| 主講老師： | 東方啟明 |  |
| 課時安排： | 1-2天，6小時/天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 針對企業管理者、銷售團隊、職場新人公眾演講力弱的問題，本課程明確演講場景、打造打造學員演講臺風、構建學員演講思維、打磨演講內容、教會故事演講，進行場景實戰化演講練習，干貨落地，讓學員敢于開口、善于開口。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-01-31 10:32 |
【課程背景】演講力就是生產力。公眾演講作為一項社會性和實踐性很強的活動，在企業管理、團隊激勵、報告發言、商業路演、產品營銷等活動中起到重要作用。在企業中，很多企業管理者、銷售人員、職場新人在公眾演講時，上臺緊張、頭腦空白、缺少素材、缺乏素材、語無倫次、贅語重復、無趣無料、沒有銷售表達能力，有些演講者雖然干貨多多，但毫無氣場、軟弱無力、缺乏氣場，造成管理者威信降低、團隊內部溝通不暢、創業者商業融資路演失敗、銷售對外談判力弱等問題，嚴重影響企業的對外展示、內部管理、產品營銷和個人的職業發展。
針對企業管理者、銷售團隊、職場新人公眾演講力弱的問題，本課程明確演講場景、打造打造學員演講臺風、構建學員演講思維、打磨演講內容、教會故事演講，進行場景實戰化演講練習，干貨落地，讓學員敢于開口、善于開口。
【課程收益】
掌握塑造自信演講臺風的風范六法的技巧
學會講故事打動聽眾的NIKE故事結構法、動感小人故事吸引力法則
掌握演講結構化思維框架和坡道、發現、甜點結構法則
掌握獨特、閃亮、具有吸引力的自我介紹方法
掌握消除緊張自信滿滿的方法
【課程特色】學員為本，演練多；技能實操，易掌握；邏輯清晰，結構化；輕松氛圍，很幽默；案例精彩，有收獲。
【課程對象】中層部門管理者、基層科室主任、主管、骨干員工、銷售人員
【課程時間】1-2天（6小時/天）
【課程大綱】
一、公眾演講狀態：心法理念 素質模型1.訓練心法
? 公眾演講力，就是生產力（創造價值、升遷職位）
? 做真實而不完美的自己（丑丟盡了，美就來了）
? 做有內容的公眾演講者（干貨，故事）
? 事先要練習，事后要復盤（刻意練習，捫心向內）
2.角色定位
? 編——公眾演講設計者（編教材，配講義，備講授）
? 導——活動組織者（互動促動，點破點化）
? 演——內容表達者（理性講解，感性演繹）
3.呈現能力
? 表達力——通覺
? 創新力——整合
? 感召力——投入
4.能力養成
? 目的明確（主題明確）
? 內容吃透（外行聽懂）
? 刻意練習（從刻意到隨意，從常態到職態）
5.好壞標準
? 愿意聽
? 聽得清
? 記得住
? 想行動
二、公眾演講風格：形象風范 舞臺掌控
1.成長心法
? 道可頓悟 事須漸修
2.情緒管理
? 緊張：情緒反應
? 怯場：行為表現
? 壓力分散法
3.形象管理
? 服飾搭配原則：三不四一體
? 場地布置與環境優化
? 訓練氛圍營造
4.行為風范六法
? 心法：裝腔作勢
? 身型：聚精會神，昂揚向上（上挺下壓、左右相夾）
? 手法：大開大合，以姿助勢（出手不收手、不做小動作）
? 步法：規行矩步，移動有向（三步一停、步步為營）
? 眼法：出神入化，點面結合（環視、虛視、凝視）
? 說法：吐歸斷連，輕重緩解（節奏、重點、情感）
三、公眾演講內容：專業表達 演繹技巧
（一）精心準備
? 結果：帶目標公眾演講
? 關聯：從聽眾出發
? 要點：將重點明確
（二）巧設結構
1.公眾演講思維（結構化思維）
? 主題先行
? 分類歸組
? 邏輯遞進
2.坡道（設置鉤子，一句致勝）
? 給贊美（小贊美、長贊美、個人贊美）
? 設提問
? 講故事
? 做引用
? 帶幽默（自嘲、翻轉、夸張、類比）
? 用排比
3.自我介紹
? 名字介紹（簡化、重復、借力、畫面、祝福、諧音）
? 亮點介紹（講結果、講干貨、講故事、講資源、講需求）
4.發現（循序漸進，善用框架）
? 從過去到未來
? 從主到次/從次到主
? 從表到里
? 從物質到精神
? 從正到反/從反到正
? 從因到果/從果到因
? 從簡到繁
5.甜點（強化重點，情感共鳴）
? 收尾三件事（總結要點、表達感謝、呼吁行動——“定魄”）
? 常用收尾方法（期待式、展望式、選擇式、呼應式和余韻式收尾）
（三）善用技巧
1.講故事技巧
? 選材精良
? 聲情并茂
? 描述細節
? 把握進度
2.講看得見的話
? 數字
? 對比
? 比喻
? 描述
? 想象
3.互動控場技巧
? 提問：過渡、設計（對比畫面，前者還是后者）
? 掌聲：贊美+掌聲
? 游戲
四、場景公眾演講：深度轉化 職業進階
1.團隊激勵
? 點出具體問題
? 講自己的故事（細節、畫面）
? 做得好的結果
? 做不好的結果
2.祝酒詞
? 致謝（細節）
? 主題（講人、講事情、理解）
? 展望
3.主持詞
? 塑造主題（亮點、痛點、講故事）
? 塑造主講（榮譽、經歷、幫助）
4.即興演講
? 初級（微笑、過渡、借刀殺人）
? 高級（主題、講故事、框架）
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