| 主講老師： | 侯嵐 |  |
| 課時(shí)安排： | 1-2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 線上項(xiàng)目管理專業(yè)課程簡(jiǎn)介：本課程專注于項(xiàng)目管理的精髓，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。內(nèi)容涵蓋項(xiàng)目策劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等全生命周期管理，以及風(fēng)險(xiǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理等關(guān)鍵領(lǐng)域。借助實(shí)戰(zhàn)案例和先進(jìn)工具，如RACI矩陣、WBS結(jié)構(gòu)等，提升學(xué)員的項(xiàng)目管理能力。適合希望掌握項(xiàng)目管理技能，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生、職場(chǎng)人士及企業(yè)管理者。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-22 15:24 |
線上項(xiàng)目管理專業(yè)課程
課程類別 | 課程名稱 | 時(shí)間 | 需求對(duì)象 |
業(yè)主工程 項(xiàng)目管理系列 | 業(yè)主投資建設(shè)項(xiàng)目全流程及其法規(guī) | 2天 | 各行業(yè)各類 工程建設(shè)方/代建方 |
業(yè)主工程全生命期項(xiàng)目管理 | 2天 | ||
房地產(chǎn)開發(fā) 項(xiàng)目管理系列 | 地產(chǎn)工程全生命期精細(xì)化管控 | 2天 | 房地產(chǎn)開發(fā)商 |
跨部門協(xié)同與資源整合 | 1天 | ||
外包商管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 | 1天 | ||
開發(fā)商工程復(fù)盤 | 1天 | ||
承包商工程 項(xiàng)目管理系列 | EPC總包商工程全生命期管理 | 2天 | 各行業(yè)各類 工程承包商 |
EPC工程總包與FIDIC條款 | 2天 | ||
承包商工程精細(xì)化管理 | 2天 | ||
管理甲方與合同外利潤(rùn)創(chuàng)造 | 1天 | ||
非項(xiàng)目環(huán)境的 項(xiàng)目化管理系列 | 裝備制造業(yè)項(xiàng)目化管理 | 2天 | 各類研發(fā)制造企業(yè) /各類企事業(yè)單位 |
制造業(yè)訂單生產(chǎn)項(xiàng)目化管理 | 2天 | ||
典型運(yùn)營(yíng)型實(shí)體日常工作項(xiàng)目化管理 | 2天 | ||
項(xiàng)目經(jīng)理 個(gè)人能力提升 | 項(xiàng)目經(jīng)理/項(xiàng)目總職業(yè)能力突破 | 1天 | 各行業(yè)PM/后備PM |
工程師到項(xiàng)目經(jīng)理的成功進(jìn)階 | 1天 |
特別說(shuō)明：
1. 上述課程是大項(xiàng)分類，侯老師善于針對(duì)不同細(xì)分行業(yè)需求，靈活開發(fā)課程，且有眾多行業(yè)實(shí)際成功教學(xué)案例：土木工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鐵路工程、水務(wù)/市政工程、環(huán)保工程、通信工程、石化工程、煤化工程、園林綠化工程、光伏/風(fēng)電工程、核電工程、輸變電工程、橋隧工程、成套設(shè)備研發(fā)制造項(xiàng)目、新能源汽車研發(fā)制造項(xiàng)目、軌道機(jī)車設(shè)計(jì)建造項(xiàng)目、智能運(yùn)維工程項(xiàng)目、設(shè)計(jì)承包、施工總包、工程總包、海外工程，，，，
2. 侯老師習(xí)慣采用客戶課前需求調(diào)研，進(jìn)行特定客戶內(nèi)容的定制化設(shè)計(jì)，滿足不同客戶的個(gè)性化訴求，滿足上述課程以外的專業(yè)管理課程。例如，煤化工業(yè)主工程項(xiàng)目管理、新能源汽車業(yè)主工程項(xiàng)目管理、多晶硅業(yè)主投資建設(shè)項(xiàng)目管理、弱電智能化總包工程項(xiàng)目管理、光伏電站總包工程項(xiàng)目管理、超長(zhǎng)輸變電工程承包商項(xiàng)目管理、新能源汽車研發(fā)項(xiàng)目管理、制藥成套裝備訂單生產(chǎn)項(xiàng)目化管理、動(dòng)設(shè)備安調(diào)交付工程管理、新能源汽車型號(hào)總師個(gè)人管理能力轉(zhuǎn)型提升，，，，
3. 上述課程時(shí)間，為講清楚、解決問(wèn)題的必要時(shí)間，客戶可根據(jù)自己的細(xì)化需求，提出上課時(shí)間，侯老師會(huì)具體分析，提出對(duì)應(yīng)的課程設(shè)計(jì)。
4. 目前的在線視頻技術(shù)，例如ZOOM等視頻會(huì)議軟件，其雙向溝通效果已經(jīng)不亞于面對(duì)面交流，同時(shí)大大降低新冠疫情感染風(fēng)險(xiǎn)，大大降低因線下課程導(dǎo)致的各類成本費(fèi)用，成為外企廣泛采用的新興培訓(xùn)模式。
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