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      新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的支行長(zhǎng)綜合技能提升

      主講老師: 閆和平 閆和平

      主講師資:閆和平

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 在金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,支行長(zhǎng)綜合技能的提升迫在眉睫。業(yè)務(wù)層面,支行長(zhǎng)不僅要精通存貸匯等傳統(tǒng)業(yè)務(wù),更要掌握財(cái)富管理、線上金融服務(wù)等新興領(lǐng)域知識(shí),拓寬業(yè)務(wù)邊界。管理方面,需強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)員工潛能,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。營(yíng)銷環(huán)節(jié),洞察市場(chǎng)趨勢(shì),創(chuàng)新營(yíng)銷模式,精準(zhǔn)獲客。同時(shí),還要具備強(qiáng)大的溝通協(xié)調(diào)能力,處理好與監(jiān)管部門、客戶、合作伙伴的關(guān)系,有效應(yīng)對(duì)各類挑戰(zhàn),推動(dòng)支行在激烈競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)健前行 。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2025-03-26 09:28

      《新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的支行長(zhǎng)綜合技能提升》

      課程大綱:

      課程背景:

           當(dāng)今銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了多元立體式的競(jìng)爭(zhēng),利率市場(chǎng)化、存款保險(xiǎn)制度、互聯(lián)金融、民營(yíng)銀行、社區(qū)銀行、P2P等國(guó)家制度的不斷推出,加之新型競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不斷出現(xiàn),客戶體驗(yàn)要求越來越高,傳統(tǒng)的銀行經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)不能適應(yīng)銀行的今后發(fā)展,銀行網(wǎng)點(diǎn)的各崗位人員從心態(tài)、意識(shí)、技能等方面出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)狀,難于適應(yīng)客戶為中心的變化而變化,銀行服務(wù)每年都在提升,客戶的不滿意度反而在不斷增加,產(chǎn)品銷售難度越來越大,究其原因,還是沒有能很好的走到客戶的前面去引導(dǎo)客戶,而是一味的跟在客戶的后面不斷去應(yīng)對(duì)。作為網(wǎng)點(diǎn)的負(fù)債人怎么才能更好的調(diào)動(dòng)新生代員工的積極性?怎樣去應(yīng)對(duì)不斷變化的營(yíng)銷趨勢(shì)?怎么做好基層的管理工作?成為了必須要解決的問題了。

           課程以實(shí)際案例為導(dǎo)向來研發(fā)而成,課程從員工管理技能、多元立體營(yíng)銷方式以及有效調(diào)動(dòng)新生代員工的積極性方面研發(fā)而成,2015年在眾多銀行已經(jīng)實(shí)施,效果得到學(xué)員的高度認(rèn)可,本課程最大亮點(diǎn)是實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),可操作性強(qiáng),效果提升明顯。

      課程學(xué)員:支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)主任

      課程收益:

      掌握新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下銀行獲客的六大途徑

      掌握當(dāng)今客戶金融消費(fèi)的三大習(xí)慣

      掌握新生代員工管理的四大技巧

      掌握調(diào)整員工積極心態(tài)的能力

      建設(shè)具有歸屬感的網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

      掌握現(xiàn)代銀行客戶服務(wù)的新關(guān)鍵點(diǎn)

      新環(huán)境下客戶開發(fā)的核心原則

      互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系管理與維護(hù)

      網(wǎng)點(diǎn)平臺(tái)式經(jīng)營(yíng)策略

      新媒體營(yíng)銷工具運(yùn)用

      掌握內(nèi)部團(tuán)隊(duì)重建的核心技術(shù)

       授課形式:

      案例、互動(dòng)、分組討論、行動(dòng)學(xué)習(xí)  

      課程時(shí)間:2天  6小時(shí)/天

      課程大綱:

      第一部分    互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行營(yíng)銷的變革

      智能銀行能替代的是什么?

         案例分享:智能銀行對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊

      互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營(yíng)銷核心

         案例分享:銀行營(yíng)銷的本質(zhì)

      銀行產(chǎn)品核心價(jià)值是什么?

         案例分享:互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價(jià)值

        第二部分   銀行營(yíng)銷方式的三大轉(zhuǎn)變及四大趨勢(shì)

      1、銀行營(yíng)銷由傳統(tǒng)方式向新媒體的轉(zhuǎn)變

      案例分享:

         1)客戶經(jīng)理的923萬存款案例分享

         2)圈子開發(fā)帶來的40%業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)

      2、銀行營(yíng)銷由單體開發(fā)向批量開發(fā)的轉(zhuǎn)變

      案例分享:

        某銀行小微客戶經(jīng)理信貸產(chǎn)品的批量營(yíng)銷

      3、銀行營(yíng)銷由隨機(jī)開發(fā)向定向開發(fā)的轉(zhuǎn)變

      案例分享:

        1)銀行的網(wǎng)格化營(yíng)銷

        2)某農(nóng)商行的“五挺進(jìn)”

      銀行新的服務(wù)營(yíng)銷的四大趨勢(shì)

         1)平臺(tái)化:案例分享:某支行的成功之道—經(jīng)營(yíng)客戶還是經(jīng)營(yíng)平臺(tái)

         2)精細(xì)化:案例分享:某銀行的批量理財(cái)產(chǎn)品銷售技能提升

         3)新媒體化:案例分享:存量客戶關(guān)系升級(jí)之法寶

         4)社區(qū)化:案例分享:存量客戶線上線下雙“社區(qū)化”提升

      第三部分   銀行業(yè)績(jī)提升之六大獲客途徑

      外拓營(yíng)銷

         案例分享:某銀行2700萬存款營(yíng)銷案例

      存量客戶二次開發(fā)營(yíng)銷

         案例分享:某行存量客戶二次開發(fā)的830萬理財(cái)

      沙龍營(yíng)銷

         案例分享:某銀行的“小小銀行家”及“小小理財(cái)家”

      微信營(yíng)銷

         案例分享:微信帶來的439個(gè)客戶

      陣地營(yíng)銷

         案例分享:濟(jì)南某行營(yíng)業(yè)廳一句話的127萬理財(cái)

      異業(yè)合作營(yíng)銷

         案例分享:他行理財(cái)客戶為什么搬家過來

      第四部分  新生代員工管理的核心技能

      1、“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理模式”的應(yīng)用與技巧

                       ——管理動(dòng)作不變,結(jié)果就不會(huì)改變

      如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與員工的高績(jī)效

      通過高績(jī)效管理提升員工歸屬感

      通過高績(jī)效管理塑造員工凝聚力

      如何通過物質(zhì)以外的方式激勵(lì)員工

      通過高績(jī)效管理形成團(tuán)隊(duì)良性互動(dòng)

      實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和諧,規(guī)避團(tuán)隊(duì)沖突

      2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理平臺(tái)建設(shè)與工具集

                                ——高績(jī)效管理模式的系統(tǒng)化導(dǎo)入

      “高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模式”的7大管理機(jī)制建設(shè)與操作技巧

      “高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模式”的日常化管理平臺(tái)的操作方式與技巧

      “高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模式”的透明化管理平臺(tái)的操作方式與技巧

      第五部分  積極員工打造的四大技巧

      知員工所想

         案例分享:一個(gè)支行長(zhǎng)的一封信

      用員工所愿

         案例分享:引導(dǎo)勝于教導(dǎo)——相信員工

      給員工所要

         案例分享:“早這么說為了咱們行怎么干都可以”

      做員工的“服務(wù)員”

         案例分享:“一個(gè)只需要給員工指引方向”的行長(zhǎng)的心得

      第六部分   目標(biāo)的落地基礎(chǔ)

      知行合一為一切目前實(shí)行之必要條件

      工作中的“行動(dòng)英雄”

      變革即重生


       
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