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      MTP管理才能發展訓練

      主講老師: 齊磊 齊磊

      主講師資:齊磊

      課時安排: 3-5天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速掌握實戰重點,這些都是MTP的設計精神。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-19 10:52

      為什么相當一部分的管理人員曾參加過不少的管理培訓,可在實際工作當中仍不得要領、無所適從?因為許多培訓項目相互獨立而不系統,學員不能將整個管理體系了然于胸,內外兼修地把握管理者的角色與立場,將各種管理工具融會貫通地運用自如。

      系統化與實戰性正是MTP風靡全球管理者的魅力所在!

      【背景介紹】

          MTP(Management Training Program管理研修教程)源于二戰結束時美國為日本開發的實戰性管理培訓課程,后來日本政府委托日本產業訓練協會在民間普及,1960-70年代中,有近90%的日本上市企業管理者接受過MTP培訓,54年來累積參加培訓人數超過150萬人。

          MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速掌握實戰重點,這些都是MTP的設計精神。

      由于MTP對于管理人員的管理能力的全面發展的切實有效性,從而在日本、臺灣及世界各地得以廣泛地引進與實施。在這期間,MTP先后12次改版,日臻完善,成為當今世界管理經典訓練計劃之一。

       

      【MTP特色】

      MTP的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎,MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練內容既緊跟當代企業管理前沿理念,又充分結合不同國家和地域,甚至行業的突出特征,在訓練方法上強調現場演練(70%的內容為案例分析及角色演練)和課后的實際操作指導,訓練前發放MTP學員學前評量問卷,訓練后填寫MTP行動計劃表及網站跟蹤服務。實現了訓練從課堂到工作實踐的延伸。

       

      【訓練效益】  

      J    管理經驗的重整

      J    知道日常管理與原則間的差距

      J    知道自己管理上弱點及偏差

      J    有意識的進行管理活動

       

      【學習目標】

      了解管理人員的角色與職責,在工作中發揮應有的功能;

      培養管理者應有的正確態度;

      發揮組織效能,以團隊力量完成企業目標;

      能夠以科學化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;

      培養主動積極發現問題的意識,以求新、求好、求變的精神在工作中進行必要的改善;

      了解培養人才的重要,并能在職場上對部屬進行工作中的教導與訓練;

      學習溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關系,透過有效溝通有效達成任務;

      掌握人性特點,能夠帶人帶心,激發部屬工作意愿,提升工作士氣;

      建立自我領導物質,發揮領導力,培養成為具有影響魅力的優質領導者;

      能夠以經營自我的觀念面對管理工作,使自己配合企業腳步不斷提升,共創雙贏局面。

       

      【培訓內容】

      第一部 管理的基礎

      1單元:管理的基本概念

      1、管理的定義

      2、管理者的立場與任務

      3、管理者的基本態度

      第2單元:管理與人的行為

      1、理解人的行為

      2、人的需求

      3、需求不滿

      4、人的態度

      第3單元:組織運作的原則

      1、組織的定義

      2、命令系統的統一

      3、控制的幅度

      4、職務認知的整合

      5、授權

      4單元:依基準的管理

      1、管理與基準

      2、基準的制訂方法

      3、目標管理

       

      第二部:變革的管理

      5單元:解決問題的基本

      1、問題與問題意識

      2、信息的活用

      3、創造活動活潑化

      6單元:工作改善的實踐

      1、組織化的檢討

      2、工作結構的改革

      3、工作方法的改善

       

      第三部:管理的流程

      第7單元:計劃

      1、計劃的定義

      2、計劃的制定方法

      3、管理者的時間計劃

      第8單元:命令

      1、工作分配

      2、命令的下達方法

      3、狀況共識與自我命令

      第9單元:控制

      1、控制的定義

      2、控制的方法

      3、報告的活用

      4、自我控制

      10單元:協調

      1、協調的定義

      2、經過商量的協調

      3、溝通的協調

      4、統一的協調與部屬主動協調

       

       

      第四:培育與啟發

      第11單元:部屬培養育的概念

      1、培養部屬的責任

      2、培養部屬的方法

      3、輔助學習的原則

      第12單元:個人能力的培養

      1、正確的起步

      2、日常的指導與

      3、自我啟發

       

      第五:信賴關系的形成

      第13單元:人類行為的啟發

      1、需求不滿的對應

      2、態度的改變

      3、改變態度的溝通方法

      第14單元:與人有關問題的處理

      1、與人有關問題的處理方法

      2、善于運用與人有關問題的處理方法

      第15單元溝通的確立

      1、何謂溝通

      2、如何有效溝通

      3、會議型溝通

       

      第六:實現良好的管理

      第16單元:領導

      1、良好的領導

      2、領導能力的定義

      3、組織活性化與領導力

      第17單元:管理的展開

      1、管理的展開

      2、以更好的管理為目標

      【培訓時長】3-5天(可以根據企業情況選擇培訓模塊)

       
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