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      存量管理,增量提升——基于場景的創新營銷

      主講老師: 尹書昌 尹書昌

      主講師資:尹書昌

      課時安排: 1天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2025-02-28 13:29

      存量管理,增量提升——基于場景的創新營銷

      一、困境:

      渠道的便捷性導致客戶漂移成本越來越低

      客戶消費形式的變化導致獲客成本越來越高、難度越來越大

      現場服務越來越少導致獲客難活客更難

      活客抓手越來越少導致無效戶比例逐年遞增

      二、活客:

      1、客戶不能“活著”,獲客又有什么用

      2、流量時代活客與場景時代活客的不同

      3、場景時代活客的三個思考方向

      4、產品價值提升與轉化

      表外——表內

      低頻——高頻

      非現場——現場

      5、存量客戶轉化路徑設計

      6、提升體驗的三個方向

      7、以人為本建立關系的三劑良方

      8、客戶分級以及營銷路徑分析

      9、不同級別客戶的營銷策略

      10、客戶分群以及特色客群分析

      11、不同客群的創新維護模式與策略

      三、獲客

      1、獲客的四種策略分析

      2、以存拉新

      以存拉新的策略設計

      以存拉新的平臺設計

      3、服務獲客

      服務獲客的定位思考

      服務獲客的策略設計

      4、產品吸客

      客戶消費的八個心里階段

      產品競爭設計與競爭路徑

      5、借陣地營銷原理

      6、外拓的三個專屬

      7、外拓目標客戶梳理

      8、集群客戶營銷的四個確保

      9、組織客戶營銷的四個連貫

      10、網格商戶營銷的四個步驟

      11、外拓規劃

      四、技術

      1、促銷技術的使用

      2、主題營銷的使用

       
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