象、職業化的修養、職業化的行為;
而在這三者中,最讓我們首先感受到的是職業化的形象。
美國心理學家洛欽斯提出的首因效應告訴了我們第一印象對今后交往關系的影響,也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的,但卻是最鮮明、最牢固的,并且決定著以后雙方交往的進程。如果一個人在初次見面時給人留下良好的印象,那么人們就愿意和他接近,彼此也能較快地取得相互了解,并會影響人們對他以后一系列行為和表現的解釋。反之,對于一個初次見面就引起對方反感的人,即使由于各種原因難以避免與之接觸,人們也會對之很冷淡,在極端的情況下,甚至會在心理上和實際行為中與之產生對抗狀態。
作為一名職場人,我們有很多身份,其最重要的身份就在于我們首先不屬于自己,而是屬于所在的團隊和組織,因為我們首先是:企業的形象代言人.
《職業禮儀與職業形象塑造》課程是賈鵬老師精心為職場人士所打造的一門修養必學課程。本課程是一門“訓練式”課程,講師采用三位置講授法,以學員為中心,以結合實際工作場景為主線,以成果導向為目標來進行授課。課程中設計了適量的活動、案例研討、競賽和場景模擬等環節,學員在課堂上不再是被動的接受,而是通過參與、演練等形式來體驗、理解和掌握。
第二部分:適用對象
?經常出席各種社交、商務場合的中高層管理人員
?企事業單位機關管理人員、行政人員
?客戶經理,營銷人員,服務人員
?希望提升個人修養與交際水平的人士
第三部分:實施說明
?課程時間:1-2天
?標準人數:20-50人
第四部分:課程架構
第五部分:課程內容
第一章:認知篇—職業形象與人際關系
?認知禮儀和職業形象
?首因效應與暈輪效應
?職業形象的具體表現
第二章節:儀容篇—內外兼修的儀容儀表
?男士儀容禮儀及細節
?女士儀容禮儀及化妝技巧
第三章節: 儀表篇—職場著裝的規范與技巧
?色彩成就美麗
?風格成就時尚
?場合決定著裝
?畫龍點睛的配飾
第四章節: 儀態篇—舉手投足顯修養
?展示氣質的站姿
?優雅得體的坐姿
?自然端莊的蹲姿
?灑脫自信的走姿
?讓你眼睛會說話
?用微笑提升魅力
?用表情展示真誠
?鞠躬度數看身份
?距離遠近看關系
?手勢禮儀宜與忌
第五章節: 情景篇—細微之處見成效的會面禮儀
?問候禮儀
?稱呼禮儀
?介紹禮儀
?握手禮儀
?名片禮儀
?交談禮儀
第六章節:情景篇—和諧融洽的職場辦公禮儀
?辦公室禮儀
?與上司相處禮儀
?與同事相處禮儀
第七章節:情景篇—信息化時代的通訊禮儀
?電話禮儀
?短信禮儀
?郵件禮儀
?微信禮儀
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