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      打造以目標為核心的執行力

      主講老師: 李彥池 李彥池

      主講師資:李彥池

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 一、什么是公司治理 公司治理,又稱公司治理結構,指關于公司股東、董事、監事、經理與債權人住利益主體之間權利義務的制度安排。 二、公司治理的具體表現 具體表現為公司的組織制度和管理制度。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-11-30 15:40


      課程背景:

      執行是永恒的話題,企業的目標、規劃、策略、方法最終都是需要執行到位,而這其中執行力的重要性顯而易見,企業需要執行力才能實現永續的發展。

      在現實的工作中,總會面臨著各種各樣的執行挑戰:

      企業員工大多是被動執行而不是主動執行;

      企業員工面對挑戰大多是逃避而不是積極應對;

      企業員工面對執行不到位往往喜歡找借口而不是找方法;

      企業員工認為執行不到是錢沒給到位;

      企業員工認為執行力培訓就是洗腦;

      ……

      員工能否從被動執行轉變為主動執行,缺的不僅僅是技能和方法,轉變的背后需要的是員工能從認知,從思維上完全認同和接受,這就需要從認知模式,從心態,從方法,從價值觀到行動到結果進行全新的塑造。

       

      課程收益:

      執行力就是把目標變為結果的能力, 讓學員清晰執行的價值和重要性,明確執行的意義,修煉執行認知,掌握執行的方法,最終為組織提供一支強有力的執行團隊。

      1. 掌握系統的塑造自我執行力的方法和工具。

      2. 激發執行到位的內在驅動力。

      3. 理解執行的關鍵法則,走出執行的誤區。

      4. 提高分析問題和解決問題的執行能力。

      5. 提高溝通協作能力,提升執行到位的綜合能力。

      使學員能夠合理的利用有限的資源,確保上級任務的實現,打造高效執行的習慣與方法、增強團隊凝聚力;

       

      課程對象:員工&核心骨干

       

      課程大綱:

      團隊互動:執行力的定義?

      1. 我們為什么要修煉執行力?  (團隊互動)

      -----執行到位對自我職業的重要性

      2. 執行力的定義?              (團隊互動)

       什么是執行力?

      執行是目標與結果之間的橋梁

      執行力是把目標變為結果的能力

      3. 團隊互動共識結論:執行到位的關鍵模型是?

       

      一、高效執行的關鍵——清晰的目標管理

      1. 清晰的目標管理是執行到位的關鍵

      2. 清晰目標管理的重要性;

      3. 清晰目標管理的模型:SMART模型

      4. 清晰目標管理的運用:

      5. 團隊討論:如何將工具運用于工作實際

      6. 案例討論:如何清晰工作中的任務指令

      7. 案例討論:領導的任務

       

      二、高效執行的牽引——執行到位

      執行到位=我想干+我能干+我會干

      1. 我想干===團隊員工執行力的關鍵

      A---認知模式的修煉

      我想干的關鍵是:認知模式的轉變;

      團隊互動:員工職場價值的關鍵是塑造主動執行的認識模式?

      案例討論:決定我們認知模式的關鍵是?

      案例討論:蔣甲的職場

      我想干的關鍵:日常工作由任務導向轉變為目標導向;

      設定目標的原則

      1) 目標的金字塔原則

      2) 目標的自我管理三步驟

      明確目標;目標分解;目標規劃;

      案例:員工徐新的高效執行故事

      2. 我會干===員工執行到位的綜合能力提升

      我會干===思維力

      思維力:執行高手的六個層級思維修煉

      工具:SWOT分析法

      互動:高效執行的職業思維層級是?

      我會干===專業力

      專業力:專業服務超出客戶期望的能力

      案例:金融職場員工小梁三級跳的故事

      案例:大客戶經理的五大專業能力

      我會干===效能力

      效能力:要事第一

      案例:繁忙的客戶經理

      工具運用:要事第一的工作實踐三步法

      我會干===分析能力

      問題的分析與解決

      案例:主人碰到的困惑

      分析模型:PCTS問題分析模型

      我會干===創新能力

      ① 創新的定義是?

      ② 員工執行的創新修煉:

      創新的思維:創新是最小執行單位的重新排列組合;

      創新的工具:頭腦風暴分析法;

      創新的突破:產品思維到客戶思維的轉變

      討論:在實際的工作服務中如何運用創新思維

      我會干===情商協作能力

      ① 團隊協作的構建

      A 管理好自我的情感賬戶

      B 執行協作的四大原則

      懂得舍得

      懂得雙贏

      懂得化解

      懂得尊重

      C情商與同事協作執行到位

      與領導協作執行——四維模型

      案例分享:

      學會傾聽:仔細聆聽,確認要點;

      學會匯報:積極匯報,高效匯報,讓領導工作更高效;

      學會執行:不單匯報問題,多提解決方案, 結果先行;

      學會思考:自我復盤,自我總結,積極面對;

      如何贏得“鄰居”的幫助——與平級同事的執行協作

      案例:如何贏得同事的心

      3. 我能干===團隊員工執行到位的實踐

      執行到位=勇于擔責

      1) 責任是一種選擇

      案例:人生之路的故事

      2) 責任修煉

      責任是一種認知

      責任是一種義務

      責任是一種能力

      責任是一種規范

      責任是一種良心

      案例:員工小黃的選擇

       

      三、高效執行的基礎是——塑造自我的執行價值觀

      思維引發行為;行為漸成習慣;習慣塑造品格;品格決定命運。 

      1. 高效執行力復盤

      1) 執行前:目標思維

      2) 執行中:結果思維

      “經營思維” 是基礎

      “服務思維” 是專業

      “成長思維” 是能力

      “底線思維” 控風險

      “協作思維” 是高效

      “樂觀思維” 是保障

      3) 執行后:復盤四步法

      結論:打造執行價值觀的三個原則

      思維:我為自己負責是核心

      心態:陽光感恩是保障

      行動:使命必達是信念

      總結:實踐 運用

      團隊討論:你在實際工作中成為執行高手的關鍵第一步是?

      課程以執行理念為基礎,以執行工具為輔助,以目標為方向。在有力的信念、有力的的認知、有力的行動的架構下,為團隊提供執行力提升的解決方案

       

       

       

      [本大綱版權歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構業務合作使用,未經書面授權及同意,任何機構及個人不得向第三方透露]


       
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