主講老師: | 白若禺 | ![]() |
課時安排: | 3天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 也曾充滿敬仰的請教公司的“Top Sales”,可發現很多時候他們給的建議有非常鮮明的“個人特色,”自己用起來并不十分有效……帶著無數的問題,一路摸爬滾打,終于自己也成為別人敬仰的“Top sales”,又逐漸走向營銷管理崗,這時發現團隊里 “一枝獨秀”其實是件危險的事兒。如何讓團隊“百花齊放”就成為這時候最大的任務。那么: | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2025-01-07 14:35 |
精準營銷
——對公客戶經理營銷實戰訓練營
課程誕生背景:
當自己在做銷售新人的時候,每每拿到客戶信息時內心總是充滿忐忑和畏懼!
“面對一個陌生的客戶,怎樣才能打好第一通電話?”
“怎樣在準確清晰的傳遞我行及自己的價值之前不被輕易拒絕?”
“好不容易客戶答應面談,自己又要準備哪些資料?”
“怎樣才能有效的吸引客戶的興趣?挖掘到客戶需求……”
也曾充滿敬仰的請教公司的“Top Sales”,可發現很多時候他們給的建議有非常鮮明的“個人特色,”自己用起來并不十分有效……帶著無數的問題,一路摸爬滾打,終于自己也成為別人敬仰的“Top sales”,又逐漸走向營銷管理崗,這時發現團隊里 “一枝獨秀”其實是件危險的事兒。如何讓團隊“百花齊放”就成為這時候最大的任務。那么:
“為什么有些人能簽約,有些人不能?”
“為什么有些人能持續簽約,而有些人的業績卻像過山車?”
“為什么有些人經常把客戶‘做死’而有些人卻能把死單復活?”
“為什么有些人只能讓客戶簽單,而有些人卻能讓小客戶簽大單?”
“他們的秘訣到是什么呢?”
“這些秘訣是否能被成功復制呢?”
本人在17年來從一線營銷人員做起,后帶營銷團隊,繼而培訓營銷人員及其及管理者。在管理營銷團隊時,所轄團隊在銷售業績、人均產出、續約率、業務增長率等方面在全國44個分公司排名第一。自2010年起專注于營銷及管理的培訓,曾輔導營銷人員成功營銷比亞迪,寶馬,廣汽本田、上海大眾、深圳航空、碧桂園、格力房產、南方電網、香港中華電力等客戶,所以本課程不僅著眼于理論、原則的講授,而是通過實戰案例+大量的練習+系列落地工具,可以幫助營銷人員做出驕人的業績,營銷管理者帶出卓越的營銷團隊。
課程收益:
? 從盲目拜訪,到拜訪前心態,資料,技巧多維度準備,在同業人員中脫穎而出;
? 從響應客戶要求,到多角度的挖掘客戶需求產生的原因;凸顯我行人員的專業素養;
? 從千篇一律的產品介紹,到結合客戶目標的解決方案配給,彰顯我行競爭優勢;
? 怕聽到反對意見,到冷靜的分析反對意見背后的深層原因,針對性解答說明;
? 從憑感覺跟客戶,到有流程和方法自我檢測,縮短對公客戶經理的成長周期;
? 從不敢要求合作,到自然而篤定提出合作,有效提高簽約率;
? 從面談之前的準備到要求合作,全流程授課加訓練,讓培訓效果更落地;
? 從被拒絕后的怨天尤人,到深刻反省工作的疏漏,有效提高營銷技巧;
課程時間:3天,6小時/天
課程對象:營銷人員、營銷人員管理者
課程反饋:
ü “說實話,以前做柜臺時大部分都在被動獲客,現在突然要主動聯系并拜訪客戶,內心很忐忑,根本不知道說什么,聽了老師的課才知道銷售是有技巧和方法可循的,原來我也可以做到;
ü 很多時候都覺得我行沒有明顯的競爭優勢,經常在客戶那里只能被壓價,現在我終于明白原來我行的價值是可以由我來體現的,而且老師還教了我們實戰的方法,好興奮!”
ü 以前我從沒想過可以這么宏觀的看待客戶,思維上有好大的突破,就感覺開了一扇天窗一樣,進了很多新鮮空氣的同時瞬間看到了更廣闊的天地!”
ü “這套方法特別實用和全面,從拜訪前的準備到簽約的技巧,全都有相應的方法和技巧,沒有一點花拳繡腿,全是滿滿的干貨,特別實用!”
ü “聽課的時候感覺自己都會了,結果一模擬,如果10分滿分的話,自己可能連及格都夠嗆,老師的現場點評太一針見血了,實戰派就是不一樣!受用匪淺。”
ü “以前探尋客戶需求的時候總是我問一句客戶答一句。感覺比審訊強不了多少,現在系統的學習了探尋需求,自然融洽了很多,聊著聊著就能拿到客戶很多信息。”
課程模型:
課程大綱
技巧篇
(一) 準備階段
1. 營銷前的五維準備法
2. 交叉信息分析客戶以便精準獲客
3. 銷售漏斗原理
4. 六感開發客戶法
案例分析:Top sales是如何開發客戶的
(二) 電話邀約
1. 開場的目的和宗旨
2. 如何進行有效的開場白
3. 常用開場白方式有哪些
案例分析:這樣的開場白有效嗎?
模擬演練:開場白的演練并點評
(三) 探尋需求
1. 庖丁解牛看需求
2. 需求公式講解
3. 立體的探尋客戶需求
4. 探尋需求的常見誤區
5. 如何問才能打開話題,挖掘到需求
6. 探尋需求的注意事項和常見誤區
分組研討:現場制作多維度探尋客戶需求表
實用工具:立體挖掘需求模型
模擬演練:實際案例現場模擬演練探尋
(四) 確認放大
1. 整理確認客戶需求的意義所在;
2. 整理確認兩步法;
3. 如何放大客戶需求;
4. 整理確認放大的注意事項和常見誤區
實用工具:整理確認2步走
模擬演練:用實際案例演練如何整理,確認,放大客戶需求。
(五) 雙相結合
1. FAB不同后綴的實際應用
2. USP在實際工作中的應用
3. 雙向結合4步法
案例分享:營銷人員如何將3萬都毀約的客戶,成功簽約85萬并一次性付款
模擬演練:實際營銷產品FAB話術。
(六) 處理異議
1. 如何正面的看待反對意見;
2. 處理反對意見6步法;
3. 同理心的正確打開方式;
4. 如何講成功故事;
5. 傾聽五步訓練法
模擬演練:營銷過程中傾聽訓練。
分組討論:公司常見反對意見有哪些?如何利用坐標歸位;
案例分析:成功故事可以解決一切反對意見
實用工具:反對意見坐標圖;
(七) 簽約服務
1. 要求合作方法集錦
2. 合作后服務的小技巧
模擬演練:練習要求合作話術
升華篇
1. 成長型思維和固定型思維的區別
2. 成長型思維和固定型思維的應用
案例分析:世界冠軍的不同
促動卡:兩兩促動卡;
2 課程大綱可結合企業的需求和調研結果進行調整!
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