策略執(zhí)行力課程研習(xí)會(huì)

【前言】

任何執(zhí)行首先要有正確的戰(zhàn)略，但公司戰(zhàn)略的推進(jìn)問(wèn)題不能只有高層領(lǐng)導(dǎo)人，也不能只有企劃部門，應(yīng)該讓全體執(zhí)行層進(jìn)行參與。

在制定戰(zhàn)略時(shí)，除了要有長(zhǎng)期的目標(biāo)，還必須有詳盡的短期工作計(jì)劃，并且定期進(jìn)行進(jìn)度追蹤。執(zhí)行力就是一種把想法變成行動(dòng)，不是只有知道做什么(what to do)而已，還必須重視如何做(how to do)，把目標(biāo)落地行動(dòng)，把行動(dòng)進(jìn)度轉(zhuǎn)成引導(dǎo)指標(biāo)，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)，達(dá)成目標(biāo)。

組織的執(zhí)行力包括管理者的管理能力與員工的工作能力，這兩種能力都會(huì)影響企業(yè)的執(zhí)行力。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，不解決執(zhí)行問(wèn)題，再美麗的藍(lán)圖也只會(huì)是水中月、鏡中花。

本課程便是以策略執(zhí)行力操作的四大面向?yàn)橹鬏S，學(xué)習(xí)如何利用方法及工具來(lái)落實(shí)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。

【研習(xí)目標(biāo)】

1. 幫助企業(yè)打造高效的戰(zhàn)略執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，塑造執(zhí)行戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)人

2. 為企業(yè)提供可操作的戰(zhàn)略執(zhí)行解決方案

3. 解決企業(yè)在戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，無(wú)法落地的瓶頸問(wèn)題

4. 真正實(shí)現(xiàn)讓戰(zhàn)略決定企業(yè)成敗的理想，讓戰(zhàn)略執(zhí)行力成為戰(zhàn)略的有力保障

【課程架構(gòu)】

【課程內(nèi)容】

課程時(shí)數(shù)：7小時(shí)

【運(yùn)課方式】

除了原理原則的講授外，并配合下列各種方式來(lái)進(jìn)行：

1. 專題演講

以精彩、有趣、實(shí)例舉證的講演，清楚明白的說(shuō)明研習(xí)的架構(gòu)、理念和系統(tǒng)，使學(xué)員不以為枯燥，并能仔細(xì)的完成筆記。

2. 分組討論

由小組成員相互交換其心得，并依據(jù)學(xué)員的管理經(jīng)驗(yàn)與案列，來(lái)共同研討問(wèn)題及解決。此方式不但能促進(jìn)主管間彼此的了解，更重要是可以由相互學(xué)習(xí)中，獲得深刻的體驗(yàn)和收獲。

3. 情境活動(dòng)

針對(duì)公司的特殊情況，安排一些摸擬的活動(dòng)，藉由活動(dòng)練習(xí)中，學(xué)員可以有效的吸收上課講師所闡述的精義。

4. 工作坊

以模擬工作情境的操作歷程，讓學(xué)員親自參與，并且從參與操作、討論的過(guò)程中，整理與工作相關(guān)的學(xué)習(xí)心得和啟示，反應(yīng)了從「做」當(dāng)中學(xué)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)M的優(yōu)點(diǎn)。