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      策略思維與創(chuàng)新管理

      主講老師: 駱欣慶 駱欣慶

      主講師資:駱欣慶

      課時安排: 1天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 1、創(chuàng)新思維引領(lǐng)。通過大量案例與互動,提升學員認知水平,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望;2、創(chuàng)新演化規(guī)律。進行創(chuàng)新理論的分享,通過案例讓學生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯;3、博弈論思維模型。讓學員通過對博弈論基本模型的了解,能夠建立全新博弈思維模型。本課程具有較高的前瞻性,學員學習后,會利用相關(guān)創(chuàng)新的思維和博弈論規(guī)律,提升思考的維度與格局。
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2022-11-25 14:23

      授課時間:6個小時(1天)

      課程簡介:1、創(chuàng)新思維引領(lǐng)。通過大量案例與互動,提升學員認知水平,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望;2、創(chuàng)新演化規(guī)律。進行創(chuàng)新理論的分享,通過案例讓學生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯;3、博弈論思維模型。讓學員通過對博弈論基本模型的了解,能夠建立全新博弈思維模型。本課程具有較高的前瞻性,學員學習后,會利用相關(guān)創(chuàng)新的思維和博弈論規(guī)律,提升思考的維度與格局。

       

      課程大綱

      一、改變世界發(fā)展的原動力

      1、過去,創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革

      2、未來,創(chuàng)新驅(qū)動世界不斷進步

      2  改變世界的8大技術(shù)

      3、不變革,就淘汰

      二、創(chuàng)新思維引領(lǐng):超越自我的新認知

      1、你能看到事物的第幾層

      2  你看到的世界是什么樣的?

      2、掌握事物發(fā)展的底層規(guī)律

      3、格局是組織的天花板

      4、認知突破的三大障礙

      2    直覺錯誤

      2    慣性思維

      2    維度限制

      5、如何提升自己的認知

      三、博弈思維進階:多人合作的邏輯

      1、囚徒困境

      2  案例:坦白還是抗拒

      2、智豬博弈

      3、海盜博弈

      2  游戲:海盜分金

      4、公共物品博弈

      2  案例:公共綠地的悲哀

      5、信任博弈

      2  案例:雇主與員工的關(guān)系

      6、禮物交換博弈

      四、創(chuàng)新思維下的組織構(gòu)建

      1、組織文化打造實戰(zhàn)案例

      2  案例:麥當勞,海底撈,西南航空,蘇寧電器

      2  視頻案例:日本人的服務創(chuàng)新

      2、組織對結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的主要制約

      2  治愈“深井病”

      2  顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

      3、未來創(chuàng)新組織模式展示

      2  首席創(chuàng)新官

      結(jié)束語

      課程四大收益

      2  前所未有的視野提升

      2  創(chuàng)新底層邏輯的全新認知

      2  掌握創(chuàng)新的核心規(guī)律

      2    切實可用的博弈工具

      授課特點

      2  全程高能,高潮迭起,挑戰(zhàn)學員認知

      2  超新案例,代表性強,大量案例為講師自主開發(fā)

      2  課程推薦大量好書,讓學員全面提升

      2  開拓視野,建立全新思考模式


       
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