NLP教練技術     教練：薛魁銘（2天）

第一部分：構建場域與NLP教練知識導入

一、卡牌破冰——心心相連，構建場域

二、什么是NLP？什么是教練？什么是NLP+教練？他們的區別與聯系是什么？

三、小組對話與辯論：NLP的12條假設

四、兩人一組互動體驗：教練的五大信念模型

五、情景演練：體驗教練與傳統方式的不同

六、思考與行動：教練的應用場景與未來30天的行動計劃

第二部分：教練四大基本功

第一基本功：保持中立

1、語言

2、非語言

3、練習與互動：兩人一組練習

第二基本功：全身心傾聽

1、傾聽的三個層次

2、高效傾聽的3R模型

3、練習與互動：三人一組練習

第三基本功：強有力提問

1、開放式

2、封閉式

3、練習與互動：小組情景模擬

第四基本功：有效反饋

1、積極性反饋

2、提高性反饋

3、練習與互動：小組練習

第三部分：NLP教練之劍模型

          第一步：建立親和

          第二步：制定合約

          第三步：創造體驗

          第四步：行動計劃

          第五步：詢問價值

          第六步：慶賀

（注：以上六步兩人一組，全程體驗式教學+反思+行動）

第四部分：常用的NLP教練技術

   第一種常用的技術——4P人格提高情商 

Power（力量型）性格特征和溝通合作方式

Popular(活潑型）性格特征和溝通合作方式

Peace（平和型）性格特征和溝通合作方式

Perfect（完美型）性格特征和溝通合作方式

體驗互動：1、測評：現場測評自己是什么性格類型及特征

2、反思：如何與不同類型的人溝通與協作

3、行動：下一步行動計劃

第二種教練技術—— 繪制生命之輪，認識自我，激發員工動力，喚醒工作熱情

    事業

    關系

    成長

    環境

    財政

    健康

    朋友

娛樂

體驗與互動：1、現場繪制自己的生活之輪和工作之輪，明確自己的方向，激發動力；

2、分享下一步應用的場景以及如何應用；

第三種NLP教練技術——九宮格績效輔導技術

（1）如何高效構建關系

（2）如何讓團隊明確方向 

（3）如何設定GRRATE期望（目標Goals、角色Roles、資源Resources、當責Accountabilities、時間表Time frame、賦權Empowerment）

（4）如何觀察團隊行為 

（5）如何調整自己和團隊狀態

第四種NLP教練技術——卓越圈（明確方向和愿景，激活動力，提高領導力）

1、“卓越圈”和“創造一個人人想要歸屬的世界”的五個關鍵

2、用“卓越圈”整合熱情、愿景、使命、雄心和角色

1）自我與身份

2）顧客與市場

3）團隊成員與雇員

4）利益相關人和投資人

5）合作伙伴和聯盟

6）卓越圈中環境的影響以及“創新場域”

互動：繪制你自己的卓越圈

第五部分：總結與制定行動計劃

1、課程總結與答疑

2、學員制定下一步應用行動計劃與構建自動自發應用課堂上知識和工具的機制。