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      問題分析與解決

      主講老師: 于玨 于玨

      主講師資:于玨

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 綜合管理是一項復雜而關鍵的任務,它涉及組織內部多個方面的協調與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領導和控制各項資源,以確保組織目標的實現。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應變能力和卓越的溝通能力,能夠協調各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉。通過綜合管理,組織能夠實現內部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-07-10 13:15


      課程背景

      《問題分析與解決》課程是世界500強企業(yè)中超過200家企業(yè)的基礎訓練科目。

      隨著市場競爭的日益加劇,必然使企業(yè)和團體面臨的問題越來越多。認識問題和解決問題,日益成為當今企業(yè)和團體面臨的重要課題。問題意識強且解決問題能力管理人員,就能及時發(fā)現問題、解決問題,促進企業(yè)和團體健康成長;沒有問題意識和解決問題能力弱的管理人員,就會因為意識不到問題即將到來、或者由于解決問題不力而使企業(yè)和團體陷于絕境。基于此,本課程通過有針對性的學習與演練,使得學員能夠在最短的時間內迅速掌握分析問題和解決問題的能力,提升決策水平。

      課程對象

      團隊管理者

      培訓時間

      1天中文課程

      培訓方式

      本課程運用思維導圖對內容進行結構化的設計,充分運用左右腦的機能,利用記憶、思維等規(guī)律,協助學員在教練技術理論實踐中在科學與藝術、邏輯與實踐之間有效均衡,開啟全腦思維的潛能。采用行動學習和教練技術的訓練理念,將體驗與互動貫穿始終。通過理論+實踐+案例+練習+輔導的形式,以目標為導向,分享經驗心得、注重行為轉化,解決學員關注的問題焦點,案例大多數來自于現場學員實際問題當下練習、及時輔導、即時點評、情景式練習

      “三動”體驗式

      腦轉動:模型體驗、案例體驗、研討體驗。

      心感動:影音體驗、測試體驗、分享體驗。

      身行動:演練體驗、計劃體驗、承諾體驗。

      通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察學員的心智模式,向內挖掘潛能,向外發(fā)現可能性,全面提升學員分析問題和解決問題的能力,提升決策水平

       

      培訓目標

      1. 培養(yǎng)管理人員的問題意識;培養(yǎng)學員面對問題時的正確心態(tài)與態(tài)度;

      2. 掌握各種分析問題與解決問題的創(chuàng)新性工具與方法;

      3. 掌握解決問題的思路,以積極態(tài)度尋找解決問題的方法,并科學解決;

      4. 通過豐富的企業(yè)案例討論和演練,啟發(fā)學員思路、開拓管理視野。

       

       

      一、 導入

      1. 調試性原理圖

      2. 信念

      3. 心態(tài)

      小測試:你是如何獲取信息又是怎樣做決策的?

      二、 關于問題

      1. 人與事

      2. 問題的來源

      3. 問題的分類

      4. 問題意識

      ü 無處不在的問題

      ü 培養(yǎng)問題意識

      5. 分析問題的步驟

      ü 定義問題

      ü 描述問題

      ü 綜合原因

      ü 找可能原因

      ü 真正的原因

      三、 應變能力

      1. 突破思維定勢

      ü 正相反求

      ü 多向輻射

      ü 旁觀者清

      2. 利益相關人模型

      3. 應變力的核能心法

      四、 解決問題

      1. 厘清問題的本質

      2. 問題與求解三步法

      ü 問題

      ü 對策

      ü 總結

      3. 工作到位

      4. 解決問題的方法

      ü WHY-WHY 分析法

      ü DPCA

      ü 系統圖法

      ü 六位資源思考法

      5. 選擇最適合的方案

      ü 決策力和決策過程

      ü 突破決策的恐懼

      ü 個人決策和群體決策

      ü 決策的原創(chuàng)

      五、 面對結果的選擇

      1. 負責任

      2. 受害者

      六、 基于成長的總結模型


       
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