主講老師: | 齊磊 | ![]() |
課時安排: | 3-5天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速掌握實戰重點,這些都是MTP的設計精神。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-19 10:52 |
為什么相當一部分的管理人員曾參加過不少的管理培訓,可在實際工作當中仍不得要領、無所適從?因為許多培訓項目相互獨立而不系統,學員不能將整個管理體系了然于胸,內外兼修地把握管理者的角色與立場,將各種管理工具融會貫通地運用自如。
系統化與實戰性正是MTP風靡全球管理者的魅力所在!
【背景介紹】
MTP(Management Training Program管理研修教程)源于二戰結束時美國為日本開發的實戰性管理培訓課程,后來日本政府委托日本產業訓練協會在民間普及,1960-70年代中,有近90%的日本上市企業管理者接受過MTP培訓,54年來累積參加培訓人數超過150萬人。
MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速掌握實戰重點,這些都是MTP的設計精神。
由于MTP對于管理人員的管理能力的全面發展的切實有效性,從而在日本、臺灣及世界各地得以廣泛地引進與實施。在這期間,MTP先后12次改版,日臻完善,成為當今世界管理經典訓練計劃之一。
【MTP特色】
MTP的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎,MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練內容既緊跟當代企業管理前沿理念,又充分結合不同國家和地域,甚至行業的突出特征,在訓練方法上強調現場演練(70%的內容為案例分析及角色演練)和課后的實際操作指導,訓練前發放MTP學員學前評量問卷,訓練后填寫MTP行動計劃表及網站跟蹤服務。實現了訓練從課堂到工作實踐的延伸。
【訓練效益】
J 管理經驗的重整
J 知道日常管理與原則間的差距
J 知道自己管理上弱點及偏差
J 有意識的進行管理活動
【學習目標】
了解管理人員的角色與職責,在工作中發揮應有的功能;
培養管理者應有的正確態度;
發揮組織效能,以團隊力量完成企業目標;
能夠以科學化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;
培養主動積極發現問題的意識,以求新、求好、求變的精神在工作中進行必要的改善;
了解培養人才的重要,并能在職場上對部屬進行工作中的教導與訓練;
學習溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關系,透過有效溝通有效達成任務;
掌握人性特點,能夠帶人帶心,激發部屬工作意愿,提升工作士氣;
建立自我領導物質,發揮領導力,培養成為具有影響魅力的優質領導者;
能夠以經營自我的觀念面對管理工作,使自己配合企業腳步不斷提升,共創雙贏局面。
【培訓內容】
第一部 管理的基礎
第1單元:管理的基本概念
1、管理的定義
2、管理者的立場與任務
3、管理者的基本態度
第2單元:管理與人的行為
1、理解人的行為
2、人的需求
3、需求不滿
4、人的態度
第3單元:組織運作的原則
1、組織的定義
2、命令系統的統一
3、控制的幅度
4、職務認知的整合
5、授權
第4單元:依基準的管理
1、管理與基準
2、基準的制訂方法
3、目標管理
第二部:變革的管理
第5單元:解決問題的基本
1、問題與問題意識
2、信息的活用
3、創造活動活潑化
第6單元:工作改善的實踐
1、組織化的檢討
2、工作結構的改革
3、工作方法的改善
第三部:管理的流程
第7單元:計劃
1、計劃的定義
2、計劃的制定方法
3、管理者的時間計劃
第8單元:命令
1、工作分配
2、命令的下達方法
3、狀況共識與自我命令
第9單元:控制
1、控制的定義
2、控制的方法
3、報告的活用
4、自我控制
第10單元:協調
1、協調的定義
2、經過商量的協調
3、溝通的協調
4、統一的協調與部屬主動協調
第四部:培育與啟發
第11單元:部屬培養育的概念
1、培養部屬的責任
2、培養部屬的方法
3、輔助學習的原則
第12單元:個人能力的培養
1、正確的起步
2、日常的指導與
3、自我啟發
第五部:信賴關系的形成
第13單元:人類行為的啟發
1、需求不滿的對應
2、態度的改變
3、改變態度的溝通方法
第14單元:與人有關問題的處理
1、與人有關問題的處理方法
2、善于運用與人有關問題的處理方法
第15單元:溝通的確立
1、何謂溝通
2、如何有效溝通
3、會議型溝通
第六部:實現良好的管理
第16單元:領導力
1、良好的領導
2、領導能力的定義
3、組織活性化與領導力
第17單元:管理的展開
1、管理的展開
2、以更好的管理為目標
【培訓時長】3-5天(可以根據企業情況選擇培訓模塊)
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