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      基于行為風格理論的高情商溝通

      主講老師: 姚大川 姚大川

      主講師資:姚大川

      課時安排: 1天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 高情商溝通的關鍵在于擁有較高的人際敏感度,而人際敏感度高的表現在于既能夠充分了解自身的行為風格,又能夠對他人的行為風格做出準確判斷,只有這樣,才能在人際交往中運用對方能夠接受的方式來溝通,減少溝通沖突,提升溝通效率。本課程運用世界500強企業廣泛應用的DISC行為風格理論幫助你更好地了解自己,更好地感知他人,通過課程的學習,能夠有效提升自身的人際敏感度,成為知己達人的高情商溝通高手。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-11-05 14:50

      基于行為風格理論的高情商溝通

      課程背景:

      在日常的溝通中,你是否曾經遭遇:

      1.在一些人身上屢試不爽的溝通方式,為什么在另外一些人身上卻效果不佳?

      2.在溝通中,是否應該“看人下菜碟”?針對不同行為風格的人,是否應該有不同的溝通方式?

      3.如果上面問題的答案是肯定的,我們該如何準確判斷溝通對象的行為風格?

      高情商溝通的關鍵在于擁有較高的人際敏感度,而人際敏感度高的表現在于既能夠充分了解自身的行為風格,又能夠對他人的行為風格做出準確判斷,只有這樣,才能在人際交往中運用對方能夠接受的方式來溝通,減少溝通沖突,提升溝通效率。本課程運用世界500強企業廣泛應用的DISC行為風格理論幫助你更好地了解自己,更好地感知他人,通過課程的學習,能夠有效提升自身的人際敏感度,成為知己達人的高情商溝通高手。

       

      課程價值:

      對公司:

      1.營造積極溝通的企業文化,提高決策效率/質量

      2.提升項目交付質量、降低溝通成本

      3.增進跨部門/團隊協作效率

      4.提升組織績效

      對個人:

      1.提高個人的人際敏感度

      2.提升個人對話技巧,高效處理關鍵及敏感話題

      3.強化個人和團隊關系

      4.提升個人非職權影響力

      課程特點:

      應用廣:DISC行為風格理論可以廣泛應用于多個領域,學員不僅可以將這套理論與方法用來提升溝通技巧,還可以將其用于人才招募、領導力提升、銷售技巧、管理應用等方面;

      趣味多:DICS行為風格分析的培訓過程采用互動體驗式的培訓方式,綜合運用視頻講解、團隊演練、案例分析等工具和方法,能夠讓學員在輕松的氛圍下學習到有用的知識、方法和技能;

      實踐強:DISC行為風格分析培訓為學員提供了可操作性很強的工具和方法,讓學員聽了就懂,懂了就用,用了就會,達到知行合一的效果。

      授課形式:

      視頻教學、引導式授課、案例分析、團隊演練、互動問題等, 全程采用參與式教學,在老師現場講解的基礎上,給學員充分的練習時間,真正做到學以致用。

      課程時間:

      1天標準版(6小時)

      課程大綱:

      課程破冰與導入:

      1.破冰游戲:九宮格  “我要找到你”

      2.人際敏感度的重要價值

      3.人際敏感度高的體現

      4.人際敏感度提升的三個層次

      模塊一:理論認知 DISC行為風格理論

      1.DISC理論起源與發展

      2.人的四種行為風格:

      D型風格的典型特征

      I型風格的典型特征

      S型風格的典型特征

      C型風格的典型特征

      3.DISC測評體驗

      模塊二:實踐應用  四種行為風格的溝通原則與技巧

      D型人的溝通原則與技巧

      I型人的溝通原則與技巧

      S型人的溝通原則與技巧

      C型人的溝通原則與技巧

      模塊三:學以致用  團隊演練

      活動規則:有六個場景,每個場景有四種行為表現,分別代表DISC,請每位學員運用所學理論與方法判斷每種表現屬于哪種風格。

      模塊四:融會貫通  古今團隊的案例啟示

      攜程四君子

      蜀國團隊的成敗與啟示

      西游記團隊的啟示

       
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