數字化領導力--中層管理者的轉型與應用

《數字化領導力—中層管理者的轉型與應用》

主講：魏亮老師

【課程背景】

通過實際案例掌握數字化領導力的應用。

提升學員利用數字工具提升團隊效率和創新能力。

【課程收益】

提升數字化思維：學員將了解數字化如何改變管理方式，并學會在工作中應用數字工具提高效率。

數據驅動決策：學員將學會如何使用數據做出更好的決策，比如通過數據分析優化航班安排和客戶服務。

掌握實用數字工具：學員將學會使用常見的數字化工具，提高工作效率。

增強團隊協作能力：學員將掌握如何通過數字化溝通工具改善跨部門合作，提升團隊整體工作效率。

【課程特色】

ü  實戰案例與個人經驗結合。

ü  理論與實踐并重。

ü  高度互動性。

ü  個性化反饋與行動計劃。

【課程對象】

 中層管理者

【課程時長】

1天（6小時/天）

【課程方式】

案例分析體驗＋實戰方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評

【課程大綱】

第一部分：數字化轉型與領導力的變化（1小時）

·       目標：幫助學員理解數字化轉型對管理和領導的影響。

·       內容：

o 數字化轉型對行業的影響

o 京東案例：在京東，如何通過數字化提升管理效率（如：利用數據分析工具優化供應鏈管理，提升團隊協作效率）

o 小組討論：你認為公司最需要哪些數字化工具？如何通過這些工具提升工作效率？

第二部分：數字化領導力的核心能力（1小時）

·       目標：掌握數字化領導力的關鍵能力，特別是在行業的實際應用。

·       內容：

o 決策支持：利用數據驅動決策：如何通過數據分析提高決策的準確性？

o 京東案例：京東如何通過數字化工具優化跨部門協作，提升員工績效？

o 小組活動：討論如何在公司中應用這些方法，提升團隊的執行力與效率。

第三部分：數字化工具的應用與實踐（1.5小時）

·       目標：通過具體的數字化工具應用，提高工作效率。

·       內容：

o 介紹常見的數字化管理工具

o 案例演示：如何在京東通過數字化工具優化業務流程，例如，如何通過系統監控和數據分析提升倉庫管理效率

o 學員互動：分組討論，模擬如何使用數字工具優化公司的一項管理流程

o 總結：學員如何在日常管理中使用這些工具來提高效率。

午休（1小時）

第四部分：創新與變革管理（1小時）

·       目標：幫助學員在數字化轉型過程中引領創新與管理變革。

·       內容：

o 數字化轉型中的創新管理：如何帶領團隊推動創新？

o 變革管理技巧：如何應對員工對數字化的抵觸情緒，如何管理變革？

o 京東案例：在京東如何管理從傳統零售到電商的轉型過程，以及在此過程中如何帶領團隊創新

o 小組活動：模擬公司在數字化轉型中遇到的挑戰，討論如何應對這些挑戰。

第五部分：數字化領導力的自我提升與未來趨勢（1小時）

·       目標：幫助學員思考未來數字化領導力的發展方向，并制定自我提升計劃。

·       內容：

o 未來趨勢：AI、物聯網、大數據等技術如何影響領導力？

o 自我提升：如何持續提升數字化領導力，培養數字化思維？

o 京東案例：京東如何通過持續的數字化培訓提升管理層的數字化能力

o 自我評估：學員如何通過數字化工具提升個人領導力？

課程總結與Q&A（30分鐘）

·       總結課程要點，分享學員收獲

·       解答學員問題，鼓勵學員思考如何將課程內容運用到實際工作中