【課程背景】

中國(guó)人是最早認(rèn)識(shí)的公平性和永不等人的一致性的？“人生有涯”將時(shí)間的規(guī)劃與生命的意義畫上了等號(hào)；孔子也喟然長(zhǎng)嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜！”如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的統(tǒng)籌規(guī)劃呢？20世紀(jì)50年代末，隨著工業(yè)化大生產(chǎn)的深入，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。時(shí)間管理作為一種有效應(yīng)對(duì)工作中時(shí)間問題的方法被介紹。

彼得-杜拉克說：“時(shí)間是最高貴而有限的資源。”如何在寶貴年華綻放光彩？如何專注、有序、高效的管理好自己和時(shí)間翩翩起舞？

時(shí)間管理，就在你身邊。

【課程收益】

?  了解時(shí)間管理的重要性

?  掌握時(shí)間管理五大金律

?  掌握時(shí)間管理運(yùn)用的工作中的具體方法

【課程特色】實(shí)用性強(qiáng)，互動(dòng)性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑、學(xué)之能用

【課程對(duì)象】銷售、財(cái)務(wù)、人力、后援等各部門的入職新員工及基層干部

【課程時(shí)間】3-6 小時(shí)

【課程大綱】

一、什么是時(shí)間？

1、時(shí)間概念解釋

2、時(shí)間草帽圖

案例：名人名句引入，不同時(shí)間規(guī)劃對(duì)比

二、為什么說時(shí)間就是財(cái)富？

1、效益=效能*效率*勤懇

案例：深圳的發(fā)展

呈現(xiàn)方式：學(xué)員小測(cè)試

三、時(shí)間管理應(yīng)該遵循什么定律？

1、四象限法則

?  歸納闡述四象限

?  四象限原則

呈現(xiàn)方式：學(xué)員課堂練習(xí)

四、時(shí)間管理五大金律？

1、設(shè)立明確的目標(biāo)

2、遵循20比80定律

3、嚴(yán)格規(guī)定完成期限

4、理解時(shí)間大于金錢

5、學(xué)會(huì)列清單

呈現(xiàn)方式：小組討論，現(xiàn)場(chǎng)展示

五、時(shí)間管理的具體措施是什么？

1、事項(xiàng)清單

?  事項(xiàng)清單的來源

?  臨時(shí)插單或預(yù)約的處理提醒

2、優(yōu)先順序

3、安排實(shí)施

?  時(shí)間安排

?  具體實(shí)施

4、每晚回顧

?  效果檢視

?  清單整理

呈現(xiàn)方式：小組討論，統(tǒng)一展示