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      團隊協(xié)作沙盤模擬培訓(xùn)

      主講老師: 李猛 李猛

      主講師資:李猛

      課時安排: 1天/6小時
      學(xué)習費用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 團隊協(xié)作這個詞,就像組織內(nèi)的流行語一樣,被用得太多了,已經(jīng)喪失了它原本的含義。團隊協(xié)作這個詞本身,并不代表團隊的一種優(yōu)點或者長處,也不是一種方法或者應(yīng)用,它是一種戰(zhàn)略選擇,是一種由組織來做出的有目的的決策。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2023-06-06 15:08


      1、課程介紹

      團隊協(xié)作這個詞,就像組織內(nèi)的流行語一樣,被用得太多了,已經(jīng)喪失了它原本的含義。團隊協(xié)作這個詞本身,并不代表團隊的一種優(yōu)點或者長處,也不是一種方法或者應(yīng)用,它是一種戰(zhàn)略選擇,是一種由組織來做出的有目的的決策。

      國內(nèi)目前關(guān)于“團隊協(xié)作”的培訓(xùn)課程存在的誤區(qū):

      課程內(nèi)容偏于道理講述,缺乏實踐行動;

      課程內(nèi)容大眾化,對具有個體差異的團隊沒有顯而易見的價值;

      課程內(nèi)容老套,沒有新意,無法調(diào)動核心團隊的參與熱情;

      課程多為課堂式講授,參訓(xùn)者容易產(chǎn)生很大的學(xué)習障礙等。

      本課程讓房地產(chǎn)的管理者們通過經(jīng)營管理公司,在較短的時間內(nèi),把抽象的房地產(chǎn)管理知識和決策分析工具演變?yōu)樯鷦又庇^的沙盤體驗,通過實體的沙盤道具,使房地產(chǎn)管理概念和真實的管理場景的形象結(jié)合起來考慮,達到清晰理解與記憶的學(xué)習效果。

      課程把真實的管理思考和企業(yè)經(jīng)營管理決策有機聯(lián)系在一起,有利于培養(yǎng)管理者捕捉企業(yè)發(fā)展信息的能力。在課程進行過程中,學(xué)員將從擔任的管理角色中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作能力,通過沙盤模擬的全周期,學(xué)員能從多角度立體把握團隊協(xié)作中的管理決策技巧。

       

      2、課程背景

      21世紀,卓越的核心團隊將成為無法逾越且唯一的競爭力!管理者如何打造一個核心的、具有戰(zhàn)斗力的團隊已刻不容緩的擺到了我們的面前。

      實際情況是,團隊協(xié)作從理論上講很簡單,因為我們大家都知道團隊協(xié)作是必須的。但實際上,要完美地進行團隊協(xié)作卻非常困難,這是因為人類本身是凌亂、容易犯錯誤的動物,一旦把一定數(shù)量的人集中到一個空間內(nèi),并要求共同來完成某一項工作時,問題就出現(xiàn)了。

      要克服團隊協(xié)作中的問題,團隊必須愿意為此投入有效的時間、精力,并開展有實際意義的基本訓(xùn)練。對于愿意如此付出的團隊,回報將是豐厚的。團隊協(xié)作機能健全的團隊可以做出更準確的決策,可以在遭遇更少失敗并且不出現(xiàn)怨言和不滿的情況下,在更短的時間內(nèi)完成更多的工作;進一步說,他們會避免浪費時間談?wù)撳e誤的話題,并且不會重復(fù)地一再修正缺乏效率的主題。

      管理者事必躬親、心力交瘁,團隊不但視若無睹,還不斷制造問題?

      公司人才招不進、育不好、留不住,管理者總感嘆人才太少?

      管理者總在不斷激勵,但團隊依然沒有士氣,斗志渙散?

      天天在開會,問題和矛盾總是解決不完?

      管理者總是沒時間,而下屬卻總是沒事干?

      管理者怎么也調(diào)動不起員工的責任心和行動力?員工到底需要什么?

      總是覺得企業(yè)效率低而又無從下手?

      員工講了不聽,聽了不做,做了不對,錯了不改,還抱怨?

      你和團隊總是隔著一座山?

      優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都擁有一流的領(lǐng)導(dǎo)魅力,這種領(lǐng)導(dǎo)力可以復(fù)制么?

       

      3、課程收益

      認識并了解團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性;

      掌握讓自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致的方法;

      建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力;

      掌握“以身作則”成為團隊樹立榜樣的方法;

      提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;

      掌握團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結(jié)果的氛圍工具;

      學(xué)習變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風格,從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。

      激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀,提升激勵他人的能力,帶領(lǐng)團隊迎接挑戰(zhàn)。

       

       

      4、課程時長

      標準版:212課時

       

      第一晚

      9:00前

      簽到

      9:00-12:00

      沙盤導(dǎo)入、隨機事件

      14:00-17:00

      意識期

      19:00-20:30

      開始行動

      20:30-21:00

      第一日復(fù)盤總結(jié)

      第二天

      09:30-11:00

      實施期

      11:30-12:00

      融合期

      14:00-16:00

      融合期+平和期

      16:00-17:00

      兩天課程大總結(jié)

       

      5、課程大綱

      一、沙盤模擬導(dǎo)入

      1、團隊協(xié)作中核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力的要素與表現(xiàn)

      2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心行為

      3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

      4、成功團隊兩大要素

      聰明:戰(zhàn)略,營銷,財務(wù),技術(shù)

      健康:更少的辦公室政治、最少的混亂高漲的士氣、優(yōu)秀員工的低流失率、更高的效率……

      5、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系

      二、沙盤推演第一階段:隨機事件

      1、沙盤規(guī)則和操作流程講解

      2、結(jié)果點評,知識點講解

      3、什么是團隊協(xié)作的五大障礙,如何克服團隊協(xié)作的五項障礙

       

      三、沙盤推演第二階段:意識期

      1、 結(jié)果點評,知識點講解

      2、 克服團隊協(xié)作的五項障礙之一:建立信任 

      信任是團隊協(xié)作的基礎(chǔ) 

      在一個團隊中,信任是脆弱的 

      建立信任一定需要花時間的,但建立信任的過程是可以極大加速的 

      就像是保持良好的關(guān)系一樣,信任需要不斷地花時間進行維護 

      3、 如何進行信任練習(小組活動)

      建立基于弱點的信任

      四、沙盤推演第三階段:開始行動

      1、盤面點評,知識點講解:

      2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之二:掌控沖突 

      良性的沖突是毫無保留地、有建設(shè)性地圍繞爭議點進行的辯論

      即使在最好的團隊中,沖突都會讓大家感到不舒服

      沖突(爭議)的流程必須是清楚明了的

      對偶爾的個人間沖突的擔心,不會妨礙團隊有建設(shè)性意義的辯論

      3、掌控沖突的小組練習:(課后訓(xùn)練)

      制定你的沖突模式和掌控良性沖突點

      五、沙盤推演第四階段:實施期

      1、盤面點評,知識點講解

      2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之三:兌現(xiàn)承諾

      團隊領(lǐng)導(dǎo)需要列出團隊集體做出的所有決定

      團隊成員需要反復(fù)思量這些決定,直到團隊每一個人全部弄清楚為止

      團隊成員需要把這些決定寫下來

      團隊還需要確定就以上做出的哪個決定,還需要與組織中的其他部門溝通

      3、設(shè)定首要目標練習

      找到部門3-6個月需要完成的一個首要目標

       

      六、沙盤推演第五階段:融合期

      1、盤面點評,知識點講解

      2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之四:共擔責任

      在一個健康的團隊中,責任要求對大家彼此都是同等的

      互相監(jiān)督的壓力,以及對拖后腿成員的厭惡,都將會激發(fā)出成員對受到處罰與責難的更多擔憂,從而增強責任感

      要營造負責任的文化,團隊領(lǐng)導(dǎo)必須在面對困難的問題時,成為成員們強化責任感的榜樣

      3、團隊有效性練習

      基于弱點的信任增強責任感

       

      七、沙盤推演第六階段:平和期

      1、盤面點評,知識點講解

      2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之五:關(guān)注結(jié)果

      卓越的團隊是實現(xiàn)了他們預(yù)先設(shè)定結(jié)果的團隊

      團隊成員必須將團隊要共同達成的結(jié)果,放在個人或部門達成結(jié)果之上鯨魚哲學(xué)和皮格馬利翁效應(yīng)

      團隊必須公開地說明要達成的結(jié)果,并使得這個結(jié)果可以看得見

      3、建立團隊計分板練習:(給相應(yīng)模板課后訓(xùn)練)

      讓團隊成績可視化

       

      八、大總結(jié)

      1、領(lǐng)導(dǎo)力的五項核心行為(以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心)

      2、六種領(lǐng)導(dǎo)風格的團隊領(lǐng)導(dǎo)差異

      3、克服團隊協(xié)作的知識點總結(jié)

      4、小組分享學(xué)習體會與收獲,制定自身行動方案

      5、優(yōu)勝團隊頒獎

       
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