| 主講老師： | 方瑩 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 項目管理是一項系統性的工作，旨在確保項目按時、按預算、按質量完成。它涉及項目的策劃、組織、指揮、協調、控制和監督等全過程。項目管理注重資源的合理配置和有效利用，通過明確項目目標、制定詳細計劃、加強團隊協作和風險管理，以達成項目的成功交付。同時，項目管理也強調與項目干系人的有效溝通，確保項目需求得到滿足，項目成果得到認可。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-08-16 10:25 |
課程編號 : | P212 | 語言 : | 中文 | ||||||||
周期 | 培訓方式 | ||||||||||
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| 24 | 課堂教學
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總周期 (小時) | 12 | 序列號 : | |||||||||
培訓人數限制 : | 25 | ||||||||||
培訓對象 : | |||||||||||
項目經理和項目組成員
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培訓目標 : | |||||||||||
培訓結束時，參加人員能夠: 掌握項目人力資源管理的知識、技巧以及在項目管理中的應用 掌握項目團隊建設的知識、技巧以及在項目中的運用
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入學要求 : | |||||||||||
有相關的項目管理知識
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人力資源管理理論與實踐的發展
¨ 項目階段人力資源工作的特點
¨ 人性理論
¨ 有關人類特性的四種假設
¨ 人員激勵
¨ 案例分析
項目人力資源管理的特點
¨ 項目人力資源管理的過程
¨ 項目人力資源計劃
¨ 項目人員配備
¨ 績效評估
¨ 項目人力資源績效考核
¨ 項目經理績效評價體系
¨ 項目管理人員績效評價指標的確定
案例分析
項目的團隊建設
¨ 項目團隊的作用
¨ 團隊建設和管理過程
¨ 項目團隊建設
¨ 項目團隊管理
¨ 項目團隊的特征
¨ 團隊類型
¨ 團隊組織的形式
¨ 基于的團隊工作行為
¨ 管理行為VS.員工行為
¨ 團隊工作形式的意義
¨ 團隊形成途徑
¨ 以任務為導向的途徑
¨ 目標確定途徑
¨ 角色界定途徑
¨ 人際關系途徑
¨ 價值觀途徑
¨ 社會統一性途徑
¨ 團隊成員的選擇
¨ 團隊成員的基本要求
¨ 角色管理
¨ 團隊建設的工具與方法
¨ 團隊建設的原則
¨ 團隊形成的過程
¨ 團隊可能經過的階段……
¨ 如何成功走過團隊發展的各個階段
¨ 如何增強項目團隊的凝聚力
¨ 團隊的組織氣氛
¨ 團隊評估
¨ 問題探討一：高科技企業面臨的人力資源管理困惑
¨ 案例分析
項目成功的關鍵——項目經理
¨ 項目經理的能力模型
¨ 項目經理的責任
¨ 項目經理的權利
¨ 樹立個人威信的方法
案例分析
項目的溝通管理
¨ 溝通計劃
¨ 什么是溝通？
¨ 為什么需要有效溝通
¨ 溝通的種類
¨ 溝通的誤區
¨ 溝通的障礙
¨ 消除溝通障礙
¨ 造成溝通困難的因素
¨ 兩種類型問題的優勢和風險？
¨ 對上級如何溝通？
¨ 對下屬如何溝通？
¨ 和同級如何溝通？
¨ 有效溝通的要素
¨ 組織如何有效地溝通
¨ 如何有效地推銷自己的意見
¨ 看待沖突的兩種對立的觀點
¨ 導致組織產生沖突的根源
¨ 項目生命周期內的各階段最易引發沖突的原因
¨ 沖突的處理步驟
¨ 項目經理處理沖突的手段
案例分析
京公網安備 11011502001314號
