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      結構溝通力中基層管理者職場溝通技能提升

      主講老師: 東方啟明 東方啟明

      主講師資:東方啟明

      課時安排: 1-2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 針對此種問題,本課程從結構化方法論和具體工具、技巧出發,根據不同的溝通場景,為中基層管理者手把手傳授管理中的溝通技能,把看不見、摸不著的溝通方式,變換成具體的溝通表單和實景演練,切實提高中基層管理者的溝通技能,使學員學習到如何激發下屬潛能,如何使用潛意識溝通引發深層改變,如何使用正能量語言凝聚團隊戰斗力,如何通過富有能量的感召煥發團隊激情,實現管理溝通暢通,賦能企業價值增長。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-01-31 10:08

      【課程背景】在新冠疫情和世界經濟式微的當下,企業生存艱難、競爭激烈。企業若想在激烈的競爭中占有一席之地,需要增強市場開拓能力和產品服務能力的同時,加強企業自身軟實力的建設也必不可少,而企業內部的管理溝通是企業軟實力的重要部分,尤其是從事具體執行和管理工作的中基層管理者,管理效率高低很大部分取決于溝通技能。有效的管理溝通能夠使企業不同部門、不同成員之間信息傳遞更加準確、透明、全面,還能增強企業員工之間的凝聚力,為實現企業的共同愿景、創造高績效發揮重要促進作用。根據管理學家羅伯特·卡茨研究,管理者應具備技術技能、人際技能、概念技能三種能力,而對于中基層管理者管理成效很大程度上取決于人際技能,而溝通技能是人際技能的核心技能之一。管理者70%的時間用于溝通,開會、談話、作報告、部署工作、團隊激勵占據了大部分時間,溝通的效率直接決定了管理的效率;同時,70%的出錯是由于溝通失誤引起的,實際企業管理中,中基層管理者多是業務出身,是技術“大拿”,但是管理“小白”,沒有心理學基礎,不了解溝通的方式方法,缺乏溝通工具,缺少溝通反饋、缺少主動溝通、溝通渠道和方式單一,經常出現管理者責罵職工不服從安排,缺乏責任心、不安心本職工作,而職工抱怨管理者不通情達理、家長作風、剛愎自用、無能、不稱職;部門間相互踢皮球,矛盾重重,積重難返。

      針對此種問題,本課程從結構化方法論和具體工具、技巧出發,根據不同的溝通場景,為中基層管理者手把手傳授管理中的溝通技能,把看不見、摸不著的溝通方式,變換成具體的溝通表單和實景演練,切實提高中基層管理者的溝通技能,使學員學習到如何激發下屬潛能,如何使用潛意識溝通引發深層改變,如何使用正能量語言凝聚團隊戰斗力,如何通過富有能量的感召煥發團隊激情,實現管理溝通暢通,賦能企業價值增長。

       

      【課程收益】

      了解管理溝通遵守的四大原則

      掌握跨部門溝通中隨聲附和、三個一、PPP等3個溝通方法

      掌握會議主持中會議掌控、頭腦風暴、有效復盤3個會議畫布表單

      掌握關鍵對話中說服、批評、績效反饋、袒露真誠、面對新時代等5個溝通法則和模型

      掌握激勵員工和團隊中提問對話、團隊故事、點燃團隊4個溝通模型

      【課程特色】學員為本,演練多;技能實操,易掌握;邏輯清晰,結構化;輕松氛圍,很幽默;案例精彩,有收獲。

      【課程對象】中層部門管理者、基層科室主任、主管

      【課程時間】1-2天(6小時/天)

       

      【課程大綱】


      一、管理溝通遵守的原則是什么

      1.溝通視窗原則

      ?  公開象限

      ?  潛能象限

      ?  盲點象限

      ?  隱秘象限

      2洞察需求原則

      ?  “WI—FI”制導模型

      ?  對方關心、喜歡、不喜歡

      案例:董事長閱示報告的案例

      3.結論先行原則

      ?  金字塔原理

      ?  就說三點

      課堂練習

      4.精要表述原則

      ?  奧利奧模型:觀點、理由、預期、觀點

      二、跨部門溝通怎樣做到協助協作

      1.怎樣處理爭議

      ?  隨聲附和法則

      隨:肯定觀點、動機、態度、視角

      附:同時,分享我的觀點、想法、立場

      2.怎樣贊美表達

      ?  錯誤的贊美:空洞、夸張

      ?  正確的贊美:PPP模型

      ?  贊美原則

      3.怎樣提意見

      ?  三個一法則

      4.怎樣應對情緒化

      ?  觀察

      ?  堅持

      三、主持會議怎樣做到高燃高效

      1.掌握進程

      ?  開場:三約定

      ?  會中:三把握

      ?  會末:三確定

      ?  會后:三跟進

      2.頭腦風暴

      ?  準備:兩同一別

      ?  預熱:闡釋背景、意義、目標

      ?  分享

      ?  講評:匯總、評價、加工

      ?  決議

      3.   有效復盤

      ?  復盤前:主題、時間、人員

      ?  復盤中:回顧目標、評價結果、分析原因、總結經驗

      ?  復盤后:沉淀經驗、行動改進

      四、關鍵對話怎樣做到有進有退

      1.怎樣說服

      ?  ABC說服法

      2.怎樣批評

      ?  PIX批評法

      3.怎樣績效反饋

      ?  智慧模型

      4.怎樣袒露真誠

      ?  三真誠法

      5.怎樣面對新生代

      ?  港鐵法則

      五、激勵員工怎樣做到賦能賦責

      1.提問式對話

      ?  GROW模型:目標、現狀、可能、行動

      2.好的問題

      ?  開放問題:What\How

      ?  假設問題

      ?  動機問題

      3.三項技能

      ?  傾聽

      ?  回應

      ?  反饋

      六、激勵團隊怎樣做到激發激情

      1.能量表達

      ?  正面語言

      ?  肯定語言

      ?  積極語言

      2.團隊故事

      ?  故事場景:表彰、入職、慶典、勸導、介紹

      ?  故事結構:NIKE模型

      ?  故事技巧

      4.點燃團隊

      ?  VIP模型


       
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