| 主講老師： | 杜繼南 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 《全腦思維創新與問題解決》是一本旨在激發創新思維與提升問題解決能力的實用指南。本書通過融合左右腦的不同思維模式，如邏輯思維、創造性思維等，教授讀者如何運用全腦思維來應對復雜問題，提出創新解決方案。通過案例分析、實戰演練等方法，本書助力讀者打破思維定勢，拓展思維邊界，提升決策質量與問題解決效率，為個人成長與組織創新注入新活力。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-10-21 09:28 |
通用管理與領導力學習系列
全腦思維創新與問題解決
主 講：原美贊臣公司全國培訓經理 杜繼南
課程對象：各部門總監、經理、骨干員工等
課程收獲
1、明晰全腦思維模型及思維偏好模式
2、運用先進的全腦思維工具
3、用全腦思維來思考商業行為問題
4、運用全腦思維分析和解決問題
課程特色
課程大綱
一、創新思維與解決問題 1、創新與智力的相關性 （1）沃爾里奇的創新戰略實施矩陣對企業創新的啟發 2、創新思維解決問題能力測試和評價 二、全腦思維創新解決問題的步驟、方法和工具 1、主動地發現問題—如何找出企業、團隊潛在問題 （1）方法一：通過打破“固有思維”發現問題 ① 否定過往的經驗 ② 注意力導向轉移 ③ 參照物改變 （2）方法二：通過“質疑法”發現問題 ① 找出產品和服務的客觀現實和主觀狀況 ② 通過WHY A/B/C 模式找出問題 （3）方法三：通過“獎懲分析法”找出未來重要問題 2、右腦發散分析問題—找出產生問題的所有因素 （1）哪里發生問題/為什么發生了問題 （2）實際工作中的分析工具 ① WHY—WHY分析法 ② 金字塔分析法 ③ 比較分析法
| 3、左腦集中確定問題—找出解決問題的方向 （1）數據集中模式—帕雷托矩陣 （2）投票法 （3）多次投票法 4、右腦創新解決問題—找出所有解決問題的方案 （1）借鑒創意法 （2）頭腦風暴法-Brainstorming ① 頭腦風暴法演進（一）-名義群體法 ② 頭腦風暴法演進（二）-逆向思維法 ③ 頭腦風暴法演進（三）-循環思維法-635 ④ 思維導圖法-Mind Mapping 5、左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問題的方法 （1）邏輯決策和直覺決策 （2）決策工具應用 （3）價值觀權重評估法 （4）評估矩陣法 （5）解決問題的核心思想 ① 延遲判斷 ② 商業應用 |
專家簡介
原美贊臣公司全國培訓經理 杜繼南
【益策教育】高級講師
實戰經驗
歷任美贊臣全國培訓經理、英國葛蘭素威康銷售經理、瑞士雪蘭諾集團銷售經理等職務，具有11年營銷管理和培訓經驗。
曾為南方航空、廣東移動、美的、美贊臣、日立電梯等多家著名公司提供市場推廣及營銷企劃，借助對營銷學、心理學等領域的系統性研究和整合多年企業輔導的實戰經驗，融合個人風格及智慧，架構成一套最實用的營銷哲學和方法。近幾年主要專注于思維學的教學，希望通過促進企業、管理者和員工的思維能力的提升來解決問題，提升業績，達成組織目標。
授課特點
授課風格嚴謹認真、細致而又活潑；案例豐富、生動，能在上課的一開始便迅速抓住學員心理，有很好的場控能力及應變能力。
主要課程
全腦思維創新與問題解決、六頂思考帽、水平思維、突破性思維、HBDI全腦思維……
服務客戶
中國移動、美的、可口可樂、南方李錦記、馬士基……
京公網安備 11011502001314號
