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      財富管理視角下的資產配置

      主講老師: 謝金孝 謝金孝

      主講師資:謝金孝

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 財務泛指財務活動和財務關系。前者指企業在生產過程中涉及資金的活動,表明財務的形式特征;后者指財務活動中企業和各方面的經濟關系,揭示財務的內容本質。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-12-21 10:42


      課程背景: 

      隨著中國經濟三十多年的快速發展與積累,中國百姓的財富急劇增加,而財富是保證我們追求美好生活的經濟基礎。如何讓我們個人和家庭的資產保值、增值?如何在風險可控的范圍內收益最大化?這些都成了百姓關注的焦點話題。目前,中國的金融機構面臨著大量的競爭主體,客戶面臨著更多、更廣泛的選擇。如何提升經營單位的整體素質和員工的個人素養,是我們當下面臨的課題。本課程的設計旨在幫助理財精英提升綜合能力,既注重專業理論知識,又增強員工的實操技能,讓我們的員工在理論與實踐上同時提升,真正走上專業化道路。從而為更多優質的客戶服務,達成金融機構、客戶、員工三方共贏的結果。

       

      授課方法:實戰講授+演練+案例分析+小組討論、發表

       

      課程目標:

      通過此次培訓

      1、使學員了解當下中國家庭資產資產配置的情況

      2、使學員掌握資產配置的相關理論

      3、使學員掌握常見的投資渠道及熱點話題切入話術

      4、使學員了解資產配置的基本營銷流程

      5、使學員初步具備為客戶家庭進行資產配置的能力

       

      課程大綱:

      第一章 走進財富管理

      1、 財富管理是什么

      2、 財富管理與理財產品的關系

      3、 財富管理與資產配置的區別與聯系

      4、 我國財富管理現狀

       

      第二章 家庭財富管理基本理論

      1、 理財規劃師和營銷員的區別

      案例演示:理財師小王和銷售員小李,你更喜歡哪一位?

      2、 以家庭為單位的理財規劃理論

      案例分析:王太太的一家人

      課堂研討:找尋王太太一家人各自存在的風險點

       

      第三章 資產配置相關理論

      1、經濟周期理論

      2、家庭生命周期理論

      3、家庭資產負債表

      4、家庭現金流量表

      5、標準普爾家庭資產象限圖

       

      第四章 資產配置常用產品介紹(知識+案例分析)

      1、 保險(重點突出年金及重疾產品)

      2、 股票

      3、 基金(重點突出基金定投的方法及流程)

      4、 銀行理財計劃

      5、 目前的一些熱點渠道(房產、黃金、P2P等)

      6、 如何由熱點問題切入本行產品

      (1) P2P頻頻跑路

      (2) 二千八百點的股市,是上還是下?

      (3) 銀行理財不保本了,怎么辦?

       

      第五章 資產配置實操前需要注意的要點

      1、提前幫助客戶梳理理財目標

      工具:家庭年齡結構圖

      2、分清現金與現金流的區別

      案例:小王應該配置什么樣的理財產品?

      3、注意所有權的重要性

      案例:百億富豪老年癡呆,晚景凄涼一聲嘆息

       

      第六章 資產配置營銷流程

      1、 客戶群定位:MANA原則

      2、 建立客戶關系/收集客戶信息

      (1) 建立關系:暈輪效應、贊美技巧(直接贊美、簡接贊美)

      (2) 游戲:贊美

      (3) 提問技巧

      (4) 聆聽技巧

      (5) 研討、發表:一名教師客戶,如何用發問技巧收集信息,收集哪些信息?

      (6) 信息收集內容

      3、 客戶財務狀況分析

      (1) 財務分析

      (2) 標準普爾家庭資產象限理論應用

      4、 資產配置建議:案例分析——公職人員如何做資產配置?

      5、 溝通方案及促成

      (1) 溝通的基本原則

      (2) 介紹設計原則

      (3) 介紹資產配置方案

      (4) 促成/執行方案

      6、 售后服務及轉介紹(方案回顧及修正)

       

      第七章 小組總結

       

       


       
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