主講老師: | 宋潤生 | ![]() |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發出自己和團隊的最大優勢?教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發出內在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術將會使您的人生和事業更上一個臺階,實現更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發掘出您更大的領導魅力,進而發揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-12-20 09:33 |
《五維教練領導力》
主講:宋潤生老師
【課程背景】
在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發出自己和團隊的最大優勢?教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發出內在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術將會使您的人生和事業更上一個臺階,實現更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發掘出您更大的領導魅力,進而發揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。
【課程收益】
1、幫助領導者轉型成為教練型的領導人
2、學習和掌握教練式的領導方法
3、建立五維教練領導力
聚焦:堅守愿景與價值的領導力
關系:影響和激發他人的領導力
現實:覺察事實和內省的領導力
資源:產生新資源創新與協作的領導力
責任、問責:激發責任感及輔導下屬完成任務的領導力
【課程特色】
1、工具化:在提升領導力的同時掌握九大教練工具。
2、碎片化:六套教練卡片可隨身攜帶,在管理工作中對應不同環境使用不同卡片。
3、體驗化:教學過程中以演練為主,能力提升明顯。
4、落地化:課程中和課程后進行測評,幫助領導者調整管理行為和穩定管理狀態。
【課程對象】
企業事業單位新、老員工;基層員工;中、高管理者;HR、財務、營銷、市場等部門各層級員工都適宜參加。
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、教練式領導力和傳統領導力的區別
通過案例分析解讀當下商業環境下的領導力變化,透過測評了解自我慣有的領導力行為模式,解讀教練式的領導力對領導
1、管理現狀分析。
2、人性需求變化對應不同的管理方式
3、管理者溝通行為測評及風格解讀
4、教練式領導力解讀
5、傳統管理者轉型教練型管理者的思維障礙
6、教練式領導者的狀態
二、五維領導力矩陣
解讀五維領導力相互的作用關系,幫助領導者建立五維的領導力素質,有效發揮聚焦、激勵、覺察、資源、責任的領導力作用。
1、Refocus聚焦:堅守愿景與價值的領導力
2、Relation關系:影響和激發他人的領導力
3、Reality現實:覺察事實和內省的領導力
4、Resource資源:產生新資源創新與協作的領導力
5、Responsibility責任、問責:激發責任感及輔導下屬完成任務的領導力
三、五維教練矩陣
幫助領導者對五維領導力進行工具化的落地,充分掌握六大教練工具,提升領導力的具體運用。
1、五維教練九宮圖
2、雙輪矩陣教練工具
3、立場分析教練工具
4、邏輯層次矩陣教練工具
5、AI教練工具
6、覺察教練工具
四、教練功法
充分掌握傾聽、區分、發問、反饋的四大步驟,培養教練式領導者的教練狀態。
1、3F傾聽
2、同理心傾聽
3、發問技巧
課程總結與分享
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