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      左右逢源的職場溝通技巧

      主講老師: 賈鵬 賈鵬

      主講師資:賈鵬

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 《左右逢源的職場溝通技巧》是職場人士的溝通寶典。書中涵蓋豐富實用的溝通策略,從與上級匯報工作,到與平級協同合作,再到對下級安排任務,均給出針對性方法。它教你如何清晰表達觀點,避免詞不達意;怎樣有效傾聽,理解他人需求。面對職場沖突,能巧妙化解,維護良好關系。通過生動案例和簡潔闡述,幫助讀者快速掌握溝通精髓,在復雜職場中應對自如,提升工作效率,拓展人脈資源,讓事業發展之路更加順暢。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2025-03-13 13:33

      《左右逢源的職場溝通技巧》

      【企業內訓方案】


       

      第一部分:課程背景 

      第二部分:適用對象 

      第三部分:實施說明 

      第四部分:課程架構 

      第五部分:課程內容 


      第一部分:課程背景

      在您的組織中,是否有這樣的困惑?

      由于組織中的溝通不力,導致領導決策與實際執行效果有很大的差距;

      信息傳達經過多次過濾發生嚴重偏差,導致執行效率不高,行動緩慢;

      任務實施后,重要信息沒有及時得到反饋,影響績效;

      團隊間缺乏信息分享的意識,導致信息的不對稱,執行中相互推委、責任不清的情況;

      由于員工間相互缺乏信任與溝通,導致關系冷漠、各行其是;

      在跨部門合作過程中,各自為陣,本位主義嚴重,注重自我利益,缺乏解決沖突的方法

      … …

      在您的工作中,是否也有這樣的行為?

      有些人一見如故,溝通起來如沐春風,大有“酒逢知己千杯少”的感覺;

      有些人一見面就失去了溝通的意愿,也有“話不投機半句多”的感受;

      在與他人溝通時,偶爾會因為擔心影響他的工作,或是會引起一些誤會,而回避溝通,被動等待或者自行處理;

      溝通雙方對所討論的問題要達到的目標不一致,總感覺關注點不在同一個平面上,導致溝通過程產生一些隱形障礙;

      當自己的意見與他人的意見不一致時,看似雙方都有道理,但最終往往沒有取得共識。

       

      “以道馭術,內圣外王”,本課程將從“道”和“術”兩個層面來進行講解,既關注溝通中的基本信條與身份,也關注了在具體職場情景中的應用。

      第二部分:適用對象

      現代企事業單位的新入職員工

      現代企事業單位的骨干員工

      現代企事業單位的基層管理者

       

      第三部分:實施說明

      課程時間:1-2天【根據企業實際情況及內容而定】      

      標準人數:40人

       

      第四部分:課程架構

       

       

      第五部分:課程內容

      第一章節:信念篇溝通中需要建立的基本信條

      信念一:說話往往不是在溝通,不說話一定是在溝通

      信念二:每一次的溝通行為都是一種銷售行為

      信念三:溝通的本質不是改變他人,而是影響對方

      信念四:沒有信任的溝通是一場戰爭,同步是構建信任最佳的方式

      信念五:溝通中沒有對與錯,只有評價標準等級的差異

      信念六:在每一個溝通者的世界里,他所說的每一句話只有正確,沒有錯誤

      信念七:溝通有沒有意義,不取決于你說了什么,而取決于對方的評價與反饋

      信念八:每個人說的每句話都是“假話”

       

      第二章節:身份篇溝通中需要建立的身份定位

      身份定位一:傾聽者

      身份定位二:中立者

      身份定位三:發問者

      身份定位四:區分者

      身份定位五:管理者

       

      第三章節:思維篇高效溝通的六大思維

      父母VS成人思維

      抱怨VS愿望思維

      主觀VS中立思維

      外觀VS內觀思維

      問題VS目標思維

      對抗VS合作思維

       

      第四章節:語言篇高效溝通的語言藝術

      語言的本質與真相

      謹防刪減、普遍化與曲解

      巧用提問看到事實的真相

      回應與表達的技巧

      十句富有力量的語言表達

       

      第五章節:應用篇高效職場互動技巧

      用替身的身份與你的上司互動

      用領袖的身份與你的下屬互動

      用甲方的心態和供應商部門互動

      用乙方的心態和客戶部門互動

       

      第六章節課程總結篇

      ORID課程大總結

      下一步行動計劃與方案


       
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